阅读不同于语言的获得，阅读能力是人们经过后天学习而获得的一种技能。阅读与文字类型、阅读介质之间存在交互作用。本书探讨了阅读过程、阅读理解深度与阅读模型等理论问题，并且讨论了在英语与汉语两种文字体系中，阅读过程的特点以及各自不同的阅读教学重点。此外，随着科技发展而日渐普及的电子阅读介质对阅读造成的影响也是本书的重要讨论内容。*后，本书通过实证研究探讨了中国英语学习者在纸质与电子两种阅读介质下不同的阅读效果和使用策略情况，为英语阅读教学提供了基于实证的教学建议。
《21天突破雅思阅读》共分为三章。章是雅思阅读热身，第二章汇集了雅思阅读高频题型，第三章提供了雅思阅读全真模拟试题。科学研究表明，一个习惯的养成需要21天的时间，作者据此安排考生用三周，即21天来学习这三章的内容。只要考生认真学习研究本书所讲解的知识，就可以在不到一个月的时间内突破自己，攻克雅思阅读。 章是雅思阅读的知识，重点介绍了雅思阅读文章的构成基础——单词和句子。本章不仅分析了它们各自的构成，而且还从真题中选取了有代表性的单词和句子，供考生参考，帮助考生了解真实的雅思阅读考题，做到心中有数。考生对单词和句子的把控能力提升了，语言运用能力自然也就提高了。 第二章是本书的核心，内容涵盖雅思阅读考试中的九种常考题型：段落标题配对题、判断题、摘要填空题、句子填空题、简答题、
