英语学习是一个永恒的话题。近年来的高考改革中，英语科目的分值 逐年降低，这使得英语渐渐回归到了其作为一门学科应有的位置。对于学生来说，高考英语改革会使他们*重视英语本身，意识到语言实际应用的重要性。在学校课业之余，很多学生选择了在社会上的英语培训机构提高 自己的英语应用能力。相刚编*的《不一样的英文学习法(附光盘36天英文自学入门成功指南)》告诉你**的英文学习方法。
叶颖颖著的《海外汉语教师指南（语言与文化篇）》将中国语言和文化融合提炼成人、国、数、家、买五个语言教学主题，以及饮食、音乐、功夫、剪纸、书画、脸谱、陶艺七个文化教学专题， 进行海外课堂实操演练，注重根据海外学生的特点提供实际教学问题的解决方案，对年轻的汉语教师尤其具有指导作用。
《海外汉语教师指南（教学与管理篇）》从课前管理、*节课、拼音教学、汉字课堂、传统节日、古代文化、教学评估等各个方面，对作者多年的海外汉语课堂教学和管理经验进行总结，有真实案例、有经验分享、有解决方案，对年轻的汉语教师尤其具有指导作用。
本书与《剑桥靠前英语语音入门》和《剑桥靠前英语语音教程（美音版）》为同一系列，是由剑桥大学出版社出版的经典的英语语音教材。适用于中不错英语水平的学生。英语听说能力强，首先体现在发音的准确。发音不标准往往会影响交流。你可能有过这样令人沮丧的经历——一些普通的单词，你说出来对方就是听不懂。原因很简单，就是因为你的发音不准确。本教材可以帮助你掌握标准的英语发音，了解英语中相似发音之间的区别，从语音入手，听说一起提高。
一个人的阅读史就是他的精神发育史。 从20世纪70年代开始，国际上大量对学业落后儿童的研究都发现并证明，阅读能力对儿童学业成绩和未来发展具有重要的影响作用。早期阅读能力成为了影响儿童发展的重要因素。 本书在对早期阅读理念及其发展脉络进行梳理的基础上，对包括我国在内的国际儿童语言教育政策进行梳理，明确早期阅读的基本特征与原则，提出早期阅读的途径和方法；在对家庭早期阅读和以绘本馆为代表的儿童社会早期阅读进行调查研究的基础上，指出当前早期阅读中的典型问题，通过对大量早期阅读案例的解析，帮助读者理解早期阅读理念和早期阅读方法之间的关系，科学掌握通过早期阅读进行儿童语言教育的基本方法，以对家庭、社会和以幼儿园为主体的早期教育机构的早期阅读教育提供理论与实践支持。 *章 早期阅读及其基本理论
