该书认为各国、各民族的语言，在结构上各有其特征，法语明显的结构特征是法语疑问句，笔者力图把法语“提问和回答”的知识较全面地介绍给读者，具体包括，直接疑问句、疑问词在直接疑问句中的位置和语法功能、间接疑问句、否定疑问句、对疑问句的回答、疑问句的意义及其在生活中的应用。
汪昌宁主编的《临时急需一句话法语篇》是供不懂法语但又需要用法语来交际的读者应急所用的自学书籍。也可供有基础法语知识的读者把它作为实用法语口语书参考之用。全书分常用单词及日常用语、应急口语和附录三个部分。和第二部分是按照汉语、法语、汉语拼音和汉字注音的顺序来编排的。全书的例句是根据旅游者从乘飞机开始到进入法国境内、上街、用餐、住宿等，直至在异国他乡遇到麻烦求救于人的交际需要而选定的，涉及日常生活的十一个方面。第三部分介绍了一点法国文化。
《马上开口说法语》一书特别汇集了出行法国的千余应急或日常会话的实用句子，涵盖了出行法国经常遇到的场景。每句话都很简短、实用，一看就懂、一读就会。另外，我们还在本书的后一章收集了一些日常生活的常用词汇，并将其进行了合理的归类。相信《马上开口说法语》是您轻松应急的之选。本书由何晓杰、张烨主编。
《你好！法语》是一套针对零起点二外法语学习者的综合教程，涵盖A1、A2和B1三个级别，既沿用《走遍法国》“原版语料+本土化改编”相结合的外语教材编写模式，又增加数字化工具，附赠CD-ROM光盘兼顾课内外，着眼课堂学习和课后自主训练双方面。 《你好！法语3练习册》针对“欧洲语言共同参考框架”下的B1级别，对应学生用书的6个学习单元，为每一课配置了语法、词汇、理解、写作等读写专项训练，并配有参考答案供读者自我学习使用。 莫南、林肯、约翰逊编写的《你好法语(3练习册)》为练习册。
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一位贫苦的木匠老人雕刻了一个木偶男孩，像对待儿子一样为他穿上衣服、戴上帽子，在寒冷的冬天卖了自己仅有的一件棉衣给他买了识字课本。但是调皮的木偶不爱学习也不爱劳动。他轻信坏蛋的话，使他卷入一个又一个的麻烦和灾难。一系列的事件教育了他，使他懂得了劳动的意义，也使他懂得了关心和爱，他的愿望终于变成了现实。
一位贫苦的木匠老人雕刻了一个木偶男孩，像对待儿子一样为他穿上衣服、戴上帽子，在寒冷的冬天卖了自己仅有的一件棉衣给他买了识字课本。但是调皮的木偶不爱学习也不爱劳动。他轻信坏蛋的话，使他卷入一个又一个的麻烦和灾难。一系列的事件教育了他，使他懂得了劳动的意义，也使他懂得了关心和爱，他的愿望终于变成了现实。
为推广世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念，围绕“城市，让生活更美好”的世博主题，响应“青春与世博同行”的时代呼唤，本着普及外语知识、增强青年人的外语表达能力、提升城市整体形象的宗旨，激励青少年刻苦学外语，共青团上海市委与上海外语教育出版社共同策划出版了外教社“青春与世博同行外语100句丛书”。它包括日语、德语、法语、西班牙语、葡萄牙语、阿拉伯语等多个语种。每册都以句型为单元，每单元除基本句型、语法精讲、举一反三、情景会话、单词一览等部分外，还特别增加了 “文化点滴”栏目，让读者在学习单词、句型和会话的同时，增加对目的语国家文化的了解。内容丰富生动、实用性强，能迅速提高您的口语水平！ 本书为其中之一册，为推广新时代青年人迎接世博会学习法语提供了充足的图书资源。
一位贫苦的木匠老人雕刻了一个木偶男孩，像对待儿子一样为他穿上衣服、戴上帽子，在寒冷的冬天卖了自己仅有的一件棉衣给他买了识字课本。但是调皮的木偶不爱学习也不爱劳动。他轻信坏蛋的话，使他卷入一个又一个的麻烦和灾难。一系列的事件教育了他，使他懂得了劳动的意义，也使他懂得了关心和爱，他的愿望终于变成了现实。
外教社法语分级注释读物，快乐阅读新概念！本套丛书遵循教学规律，根据作品难易程度，分起步、提高、超越和冲刺四个等级，由浅入深、循序渐进地提高阅读水平，而且编排设计富有创意，具有很强的可读性。 本套丛书故事内容精彩，语言生动，配有丰富的练习和优美的录音，是初学法语者提高语言实践能力的得力助手！ 《卢浮宫中的木乃伊》：木乃伊、咒语、金字塔 纪尧姆和他的朋友保尔就这样开始了一段奇特的历险，精彩的故事一段接一段。而你也将跟随他们进入到谜团的中心，你可以独自解开这个谜；也可以和大家一起在课堂上寻找谜底；你还可以把这个故事改编成电影剧本，而你自己就是演员、导演、服装师、场记 每段故事后，我们都为你准备了相应的听力理解和语音辨别练习、语法讲解和训练、单词和写作练习、游戏和趣味猜谜，让
《你好！法语》是一套针对零起点二外法语学习者的综合教程，涵盖A1、A2和B1三个级别，既沿用《走遍法国》“原版语料+本土化改编”相结合的外语教材编写模式，又增加数字化工具，附赠CD-ROM光盘兼顾课内外，着眼课堂学习和课后自主训练双方面。 《你好！法语3练习册》针对“欧洲语言共同参考框架”下的B1级别，对应学生用书的6个学习单元，为每一课配置了语法、词汇、理解、写作等读写专项训练，并配有参考答案供读者自我学习使用。 莫南、林肯、约翰逊编写的《你好法语(3练习册)》为练习册。
《法语想说就说：送给急需法语的你》100个鲜活场景，身临其境，2000个生动短句，应急所需，700个词汇链接，现学现用，60个句式模板，事半功倍，日常各类基本表达、场景表达完美呈现，如超市自选般各取所需，实惠多多，生活口语、功有口语一应俱全，*限度方便初学者，谐音标注力求接近标准发音、两种语速的光盘录音，随你听，随你说，赴法旅游、工作、学习、生活，即学即用沟通无碍。
《法语文体学导论》是供高等学校法语专业高年级学生使用的教材。 对于法语专业本科生而言，学习文体学目的何在？经过几年的学习，他们在法语的语音、词汇、语法方面打下了初步的基础，对法语运用基本能做到正确达意。但这是远远不够的。语言是交际的工具，交际的情境多种多样，交际双方的关系、交际的主题和意图千差万别。语言作为同一个社会群体世代相传的符号体系，蕴藏着丰富的表达手段。然而受语言环境所眼，中国学生不容易掌握在不同场合运用外语的特点，不善于根据情境采用正确、得体、有效的言语行为。因此，他们有必要接触多种样工的语言材料，学会辨识语言各要素的文体色彩和功能以及语言的各种变体，掌握根据交际情境遣词造句、谋篇布局的规律和特点，丰富文体修辞手法，从而更好地了解法国语言，进一步提高口、笔语的表
