《趣味德语（初级）》适用于已经学完或者正在学习德语A1课程的自学者，可作为德语A1水平考试的备考用书或泛读读本。 《趣味德语（初级）》将德语词汇（A1-A2级别）按照主题和使用场景进行分类，编入以德国Weber一家以及来自西班牙的交换生Xenia的日常所见所闻为背景的生活故事，结合有趣生动的图片，配合词汇和专题语法知识点的练习，加上场景复述的口语训练，让学生快速掌握主题词汇在不同场景下的应用，同时复习巩固语法知识点，最终可以流利地应用德语进行表达和交流，为不同类型德语考试的阅读、写作和口语部分做准备。此外，也可以进一步体会德国和中国文化的异同，为德国学生的留学生活，或者工作后德语商务活动做准备。
《新求精德语强化教程》是日前国内赴德留学培训使用最广的教材，现有初级和中级两套：初级教程（第四版）有初级Ⅰ和初级Ⅱ两册；中级教材（第四版）有中级Ⅰ和中级Ⅱ两册。中级内容推度相当于欧标德语B1~B2要求的水平，适用于已读完初级德语(540学时)的学员。本书为中级教程Ⅱ。 为了适应广大参加德福考试人员的要求，同济大学留德预备部组织了有丰富教学经验的教师对中级教材第三版进行重新修改编写，在题材、信息、词汇以及训练方法等方面进行了更新。第四版中级教材分Ⅰ、Ⅱ两册，由28个单元构成，每一个单元有5篇课文，其中3篇是阅读课文，2篇为听力课文，所有课文都提供了德国社会、文化、经济、科技等方面的近期新信息内容。中级教材的题材广泛，词汇量丰富，将语言技能的培养和训练与对德国概况信息的了解融合在一起，为学员留学和通
《新求精德语强化教程》共有四册，分别为初级Ⅰ、Ⅱ和中级Ⅰ、Ⅱ。本书为初级Ⅰ,包括语音教程及基础教程共14课，相当于《出国留学人员德语强化教学大纲》规定的初级阶段Ⅰ水平，供赴德语国家学习的大学生、研究生和进修生使用。全书语言地道，练习形式丰富多样，旨在全面培养学员听、说、读、写等方面的能力，尤其突出听说训练，并结合国情知识，帮助学员提高在德语国家生活和学习所需要的语言能力。该书的语音教程及所有听力课文等均配有相应的音频资料，读者可在同济大学出版社德语与欧洲文化出版中心官网http://www.tongjideyu.com免费下载。
《柏林广场（修订版）》是一套从德国引进、在《柏林广场（新版）》基础上修订的原版教材，专门为想要尽快融入德国日常生活或者参加德福考试和获取欧洲语言证书的德语学习者而编写。目前共引进A1、A2、B1和B2四套教材，每一套教材包含12个单元，每一个单元的主题都取材于德语国家的日常生活、学习或工作场景，内容丰富实用，配图生动有趣，分别从阅读理解、听力理解、书面表达和口语表达四个方面提高学习者的德语能力。本书可供欧标德语A2的学习者使用，包括学生用书、练习用书与词汇手册三册，听力音频可在布谷德语网站或同济德语APP获取；本书另配有教师手册，可以帮助教师备课。
德国是欧洲的经济体，在欧洲乃至世界经济中都占有重要地位，因此，研究德国至关重要。本书以外交视角来研究德国，内容涉及德国外交的各个重要方面，包括德国的欧盟政策、美国政策、联合国政策、经济外交、人权外交、环境外交等十几个领域。因此，本书无疑是我国国内全面、系统研究当代德国外交的重要论著。 本书以马克思主义的立场、观点和方法为指导，将德国外交分成六个发展阶段,即与西方结盟、东方政策、 正常化 、 文明力量 、 建构力量 和危机外交。在研究方法上，本书坚持七个辩证结合，即:理论与实践的结合,历史与现实的结合,宏观与微观的结合,德国外交与国际政治的结合,外交与其他涉外领域的结合，基础知识、观点与前沿知识、观点的结合,德国外交与中国外交的结合。 本书由德国外交领域多位学者通力撰述，对德国外交感兴趣的所有
《新求精德语强化教程》共有四册，分别为初级Ⅰ、Ⅱ和中级Ⅰ、Ⅱ。本书为初级Ⅱ，包括基础教程中的第15课至第28课，相当于《出国留学人员德语强化教学大纲》规定的初级阶段Ⅱ水平，供赴德语国家学习的大学生、研究生和进修生使用。全书语言地道，练习形式丰富多样，旨在全面培养学员听、说、读、写等方面的能力，尤其突出听说训练，并结合国情知识，帮助学员提高在德语国家生活和学习所需要的语言能力。
《汉语小词典：韩语版》是一本汉语-韩语、韩语-汉语的双语初阶词典，汉外部分的收词为4000词，包括《新汉语水平考试大纲》（HSK6级）的所有词汇、《HSK汉语水平考试大纲》的甲乙级词（3051个），参
随着我国和德语国家之间的政治、经济、贸易、文化、教育等各个领域的交流不断深入，德语巳经成为大家喜欢的外语。不仅是开设德语专业的高校越来越多，德语专业的规模越来越大，专业领域越来%26nbsp;越广
《德语经典文学作品译评》同时提供德语经典文学作品的译文、评论和原文。本书侧重文学作品本身，涵盖德语 文学五个重要时期：18世纪前、18世纪、19世纪、20世纪上半叶(1900-1945)和第二次世界大战后至当代(1945-)。每个时期的开始均有一篇概述，介绍该时期文学的主要特点及发展脉络，接下来即为经典作品的译文和评论文章， 一部分提供经典作品的德文原义。 本教材适用于为德语系本科生开设的德语文学选读、德语文学史、德语文学赏析、德语文学翻译品评及翻译课程，也可以作为为文学方向研究生开设的各类文学课程的辅助教材。
？？《新经典德语系列教材》以《普通高等学校本科专业教学质量 标准》和《普通高等学校本科外国语言学文学类专业教学指南》为指引，以“产出导向法”为核心教学法基础，以落实立德树人为根本任务，在全国范围内组织编写的、面向德语专业本科一、二年级的综合性语言教育教材。该套教材共分4册，各册均配有学生用书、教师用书、阅读教程及配套听说训练等。教材主题丰富，选材坚持科学性、思想性与时代性相统一，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。充分发挥“产出导向法”的优势和特色，通过精心设计的练习， 学生“选择性”学习直接服务于产出目标的词汇、语法和篇章组织，学中用，用中学，互促互进。
本书内容有趣、难度适中，还有可爱的卡通小人儿陪你一起学德语。 编排丰富的任务和游戏，还有好听的歌曲、有趣的练习。 配套动画短视频激发学习兴趣，强调德语语法学习。 含歌德学院A1语言等级测试题型。 本书在强化语法学习及单词训练的同时，也配有相应短视频帮助学生 好地学习德语。每六个单元之后有测试单元，帮助学生巩固语言知识，查缺补漏。
《德语语言学：理论与方法》随着北京理工大学本科德语专业建设的开展，创新型人才培养的教学改革逐步深化。2020 年，德语语言学教学团队依托多项教改项目，进一步加强德语语言学教学改革。为了使教材符合\\\\\\\"学生中心、产出导向、持续改进\\\\\\\"的教育教学理念，适用于 线下混合式教学模式，充分发挥教材的育人功能，团队编写了《德语语言学：理论与方法》。这本教材可以使学生潜入德语语言的深处，不仅全面了解这门语言的本质和规律，同时掌握德语语言学研究的基本理论与方法，提高德语语言学论文撰写与相关学术研讨能力。在教育信息化的时代背景下，也希望这本教材可以使德语语言学授课教师进入 线下混合式新型教学领域，从专业知识的讲授者转变为学生学习。
