交际德语教程(第二版)引进自德国康乃馨出版社,在《交际德语教程》版的基础上完善而成,是一套以欧标为依据的零起点德语教材。新版教材融入教学法研究成果,并充分融合新兴数字媒体,为德语学习者提供丰富的学习资源。
《当代大学德语2学生用书》是为高等学校德语专业本科基础学段编写的德语语言综合训练型教材,本套教材融合了我国德语教学数十年经验与国内外和先进教学理理论,将语音、语法、词汇等语言知识和听、说、读、写四项基本能力的训练有机地结合在一起,充分考虑德语国家国情、文化特点以及社会经济和政治的现状,着重培养学生的语言应用和跨文化交际能力,课文取材新颖、题材丰富、图文并茂,富有时代气息。
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《全国高校德语专业四级考试真题与解析:2019-2022》由全国高校德语专业四级考试中心授权,收入2019-2022年的8套试题(A、B卷各4套),其中A卷4套(已在全国做大规模实测)配套解析文字,分析各板块题型的核心考点和全国考生的答题情况以及有待改善的建议等,实用价值大;B卷4套为备用卷,难度设计与A卷等同,可提供给考生做模拟试卷使用;该书附有8套试题的听写和听力理解部分配套音频及其录音文本,还有所有试题的参考答案。可供全国各校的备考以及基础教学反拨,以考促学、以考促教。
《《快乐德语(第二版)》为《快乐德语》的修订版,依照"欧洲语言共同参考框架"的分级要求,分为A1.1,A1.2,A2.1,A2.2和B1等5个级别,其中每个级别均有"学生用书"、"练习册"和"教师用书"。 此为教师用书,可供德语教师备课和随堂教学使用。
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《德语语言学通论》是由南京大学常玲玲教授等用德语撰写的一本语言学教程。本教材结合当前语言学界研究的前沿课题,详细介绍了知识和语言学理论和方法。全书共有十七章,每章附有练习题以及根据各章内容列出了参考文献。本教程可用作高等院校德语专业本科高年级或研究生语言学课程教学用书。
《德语文学史教程》为德语专业高年级文学课程的配套用书。全书分十五章,按时间顺序展开,分别介绍德语文学从古至今各时期基本流派和主要代表作家及其代表作。既有中文论述,又有德文选段;既有课前导入思考,又有课后巩固练习。在纸质图书之外,还配套微课视频资源,为学习者的多媒介浸入学习和能力培养助力。 该书适合德语专业高年级本科生使用,也可供研究生做课程研习。
《欧标德语教程B2(练习册)》是德国著名教育集团柯莱特出版公司专门为中高级德语学习者量身打造的一套教材。在B2这个级别的内容里会侧重在总结和复习之前知识点的同时,一步一步加深描写能力的训练,帮助学习者跨越B1到B2的较大鸿沟,最终迎向欧标B2考试。本册内容由12个单元组成,主题涉及日常、学习、职业和社会,通过对课文和习题的学习和练习,复习、巩固和拓展B1及B2阶段的词汇和语法。尽管本册书中语法的讲述会是一大重点,但是对语音、词汇、听力以及口语均有不同篇幅的专题讲解和练习,介绍现代德国社会及文化。这套原汁原味的教材同时还附有每课的重点语法和重点词汇,更符合中国学生的学习习惯。本书可作为大学教材、培训类及自学类教材。
《教学指南与课程设计》为 歌德学院 学习教德语 (DLL)教学法丛书 第6分册。如何设计课程是教师的核心工作,而课程设计又与语言政策、课程标准以及教学指南等外部因素密切关联。如何较好地将课程设计与教学指南以及当下的教学法原则统筹考虑,本书将给出指导性方案。 全书采用理论和实践相结合的方式,既注重教学法原则的铺垫,又强调课程教学实践方案的导入,选配世界各地德语课堂教学示范课视频,所见即所得,实用性强。
《精讲德语5000核心词汇》专精于德语单词学习,为作者多年一线教学经验的总结,帮助快速突破德语单词记忆的种种难题。全书精选德语核心词汇5000余个,按字母顺序编写,检索便捷。每个主单词配中文释义及例句,结合该单词在各种考试中的考点及其近义词、反义词、形近词、同根词等设置“辨析”“联想”“记忆”等板块,详解易错点,实现词汇量有效扩展。此外,“拓展”板块收录德语 国情知识、民俗常识、俗语谚语等。本书可作为德语培训、考前备考训练书,也可作为德语单词自学用书。
这本《交际德语教程(第2册学生用书)》由德国的冯克等人编,分12课及三个复习单元。所有话题均围绕日常生活和工作等展开,具有很强的实用性,能够激发学生的学习兴趣。对语音、词汇、语法、交际能力均有不同篇幅的专题讲解。另外还有专门的栏目,向学生传授高效的学习方法。在课堂用书和练习结束之后,设计了一个“单元复习”(Daskann ich auf Deutsch),罗列了该单元学习后必须掌握的知识点,简明扼要,一目了然。