《新韩国语能力考试语法大纲解析和实战训练》按照韩国国际教育院发布的韩国语能力考试语法大纲要求编写，并按照其要求对语法条目进行分级讲解。包含了历届韩国语能力考试的所有语法点，并根据其重要程度的不同采取不同的讲解方式。 附赠韩国语能力考试语法测试系统课件，可以自动评分，便于考生自测学习效果。
《韩国语能力考试通关 中高级分级必刷题》是以正在备考TOPIK的外国考生为对象的专项学习教材。本教材不仅限于通过分析往届真题来讲述解题方法，而是根据韩国语能力考试的命题趋势，编写的3~6级模拟题各两套、中高级模拟题三套组成的分级刷题资料。考生可以通过分级试题有针对性地对学习成果进行检验，极大程度上提高了备考效率。
《韩国文学作品选读》收录了《土豆》、《水碓》、《哑巴三龙》、《运气好的一天》、《茶花女》等10篇20世纪韩国的优秀短篇小说。作品中充分展现了韩国现代生活的真实写照，让学生了解韩国的风土人情、风俗礼仪，从而提高韩国语水平。为读者提供科学、高效的学习方法，让韩语听说、阅读训练变得轻松、有趣、愉快；韩语故事正文：语言标准地道、生动时尚，故事原汁原味，幽默有趣。
《高级韩国语》（1）是延边大学朝鲜-韩国学学院朝鲜语专业所编写的韩国语精读教材之一，是《基础韩国语》（1）（2）（3）（4）的继续。 目前，适合韩国语高年级学生的教材较少，为了填补这一空缺，特编写了本套教材，同时，也可以为非韩国语专业的高级学习者所用。 全书共有12课，每课都由课文、单词、语法解说、词语用法说明、练习组成。在练习中适当穿插韩国语能力考试题型，满足高年级学生报考过级考试的需求。其次还安排5篇阅读课，以便满足不同学生的求知欲。书中还附有单词索引、语法索引和词语用法说明索引。 本教材在编写过程中，遵循外语教材由易到难、循序渐进的编写原则，力求科学地安排教材的内容，努力体现针对性、趣味性、时代性、实用性的特点；并根据高级学习者的接受能力，课后单词和的语法说明都用韩国语
张英美主编的《基础韩国语(附光盘1普通高等教 育十二五***规划教材)》由两大块组成，即语音 部分与课文部分。 语音部分详细地讲解了韩国语语音的发音部位和发音方法、韩国语类似音之间的区别以及与汉语发音的区别，使初学者能够准确掌握韩国语的发音。为了方便学习者掌握好韩国语的书写方法及规律，详尽地说明了拼音规则和拼写方法。此外，为培养初学者的语感，在每篇课文中都安排了听力练习和日常用语练习。 本册课文进行了大胆的重构。每课都有学习重点、会话、短文、发音练习、表达及词语讲解、语法解释与说明、练习、文化常识。 1.正文部分：会话和短文短小精悍，教材中每课的主题是通过收集、汇总、整理中国和韩国出版的初级阶段的韩国语教材中共同出现的主题来确定的，语言素材的获取对象主要围绕几名中国留学生进行，介绍他
《不想上班》是土豆 Dori 不想系列 双语漫画读本之一。卡通萌星土豆 Dori （ Gamzadori ），诞生于 1998 年 11 月 11 日，天蝎座，多愁善感、清纯满分，各方面都很优秀。是的，你没有看错，他真的是一枚如假包换的土豆，而且还是一枚有着神奇际遇的土豆。 在本书中，土豆 Dori 化身有点懒惰，有点任性，有点理想，有点追求，有点疲惫，有点坚持 就像你我一样平平凡凡普普通通的上班族，用他幽默诙谐的土豆 Dori 式口吻道出每一个上班族的苦恼。书中没有什么未来啊，战略啊，而是写上班族小心翼翼、努力拼搏的日常故事，是土豆 Dori 的故事，也是我们的故事。 其实想想，这有什么大不了。为什么不想上班呢？
《零秒开口说韩语》内容针对性强、覆盖面广、简单易学，可即学即用。口袋本设计便于读者随身携带，无论是在地铁公交利用碎片化时间学习，还是出国应急，均可帮助读者轻松扫除交流障碍，随时随地翻开便可说出地道韩语。 该书具有以下特点： 1.内容立体，基础韩语扎实学 全书分"韩语发音讲解""日常实用句"两大部分，包含韩语发音、生活场景解说、高频句子与常用单词，帮助读者立体化学习韩语知识，更快打下语言基础。 2.分类细致，一网打尽高频句 日常实用句部分包含13个场景，并细化为近140个交流主题，包含超过800个高频单句。一册在手，各种日常表达尽在掌握，帮助读者灵活应对各类场景。 3.双重标音，地道发音无障碍 该书使用了汉字谐音和汉语拼音谐音两种谐音标注方式，并贴心标注每个音节的音调，使读者
《高级韩国语》(2)是延边大学朝鲜一韩国学学院朝鲜语专业骨干教师精心编写的韩国语精读系列教材之一，是《基础韩国语》(1)(2)(3)(4)及《高级韩国语》(1)的延续，是韩国语精读系列教材的*后一部。 在编写过程中，遵循外语教材由易到难、循序渐进的编写原则，力求科学地安排教材的内容，努力体现针对性、趣味性、时代性、实用性的特点。 全书共有10篇精读课文、5篇阅读课文。精读课文由课文、单词、词语用法说明、练习等四部分组成。考虑到学习者通过前几阶段的学习已经掌握T8000个左右的词汇，本书的新词全部用韩国语释义，以求学习者在学习时巩固已学词汇，加强对韩国语的理解。由于常用语法在前几册已基本学习完毕，故本教材没有安排语法解释，出现的一些方言中的个别现象，想必学习者可以自行解决。在练习中适当穿插韩国语能
《基础韩国语》（2）是延边大学朝鲜-韩国学学院朝鲜语专业新编写的国家精品课程系列教材之一，是《基础韩国语》（1）的继续。 在编写过程中，编者根据多年来的韩国语教学经验，充分考虑到以汉语为母语的学生在初级阶段学习韩国语的特点和难点，遵循外语教材由易到难、循序渐进的编写原则，力求科学地安排教材的内容，努力体现针对性、趣味性、实用性的特点。 全书共有17课，每课都附有阅读课，供学生阅读。每课一般都由课文、单词、语法解说、词语与用法说明、练习、阅读课组成。书后还附有单词索引、语法索引和词语与用法说明索引。课文题材广泛，兼具时代性与趣味性。单词，注明了标准读音（包括长、短音）和汉字；语法，解释精确易懂，着重点放在了其用法上：练习，力求灵活多样，便于巩固各个知识点。
编写这部教材时，编者充分考虑到韩国语和学生们的母语同属东亚的语言，两个民族在文化和传统上的共同点使韩汉两种语言有着密不可分、交织在一起的共同性。因此，无论在汉字词的翻译，还是历史典故的例句选择上，都注意了这一点，即内容必须反映韩国语教学本身在翻译课中的区别于其他语种的特点。另外，例句要贴近时代、贴近生活、贴近两种语言的实际，以免脱离现实，枯燥乏味。 此外，编写过程中还考虑到教学的需要。例如，在汉译韩部分，尽量避免过多的例句，使教师使用本书时能有发挥想象力的空间，备课时能加以引申，做课堂上的艺术家和设计师。 在编写复句的翻译例句时，选择了时尚且有代表性的句子。同时，对一些汉语句子，列举了二到三种译文，供学生们比较和参考，以促进其思维能力，并培养分析问题和解决问题的能
本书将中国语和朝鲜语中相应的俗语比较分析，联系起来，使学习中朝双语的读者更加准确地掌握丰富的双语词汇。还可让读者更深层次理解中朝双语的差异和共同点，从而提高中国语和朝鲜语的应用水平。
本书为一本实用性超强的单词背诵书，收录了7000余个生活中常用的韩语单词，并配以生动插图和地道MP3，让单词记忆变得轻松有趣。本书所收录的单词首先按照词性分为名词、动词、形容词和副词等部分，然后细化归纳为25大类、143个主题，涵盖日常用品、兴趣娱乐、日常生活、各色事件等。且每个主单词下列出数个关联词，方便读者按需查询并且关联记忆，可有效提高单词的学习效率。 本书有以下五大特点： 1.内容全面，收入单词量较大； 2.分类细致，有效提高学习效率； 3.例句贴近生活，便于读者活学活用； 4.图文并茂，以图解词，使学习更加轻松、快乐； 5.专家配音，在线下载，可以随时随地背单词。
本书针对中国人学习韩语的特点及语言学习的普遍规律，从语音入手，通过一定的场景 设定，融入了韩国语基础阶段学习所必须掌握的词、句以及日常交流的语言知识、简单的 会话和讨论所需掌握的惯用句型等等，帮助学习者初步领会韩语口语要领，训练并强化会话 能力，以为进一步学习打好基础。本书所选材料内容生动、语言地道，集科学性、趣味性与易 学性于一体，每一课的语法解说和练习又能帮助学习者巩固基础，提升语言的综合能力，并能 与精读等教材有效衔接。 本书适用于各级各类学校韩语专业学生，也可供其他对韩语有兴趣的人员学习使用。
汉语口语系列教材《你说·我说·大家说》是一套从零起点开始，循序渐进而又相当快速地进行汉语口语教学的课本。这套课本以培养学习者的汉语口语交际能力为目标，取材着眼于汉语口头交际中常用的词语和句型（或语型），词汇量及语法点的分布以《汉语水平等级标准和等级大纲（试行）》、《汉语水平考试（HSK）大纲》和《HSK常用词汇一览表》为参照，可用于课堂教学，也可用于自学。 课本以结构、功能、文化三者结合为编写原则。课文注重提供具有国情内容的文化信息，并反映中国社会发展的新情况。结构、功能、文化三者结合的原则是培养学习者具有目的语交际能力的*途径，也是提高语言教学水平的基本方法。如何将三者有机地结合起来，在不同的教学阶段又如何对此做出具体的安排，正是当前对外汉语教学界认真探索的课题。我们在这儿所
《完全掌握新韩国语能力考试全真模拟试卷初级》是由韩国能力考试专家金载英教授编写。按照改革后新韩国语能力考试大纲，精心编写了五套新TOPIKⅠ初级模拟试题。和真题题型完全一致，紧扣新TOPIKⅠ考点，包括全真模拟试题、听力文本、答案和模拟试题详细解析。通过本书的实战模拟训练，考生可以熟练掌握新TOPIKⅠ初级考试题型、重点语法词汇及考试技巧。本书包括五套模拟题的听力光盘，由韩国专家录音，语音标准，语速适中。
本书严格按照2014年改革后的新TOPIK考试大纲编写，收录了新TOPIK I 初级（1~2级）考试中需掌握的2000个核心词汇，是一本专门为备考新TOPIK考试的考生们量身定制的词汇学习书。
本教材是专对高职高专学生而编写的。选取内容全面，涉及韩国语口语表达可能遇到的各个场景。内容难易适度，循序渐进，适宜课堂教学使用。语言时尚，贴近现代生活，帮助学生掌握地道的韩国语口语。运用语法说明、文化知识等内容全角度深入讲解课文，全方位提升口语表达能力。练习形式多样，题型丰富，为师生提供讲练素材。
本套教材在参照了近年来国内外出版的有代表性的韩国语教材的特点并总结其优缺点的基础上，结合过去近10年来韩国语教与学的实践以及中国人学习韩国语的特点，以及近年来韩国语能力测试（TOPIK1原KPT）的命题趋势和中国学生的应试情况分析，由中外韩国语一线专家倾全力编写而成。本套教材力求打好基础、循序渐进、稳步提升、事半功倍，以帮助学习者在尽可能短的时间内掌握韩国语语言学习的要领，打牢基础，学到纯正、地道的韩国语。 《中韩交流：标准韩国语（初级1）》特别适合零起点的中国学生使用。 本套书分初级和中级两个级别，分四册出版，初级适用于韩国语能力测试初中级，中级适用于中高级。 《中韩交流：标准韩国语（初级1）》可作为各级各类高校韩国语专业教材使用，也可供社会培训或对韩国语有兴趣的人员作为自学
《我的本韩语背诵书》是为韩语初中级学习者以及韩语爱好者量身打造的日语阅读书籍，囊括了韩国童谣、格言警句、电影电视、幽默笑话、童话故事、民俗文化、名人明星、时事新闻、经典美文等多个方面的内容，可以满足读者各方面的需求。所选文章短小精悍，语言生动有趣，浅显易懂，适合背诵。另外，《我的本韩语背诵书》采用朗读版+背诵版两种版本的录音形式，读者既可以聆听优美的原文朗读，又可以跟随外教诵读，一举两得。本书全文采用中韩文对照的形式，另外对文中的重点词汇进行了重点解释，可以帮助读者更好地理解文章。
《人人读韩语，这样阅读有效! 》为“人人学”系列图书中的《人人读韩语，这样阅读有效！》。 这是一本专门为初、中级韩语学习者量身打造的阅读书，内容安排从易到难，旨在通过丰富的阅读材料帮助读者摆脱以往学习语言的枯燥无味，让大家在轻松愉快的语境中快乐地学习韩语，感受韩语的独特魅力。
本书是专为初学韩国语的学习者编写的，共50课。各课的内容由“对话”“词汇”“语法”“活用”“听力”和“阅读”组成。 对话 以日常生活中常用的主题为对话内容，可让学习者学习起来感觉轻松自如。在对话学习之前提出问题，有助于学习者理解对话的内容，提高学习的兴趣。对话后附有考查学习者是否理解对话内容的问题。 词汇 提炼出每课应掌握的词汇，并给出与词汇相关的应用例句。 语法 对初次出现的语法，通过精练的讲解和用法举例，让学习者快速掌握它的用法；对有多种用法的语法，按照学习者的实际水平作了不同的安排，复杂的用法将会在下阶段的学习中进行具体的讲解。 活用 以每课学过的词汇和语法为主要内容，形式不仅仅是单纯的句型练习，还包括在日常生活中实用的对话练习，能使学习者达到在实际生活中灵活
