《东方大学俄语新版2学生用书》是已出版的《大学俄语（东方新版）学生用书2》再版，新版拟将原书所配MP3光盘改变为"外研随身学"App形式，方便广大师生使用。本书是供俄语专业本科学生一年级第二学期精读课使用的教材。主要内容是基本的语法，日常词汇和句型及课文。包括自我介绍、家庭、运动、交通、休闲等12个话题。 本书配备激活码，扫描书后二维码下载APP后使用激活码激活教材资源，资源激活后的有效期为2年。
《新编俄语语法》根据高等学校外语教学指导委员会2003年制定的《高等学校俄语专业教学大纲》编写，是俄语专业的语法教程。全书理论阐述言简意赅，实践应用部分讲授详尽，可使学习者对语法项目有形象、生动的认识和理解，易于掌握。所选例句与日常生活、文化国情密切相关，具有时代性。语法难点单列于各章节之后，条目繁杂而又难以查询到的项目纳入"附表"，条理清晰，方便查疑解惑。2011年本书入选为"北京高等教育精品教材"。
《东方大学俄语新版1学生用书》全新升级，配有 外研随身学 App，随时随地学俄语。教材融合了我国俄语教学数十年经验与国外先进教学理论，将语音、语法、词汇等语言知识和听说读写四项基本能力训练有机结合，充分考虑俄语国家国情，选材真实，语言地道，图文并茂，题材丰富，富有时代气息。本书为系列教材的*册，适用于高校俄语专业一年级*学期。 本书配备激活码，扫描书后二维码下载APP后使用激活码激活教材资源，资源激活后的有效期为2年。
本教材依据《高等学校俄语专业教学大纲》编写，满足俄语语法课程相关要求，在讲解知识点同时配备大量习题训练（习题多选自历年专业俄语四八级真题）。全书教材主要分为十九个章节，分别为导论、名词、形容词、数词、代词、动词、动词的时、动词的式、动词的态、运动动词、形动词、副动词、副词、状态词、前置词、连接词、语气词及感叹词。
全国高校大学俄语六级考试每年举行一次，考试对象为高等学校外语为俄语的本科三年级学生。俄语六级考试试题包括听力、阅读、语法与词汇、翻译、写作五部分。本书包括全国高校大学俄语六级考试模拟试题十套，并对每套试题加以详细地解析。通过使用该书，使学生厘清考试脉络，掌握积极词汇和语法的使用，增加词汇量，提高写作能力，从而快速提高大学俄语六级考试的成绩。
《俄语语言国情学教程/俄语语言国情系列》是以篇章语料为基础，多角度、全方位地体现俄罗斯国情文化的各个方面，并从语言学的角度对之进行相应的分析，符合现代俄语的发展特点，适应当代俄语教学的要求。本教程不仅适用于大学俄语专业学生，也可作为其他俄语学习者了解俄罗斯语言国情的教材。
《俄语口语教程》是专门针对中等程度俄语学习者编写的一部口语教材，旨在提供丰富的口语讨论话题，拓宽学习者的思路和言语表述空间，激发学习者用俄语表达所思所想的愿望，在不知不觉中引领学习者步入俄语天地，提高俄语口语能力。 本教材可供高校俄语专业口语课程使用，并可为讲授实践课程的俄语教师提供教学参考，为其他从事俄语翻译、外事工作的人员以及广大俄语爱好者提高口语表达、拓宽交际话题提供帮助。 本教材的22个话题，内容由浅入深，从易到难，相互之间既内在相关，又独立成篇。每个话题由以下几部分组成：拓展型小话题、讨论性话题、对话性情景、思考性作文。 本教材有别于传统的俄语实践课教材，既可以按话题顺序使用，也可以根据学习者的兴趣和具体教学情况，有针对性地选择其中的话题。
本教材共分为语音课程、基础课程、生字表和附件四部分。语音课程包括3课内容，主要让学生了解俄语的书写和发音，识记*基础的词汇，掌握基础的语音语调结构。基础课程共分15课。通过基础课程的学习，学生能够学习区分词类，能辨别词性、格、变位、数、时等语法范畴。在充分了解直接引语、间接引语、肯定句、否定句和疑问句的基础上，学生将进一步完善自己的俄语会话能力。
《当代俄罗斯人类中心论范式语言学理论研究》对俄罗斯千余年文化传统和近250年来语言学传统中的人文主义学说思想进行了系统的梳理和考证，归纳了俄国学界在人类中心范式下语言学研究形成的五种典型类型：1.视语言为人类自身之“镜子”的人类中心论；2.视语言为人类文化之“符号”的人类中心论；3.视语言为人类交际之“工具”的人类中心论；4.视语言为人类获取知识之“手段”的人类中心论；5.视语言为认为意识之“形式”的人类中心论，并对以上观点流派进行了全面的分析和评介。
本书包括全国高校大学俄语四级考试模拟试题十套，考试试题包括听力、阅读、语法与词汇、翻译、写作五部分，并对每套试题加以详细的解析：配有阅读汉译；词汇语法除配有译文之外，还包括解析和扩展，以达到触类旁通的效果；作文配有范文。通过使用该书，学生可以进一步厘清考试脉络，掌握词汇和语法的使用，增加词汇量，提高写作能力。
本书对近十年高考试题进行解析，依据高中俄语课程标准和教学大纲要求，紧密结合高考实际，高度集中归纳，细致予以总结，讲解高处入微。对高考试题中的语法点、重点、难点、考点进行细致分析与梳理，使学生能熟悉高考的命题，摸清高考的“深浅”，增强自信心，在高考中发挥出自己的水平。
本书可作为高等学校专业俄语本科生、研究生和公外俄语教学及各类俄语学习者的参考书。 本书收词共计675组，原则上以专业俄语本科生、研究生及公外俄语教学范围内的同近义词为主，兼收各类俄语学习者能涉及的同近义词。解说中力求以词的典型搭配举例来揭示词的基本意义和使用情况，只有在通过词组合仍然难以解释的时候，才采用句子做例子。
本书是一部关于外语教学及其实践研究——以俄语教学为例的专著。在当今全球化的背景下，外语教学已经成为 教育领域中不可或缺的一部分，外语教学的质量和效果对于培养 化时代的人才至关重要。鉴于此，本书聚焦于外语教学及其实践，以俄语教学为例，共分为两篇，分别探究外语教学及其应用、以俄语教学为例的外语教学及其实践。本书内容翔实，通过深入研究外语教学的理论与实践，以期为外语教学提供可行性建议，从而 好地应对不同文化背景下学习者的需求，提升外语教育的质量，推动我国外语教学的改革与创新，培养 多具备跨文化交流能力的外语人才。
本书以理工科（机械、电子、交通、土木工程专业）及文科的“管理学”知识内容为基础，以俄罗斯国情文化知识为补充，结合学生的专业课进度，按照“学中用”和“用中学”相结合的原则，开展俄语语言技能的习得训练。在教材体例上，加强“一般用途俄语”的教学规范性，遵循传统俄语教材的编写规范，设计编写了课文、生词、语法和相关练习等形式的内容，并附有词汇表。在教材内容上，突出“专门用途俄语”的应用实践性，通过掌握理学、工学及管理学知识的俄语表达方式来提升俄语语言能力。 本书可供就读于中俄合作办学专业的学生使用，也可供赴俄留学人员语言强化使用。
