《英语专业四、八级词汇表》是2000年1月获*批准实施的《高等学校英语专业英语教学大纲》的配套附件。本词汇表在收集通用词汇的同时，也广泛收集了部分语言学、文学、经济学、传播学、教育学、管理学、经贸、法律、科技、外交、政治、军事等方面的专业核心词汇，适量增大，扩至13000个词汇左右；收入常用动词词组、复合介词、连词、形容词词组等，同时酌量收入一些常用名词词组，还收入一部分常用的派生词，释义在词条后列出。 本词汇表为教师及学生提供了一本实用的教学工具书、参考书。便于学生更好地掌握词汇，学好英语。
★考虑到时效性，本次作者根据近几年的考试动态，对本书再次进行修订。★修订版仍分为两部分：部分“聚焦英语专业八级人文知识”，主要剖析了英语专业教学大纲与考试大纲对人文知识部分的要求，介绍了人文知识的题型特点并对今后考点进行了预测，以使考生对该项目的*测试趋势有个宏观上的了解；第二部分“解析英语专业八级人文知识”，主要对英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等英语国家概况、英国文学、美国文学和英语语言学等部分进行了深入细致的分析，详解了各部分的历年真题，并为每个部分配备了必要的操练题目。
本书特色： （1）大纲词汇全面覆盖。全书收录1300余词条，全面覆盖通用词汇表专业八级阶段的词汇。名词全部标示可数、不可数，动词标示及物、不及物，便于考生掌握具体用法。单词加以助记点拨，义项利用意群编辑法，实现外语单词的词义与中文释义一一对应，打破部分词汇书单纯用汉语解释的低效能模式，从而克服了读者较少看英文释义，导致辅导书利用率不高的弊病。 （2）必背短语统一收录。本书收录英语八级考试中经常出现的短语和词组，并对词条知识加以拓展。熟悉这一版块可使考生在英语运用上更加游刃有余。 （3）用法辨异详尽生动。本书对重点难点词汇和易混同义词在意义和用法上加以区别，使学生在对比中掌握词汇如何使用。所收解析尽可能体现该词的语法功能和用法特色，读者可借此迅速扩大词汇量。 （4）考点解
新版《英语专业八级听力》一书分为三大部分，部分“聚焦英语专业八级听力”，主要剖析了英语专业教学大纲与考试大纲对听力理解部分的要求，以及评分细则、选材和题型特点，以使考生对该项目及测试重点有个宏观上的了解；第二部分“解析英语专业八级听力”，重点分析了讲座、会话和新闻三部分考题的具体应试技巧。通过对历年真题的详细梳理和解析使考生获取解题思路，打好听力理解基础，切实提高应试能力；第三部分“冲击英语专业八级听力”，则提供了15套完全按照八级考试要求编排的全真模拟题。材料全部选自外报外刊或外台报道。
一、 编排科学合理 本书针对专业四级听力的听写、对话、短文理解和新闻理解四部分，先是分项讲解，然后综合论述。每部分在分析总结之后都安排了大量的练习，以使广大考生领会和巩固每章所讲的理论和技巧。后我们还安排了十套仿真综合练习，使广大考生能感受实战气氛，进行自我测评。这样的编排充分考虑了读者先易后难的学习心理，同时也贯穿了对于听力每部分“各个击破”的思想。 二、 选材地道新颖 听力材料的*特点是口语化。但目前市面上很多针对听力的辅导书只是简单地拿些阅读文章改造而成，这样的听力材料对读者是极其有害的。因为书面材料和口语材料差别很大，一些口语化的表达在书面语体中很少出现，而这些地道的口语表达往往是听力部分出题的重点。因此读者在选择听力辅导书时，一定要选择地道新颖的听力练习材
本书是根据《高等学校英语专业英语教学大纲》(2000年版)以及《高校英语专业八级考试大纲》(2004年新版)编写而成的，供参加TEM8考试的学生以及对同等难度的听力训练感兴趣的学习者考前模拟训练与自测之用。 本书主要包括以下3个部分：一、TEM8听力测试各类题型的简介与考试应对方法；二、TEM8听力模拟试题12套；三、听力模拟试题的录音文字材料及答案。 本书主要有以下几个特点： 一、对TEM8听力测试中的各类题型进行非常详尽的讲解，并对各种题型的考试应对方法提出了具体解决方案，充分考虑了中国考生的特点、弱点与听力习惯，是各位老师多年来教学心得的完美体现。 二、本书包含与TEM8听力测试难度相当的多套模拟试题，实战性强，非常适合学习者在考前进行突击训练。 三、本书在讲解如何准备TEM8听力测试的同时，还讲解了如何
本书分为理论讲解、BBC新闻突破训练、VOA新闻突破训练和CNN新闻突破训练四部分。理论部分详细分析了英语新闻的文体、用词和发音等特点，并结合历年真题分析了新闻听力部分的命题规律，使考生对该部分形成一个完整和清晰的认识。试题部分按照英音、美音进行专项突破，新闻类型涉及政治、经济、军事、科技、文化等8个方面，既贴近真题类型，又扩大考生视野范围。通过理论学习和实践训练，必定能有效帮助考生提高实战水平。
★ 依据高校外语专业教学测试办公室2015年8月*公布的《关于英语专业八级考试题型调整的说明》编写 ★ 全面、系统地介绍解题型调整后的英语专业八级考试的性质、内容和要点，使读者熟悉和了解考试的基本项目、涉及的语言技能和能力 ★ 本系列包括综合分册和单项分册，综合分册帮助读者了解考试全貌，单项分册提供各项目精讲精练 ★ 综合分册和单项分册均并配备模拟题和全真题 英语专业八级（单项突破）系列还包括《全新英语专业八级考试指南》、《听力理解》、《阅读理解与语言知识》等分册。该系列还提供配套MP3录音下载，支持“爱听外语”手机移动应用下载。
本书旨在为全国高等院校英语专业二年级下学期学生或者具有同等水平的英语学习者提供一套全面且具有针对性的练习，以便他们能自行检测其英语水平。 本书包括两大部分以及附录：部分为专项练习，第二部分为全真试题，附录部分含有答案和听力部分录音稿。专项练习部分包括DICTATION．LISTENINGCOM．PREHENSION， GRAMMAR， VOCABULARY， READING COMPREHENSION． CLOZE，TRANSTLON以及WRITNG。本书科学、严谨、实用，适应现实的需要，有利于提高学生的英语应用能力，自如应对各种考试带来的挑战。 本习题册具有下述特点： 1．配套性、系列性。本书材料内容与练习题难度适宜，整体编排合理，形成一定的梯度，帮助学生循序渐进，一步一步扎扎实实地提高英语水平。 2．针对性、实用性。使用者可以通过各个专项训练进行单项测试，找到差距和弱点，从而明确学习方
“阅读问题拿不准！阅读量大，时间紧！阅读成绩不稳定！”这是很多考生在进行专业四级阅读训练时的共同体验。貌似容易的四级阅读题为何如此神秘，高分的获取为何如此困难？历年的四级成绩统计显示，阅读理解一项的成绩非常不稳定，得分时高时低，究其原因何在？ 本书针对考生存在的这三大问题，并结合*《考试大纲》精心编撰，书中提供理论指导和大量练习，旨在帮助学生跨越阅读中的“拦路虎”，掌握阅读题的解题方法，提高阅读能力和应试技巧，终达到顺利过关的目的。 本书秉承星火英“顺应潮流、与时俱进”的理念，编者广泛收集资料，精心设计题目，在继承的基础上突出创新。概括而言，本书具有以下三个鲜明特征： 梳理知识脉络，点拨应试技巧；选材内容广泛，命题科学严谨；专家精心编排，组织结构合理。 本书部分是应试
《高校英语专业四级口试大纲（2014年版）》依据《高等学校英语专业英语教学大纲》精神制定，详细阐述考试目的、考试性质、考试时间与对象、考试形式、考试内容以及评分标准提供2001-2013年英语专业四级口试全真考题13套，附录包括考试指南、考生须知以及口试的组织与实施等。
本书严格按照*的全国高校英语专业八级考试大纲（2004年版）的要求，并在分析历年真题特点的基础上编写，旨在提高专业八级考生的翻译水平，达到国家规定的八级标准。作为一本精心打造的翻译专项复习书。
本书具有以下特色： 标准演练：录音完全按照英语专业四级考试对听写部分的要求进行朗读，共读四遍：遍用正常语速朗读，让考生听懂文章的大意；第二遍和第三遍用稍慢的语速朗读，共分15个意群，意群之间停顿15秒，让考生逐词逐句写出所听到的内容；第四遍用正常语速朗读，让考生检查所写下的内容。 选材规范：严格按照真题特点及出题规律，主要选取一些说明性的文章，而且字数均在150词左右。每篇文章均划分成15个意群，材料不含超纲词，这与听写真题完全一致。 循序渐进：不仅有单词、短句、复合式听写，还有完整文章的听写，符合广大考生的要求，真正做到循序渐进。 题量丰富：全书共包含15篇词句演练、50篇听写演练以及15年的听写真题，共80篇听写材料。足量的练习，一定能有效提高考生的听写水平。 技巧同步：在每篇听写材
第七级、第八级习题册是两本与课程教学配套同步的系列辅助练习材料。在编写过程中我们严格按照《高等学校英语专业英语教学大纲》和《高校英语专业八级考试大纲（2004年新版）》的要求，以单项微技能为单位编写各类练习题，旨在提高学生的英语实践能力。书中不仅有与英语专业八级考试样题完全一样的题型：听力理解、校对改错、阅读理解、人文知识和翻译与写作，还增加了完形填空。为了让学生在强化练习各项微技能以后能全面测查自己的英语水平，我们在七、八级习题册书后各编写了两套模拟试卷，其题型、题量与英语专业八有考试的正式试题完全一样。本着循序渐进的原则，七级与八级的总体难度有所不同。这两本书适用于全国高等院校英语专业三、四年级学生和具有相当水平的各类英语自学者。 本书按照《高等学校英语专业英语教学大纲》和
进一步提高测试的科学性，高校外语专业教学指导委员会英语组于2003年成立了口试大纲编写小组，《高校英语专业八级口试大纲（2015年版）》的制定与实施有助于外语专业教学指导委员会英语组了解学生英语口语水平。检查教学大纲执行情况，评估教学质量和推动教学改。
本书不仅介绍了英语专业教学大纲对语法、词汇的教学要求，还分析介绍了完型填空、语法与词汇测试的形式、目的及要求，同时还对2004年新考试大纲颁布以来的四年（2005—2008年）真题从选材特点、考点规律、常见错误、应对策略和内容解析几方面进行了详细的分析和总结，随后还根据新考纲要求精心编写和详解了十一套模拟题，为学生提供了专业的应试指导及相应的模拟训练。本书*的特点是各篇／题均有具体实用的解题技巧介绍和运用，详细分析了选题原因，并进行了适当的例句补充，使用方便。 本书既适合英语专业低年级学生使用，也方便教师训练辅导使用，还可供研究生入学考试、大学英语六级考试的考生参考练习使用。
《全新英语专业八级词汇必背》与其他词汇书相比，具有以下优势： （1）大纲词汇全面覆盖。全书收录1300余词条，全面覆盖通用词汇表专业八级阶段的词汇。名词全部标示可数、不可数，动词标示及物、不及物，便于考生掌握具体用法。单词加以助记点拨，义项利用意群编辑法，实现外语单词的词义与中文释义一一对应，打破部分词汇书单纯用汉语解释的低效能模式，从而克服了读者较少看英文释义，导致辅导书利用率不高的弊病。 （2）必背短语统一收录。本书收录英语八级考试中经常出现的短语和词组，并对词条知识加以拓展。熟悉这一版块可使考生在英语运用上更加游刃有余。 （3）用法辨异详尽生动。本书对重点难点词汇和易混同义词在意义和用法上加以区别，使学生在对比中掌握词汇如何使用。所收解析尽可能体现该词的语法功能和用法
《全新英语专业八级词汇必背》与其他词汇书相比，具有以下优势： （1）大纲词汇全面覆盖。全书收录1300余词条，全面覆盖通用词汇表专业八级阶段的词汇。名词全部标示可数、不可数，动词标示及物、不及物，便于考生掌握具体用法。单词加以助记点拨，义项利用意群编辑法，实现外语单词的词义与中文释义一一对应，打破部分词汇书单纯用汉语解释的低效能模式，从而克服了读者较少看英文释义，导致辅导书利用率不高的弊病。 （2）必背短语统一收录。本书收录英语八级考试中经常出现的短语和词组，并对词条知识加以拓展。熟悉这一版块可使考生在英语运用上更加游刃有余。 （3）用法辨异详尽生动。本书对重点难点词汇和易混同义词在意义和用法上加以区别，使学生在对比中掌握词汇如何使用。所收解析尽可能体现该词的语法功能和用法
本套《外教社英语专业学业测试》(原名为《英语专业水平测试套习题集》自2002年问世以来，已经走过了十个年头，2005年修订至今也七年过去了，期间我国的英语教学改革取得了长足的进步。但同时我们也看到，一方面大学英语教学改革如火如荼，方兴未艾；另一方面，英语专业的教学改革却显得有些滞后。我全国有英语本科专业的学校从十年前的四百多所增加到约一千所左右，本科生的招生数突飞猛进，但受诸多因素的制约，教学质量却参差不一。其中一个因素，便是对学生的学业测试缺少明确的标准。 本套学业测试题自上次修订来，经过了七年时间，有些内容已经显得有些陈旧；近*又颁布了新的《高中英语课程标准》，中学英语的教材也在紧张的修订和审核过程中，对我国高中毕业生的英语水平有了更明确的定位，这一切都使得英语本科专业的教学与中
本次修订我们基本保持了原书的结构。习题集仍由两大部分组成：分类专项练习与模拟试题。 分类专项练习包括听写、听力、语法、词汇、阅读、完型填空、单句翻译及写作，旨在帮助使用者巩固与提高各单项语言技能和语言综合运用能力。使用者可按自己的需求和使用时间逐一进行单项操练，以达到强化训练的目的；也可各项同时练习，每次完成一定的量，循序渐进，达到综合训练的目的。 本学业测试的设计旨在为高等院校英语专业二年级学生或者具有相当水平的学员提供一个英语学习自我评估的工具。 本次修订的重点在于内容更新，主要针对时效性较强的部分，涉及分类专项练习中的听写、听力中的新闻报道、阅读、完型填空、单句翻译及写作部分。模拟试题中主要涉及听力的新闻报道部分。
陈春华主编的这本《听力理解（第2版）》是根据《高等学校英语专业英语教学大纲》（2000年版）以及《高校英语专业八级考试大纲》（2004年新版）编写而成的，供参加TEM8考试的学生以及对同等难度的听力训练感兴趣的学习者考前模拟训练与自测之用。 本书主要包括以下三个部分：一、TEM8听力测试各类题型的简介与考试应对方法；二、TEM8听力模拟试题12套；三、听力模拟试题的录音文字材料及答案。
本书10套试卷单独成册，答案册装订成册，方便考生进行自测和查看答案与解析。解析部分，阅读理解给出长难句分析，翻译部分给出采分点注释，写作部分给出地道范文和高分亮点词句，从根源上帮助考生提高能力，把握考试方向。
为了更好地反映新四级考试大纲的精神与要求，本书以原《高等学校英语专业基础阶段考试(TEM4)语言技能训练指导(第二版)》为基础，对相关部分作了大幅度修订。邹申编著的《全新英语专业四级考试指南(第3版)》旨在向考生、教师和其他有关人员全面、系统地介绍2005年起按照新考试大纲命题的TEM4考试的性质、目的、内容等，使读者熟悉和了解考试的基本项目和所涉及的语言能力。本书通过翔实的项目介绍、对考生的错误辨析以及具有针对性的技能训练，旨在提高学生的语言水平，把单纯的应试准备转变为训练与提高语言运用能力的过程。
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