这本教材配合星海音乐学院社会艺术水平考级使用，分为1级～10级。曲目选择方面，既具有可听性和趣味性，又兼顾了演奏技巧的提升训练。每一个级别都给出针对性强的考级要求，这为考生掌握演奏技巧、提高艺术修养和综合音乐素质给予了指导。
一直以来，考级大纲中的乐曲都不仅仅是为了应付考试，而是为了激发教师的教学热情和学生的演奏 。长笛演奏家萨利·亚当斯经过研究试奏后，从历年英皇、圣三一等考级大纲中选取了考生们喜爱的乐曲汇编成书，这些作品对演奏能力的提高大有裨益。
《中国二胡考级曲集（演奏提示版 Z新修订版 套装上下册）》是根据广大专业、业余二胡爱好者的学习进程编定的，对各级与各曲均作了考级与演奏提示，方便学习者自学。此书的编排有一定的科学性、广泛性与普遍性，对
杨青主编的《学古琴(附光盘古琴自学教程上下)》讲解精细、曲目丰富，堪称是目前 内容*详实的古琴教程，书中*大的亮点和特点有三：1.收入历代典籍中所有能见到的及作者教学中总结新创的古琴所有指法；2.除了讲解学习琴曲外，详细介绍了琴歌的历史，收入琴歌曲目，使古琴的学习 加完整而全面；3.附DVD内容讲解与曲目（琴曲、琴歌）示范光盘，利于琴友自学。
一直以来，考级大纲中的乐曲都不仅仅是为了应付考试，而是为了激发教师的教学热情和学生的演奏 。长笛演奏家萨利·亚当斯经过研究试奏后，从历年英皇、圣三一等考级大纲中选取了考生们喜爱的乐曲汇编成书，这些作品对演奏能力的提高大有裨益。
中国音乐学院考级委员会主编的这本《竹笛（1-10级）》是中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材。全书共分十级，每级由练习曲和乐曲两部分构成。这是第二套考级教材，是在总结了原考级教材经验的基础上编写
这本教材配合星海音乐学院社会艺术水平考级使用，分为1级～10级。曲目选择方面，既具有可听性和趣味性，又兼顾了演奏技巧的提升训练。每一个级别都给出针对性强的考级要求，这为考生掌握演奏技巧、提高艺术修养和综合音乐素质给予了指导。
一直以来，考级大纲中的乐曲都不仅仅是为了应付考试，而是为了激发教师的教学热情和学生的演奏 。长笛演奏家萨利·亚当斯经过研究试奏后，从历年英皇、圣三一等考级大纲中选取了考生们喜爱的乐曲汇编成书，这些作品对演奏能力的提高大有裨益。
杨青主编的《学古琴(附光盘古琴自学教程上下)》讲解精细、曲目丰富，堪称是目前 内容*详实的古琴教程，书中*大的亮点和特点有三：1.收入历代典籍中所有能见到的及作者教学中总结新创的古琴所有指法；2.除了讲解学习琴曲外，详细介绍了琴歌的历史，收入琴歌曲目，使古琴的学习 加完整而全面；3.附DVD内容讲解与曲目（琴曲、琴歌）示范光盘，利于琴友自学。
杨青主编的《学古琴(附光盘古琴自学教程上下)》讲解精细、曲目丰富，堪称是目前 内容*详实的古琴教程，书中*大的亮点和特点有三：1.收入历代典籍中所有能见到的及作者教学中总结新创的古琴所有指法；2.除了讲解学习琴曲外，详细介绍了琴歌的历史，收入琴歌曲目，使古琴的学习 加完整而全面；3.附DVD内容讲解与曲目（琴曲、琴歌）示范光盘，利于琴友自学。
“大乐与天地同和”，国乐无双，民族音乐正逢盛世！本书共分为六章，介绍了我国具有代表性的民族乐器。 章至第三章分别介绍了弹拨乐器中的琵琶、古琴和古筝等；第四章介绍了拉弦乐器的典型代表——胡琴家族；第五章介绍了具有代表性的吹管乐器，如笛、箫、笙、管、唢呐等；第六章介绍了打击乐器中 常见的钟、磬、鼓。本书将多种乐器的来源、特点、传承、变革与相关的历史故事娓娓道来，图文并茂，行文间还设置了四个小栏目——在“涨知识”“开眼界”两个小栏目中分享一些与乐器相关的科普知识和图片，在“方言”小栏目中分享作者个人的一些观点和有趣的经历，在“方响”小栏目中分享相关的音、视频资源。本书干货满满又妙趣横生，适合每一位对中国民族乐器感兴趣的读者闲来阅读。“大音希声、大象无形”“和而不同、美美与共”，这不
一直以来，考级大纲中的乐曲都不仅仅是为了应付考试，而是为了激发教师的教学热情和学生的演奏 。长笛演奏家萨利·亚当斯经过研究试奏后，从历年英皇、圣三一等考级大纲中选取了考生们喜爱的乐曲汇编成书，这些作品对演奏能力的提高大有裨益。
杨青主编的《学古琴(附光盘古琴自学教程上下)》讲解精细、曲目丰富，堪称是目前 内容*详实的古琴教程，书中*大的亮点和特点有三：1.收入历代典籍中所有能见到的及作者教学中总结新创的古琴所有指法；2.除了讲解学习琴曲外，详细介绍了琴歌的历史，收入琴歌曲目，使古琴的学习 加完整而全面；3.附DVD内容讲解与曲目（琴曲、琴歌）示范光盘，利于琴友自学。
一直以来，考级大纲中的乐曲都不仅仅是为了应付考试，而是为了激发教师的教学热情和学生的演奏 。长笛演奏家萨利·亚当斯经过研究试奏后，从历年英皇、圣三一等考级大纲中选取了考生们喜爱的乐曲汇编成书，这些作品对演奏能力的提高大有裨益。
一直以来，考级大纲中的乐曲都不仅仅是为了应付考试，而是为了激发教师的教学热情和学生的演奏 。长笛演奏家萨利·亚当斯经过研究试奏后，从历年英皇、圣三一等考级大纲中选取了考生们喜爱的乐曲汇编成书，这些作品对演奏能力的提高大有裨益。
