扎克和弟弟泰勒之间展开了一场“扔蛋德比”。 怎样扔鸡蛋才能保证它不会破？扎克尝试了“包纸巾”“拴气球”“挂降落伞”等多种方法，不仅全部失败，还把黏黏的蛋黄和滑滑的蛋清弄了爸爸一脸…… 泰勒却用一块果冻成功地完成了实验，你知道他是怎样做到的吗？

2016年9月基金从业资格考试新增科目三《私募股权投资基金基础知识》，试卷依据*大纲编写，试卷由3套真题精选，6套上机题库组成，同时赠送考点精析小本，试卷完美搭配考点精析，随学随练，同时提供有电脑软件、思维导图课件、微信做题、在线题库、手机软件、千人QQ群，构建个性化、高效备考空间。

这是一本关于读书的书。 读书延展了我们的人生体验，有助于我们了解人性，提升我们作为人的素养。 读书让我们可以与家人、朋友之外的他人进行沟通，让我们与这个世界的交流无远弗届，让我们的心胸有广度。 读书让我们能够抓住并理解事物的本质，提升我们的认知能力，让我们的思想有深度。 本书不仅告诉我们为什么要读书，还告诉我们应该读什么样的书，以及怎样读书。本书告诉了我们深入思考的读书方法、加深知识的读书方法、塑造人格的读书方法、如何读难读的书、如何读指引人生的书…… 本书主旨：读书让人生有意义。

一代人美好的童年记忆，一辈子珍藏的经典漫画。 遥远的森林里有一群快乐无比、活泼可爱的蓝精灵，美丽的蘑菇屋是他们的家。森林深处的城堡里住着可怕的巫师格格巫，他每天绞尽脑汁要抓住蓝精灵。蓝精灵们用智慧和魔法与格格巫较量，他们的故事惊险刺激，该谐幽默。 艾德瑞克巫师派送信给蓝爸爸，请他打造一支有魔法的笛子。蓝精灵们用百年橡树的树芯打造了一支魔法笛，却被镇里的医生偷走了。可是，这支魔法笛落在人类手里会 危险……

近年来，随着教育主管部门的推动以及教师阅读意识的觉醒，越来越多的教师开始走进阅读，爱上阅读。但是，长期以来，关于阅读的研究相对较少，导致教师在阅读中遇到困惑时无法获得帮助，因而出现许多迷茫。《教师阅读学读本(教师月刊2020.7-8)》邀请部分在阅读中获益的一线教师，以及对阅读有深入研究的阅读推广人、阅读研究人，对教师阅读的经验、问题进行探讨、反思、指导，力求为教师读者阅读提供一个比较完整的指导方案，帮助教师 好地阅读。

霍尔果斯在蒙古语中意味着“骆驼经过的地方”，位于新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州，与哈萨克斯坦接壤，西承中亚五国，东接内陆省市，是亚欧大陆桥的咽喉地带。自1881年霍尔果斯口岸正式通关起，便成为各民族和各地区人民的聚集之地。近年来，随着“ ”向中亚地区和 广阔世界的延展，霍尔果斯已成为一座在全国范围内家喻户晓的城市。 有许许多多的普通人，从内地辗转多处 终落脚在霍尔果斯，生活艰难却依旧保持梦想。本书便是通过口述的方式呈现霍尔果斯的“过去、现在和未来”，带领读者从“普通人”的眼中看待西北边境的这座城市，为读者展现了一个生动的、立体的、具有温度的霍尔果斯。

逗猫的趣味古已有之，在素来盛产“萌物”的日本 是如此。人们或是将猫咪当作家人对待，为它们提供温馨舒适的生活环境，或是将猫咪描绘成摄人心魄的猫妖，赋予它们人格化的特质。 本书借文豪之眼，带你进入猫咪变幻莫测的神秘世界。这里既有甜美可爱的家养小猫，又有孤苦无依的野坡弃猫；既有机智聪敏的彩虹猫，又有威严庄重的仲裁官大山猫。观看猫咪的同时，人世间的美好、温情、荒谬、怯懦也一应跃然纸上。

日本企业家稻盛和夫曾说：我很早就学习了中国的《论语》，我认为越是艰难、越是竞争激烈的时代，过去圣人们所教导的、正确的为人之道就越重要，是他们造就了 的我。李飞编著的《每天半小时读懂论语》汇集了孔子为人处世智慧的精髓，对于如何提高个人修养，如何在社会上立足，如何学习等问题进行了深刻透彻的论述，并且还通过一个个生动的故事，让读者 加深刻地领悟孔子言论中的智慧。

本书为创新创业通识读本，以技术创业相关理论和大学生发明的作品为主要内容，发掘生活中的灵感，并进行实例解剖、点评、分析、引导，旨在向大中专学生、国企、私企员工、工程技术人员、发明爱好者介绍创新灵感发掘、捕捉的方法，拓展思路，引导大中专学生、发明爱好者学会用创新的方法去解决学习和生活中的问题，提高其创新创业的能力。 本书中例举的实例多为原创作品(其中一部分实例的素材由学生本人提供) ，主要目的是拓展读者的创新思路。书中的发明作品实例都已申请专利，请再创作者避免抄袭。