本书为《新编考研数学必做主观题500题精析》的姊妹篇。全书精选1500道考研数学主观题,分为主观题集和主观题解两部分。其内容包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计,按照计算题、证明题、应用题三个单元编写
您的*选择 一清二楚:本书将1998年~2012年同一内容的试题归纳在一起,分类解析。已(或未)考考点、命题广度或深度尽在其中 出类拨萃:本书在各题型中精选了数学一、三及原数学四相关内容的典型考题(含解答),独一无二地能让考生全面了解该题型的命题情况。 高屋建瓴:本书在各题型后归纳总结该题型的解题思路、方法和技巧,并归纳总结常用结论或公式。
《2020MBA、MPA、MPAcc管理类联考高分数学800题(第4版)》根据管理类联考全新考试大纲、历年真题及其命题思路编写而成,涵盖了管理类联考数学考试大纲所有的内容和题型,《2020MBA、MPA、MPAcc管理类联考高分数学800题(第4版)》分为三篇,即专项强化篇、系统强化篇和模拟冲刺篇,共32套试卷,800道习题,专项强化篇的内容可使考生通过专项练习巩固之前的学习内容,查漏补缺,消除盲点,对之前所学知识进行灵活运用,系统强化篇的内容严格按照真题的题型比例和难度编写,目的在于提高考生的解题速度和解题准确率。模拟冲刺篇的内容是作者团队在教学答疑过程中,针对学生反馈的经典题、易错题、难题进行综合整理改编,针对真题命题趋势进行预测并结合考试大纲的新编题目综合而成的模拟试卷,其难度略高于真题,以防真题难度陡增。 《2020MBA、MPA、
本书是严格按*新《全国硕士研究生入学统一考 试大纲》(数学)的要求编写的,包括2003 2017年共 15年考研数学(三)的真题及真题解析,每套真题和答 案解析独立成册。 由考研数学命题研究组编的《考研数学 三 真题 早练(2018全国硕士研究生入学统一考试)》逐题进行 详细解答,部分题目一题多解,能够使考生在熟练掌 握基本概念、基本理论的基础上,将分析与解决问题 的能力提升到轻松解答真题的水平,为考生取得考研 数学高分奠定基础。 本书可作为备战2018年研究生入学考试的学生、 提前备战2019年研究生入学考试的学生的辅导用书, 也可供从事本专业教学的教师参考。
一、内容概要与重难点提示——编写该部分的目的主要使考生能明确本章的重点、难点及常考点,让考生弄清各知识点之间的相互联系,以便对本章内容有一个全局性的认识和把握。 二、考核知识要点讲解——本部分对大纲所要求的知识点进行了全面地阐述,并对考试重点、难点以及常考点进行了剖析,指出了历届考生在运用基本概念、公式、定理等知识解题时普遍存在的问题及常犯的错误,同时给出了相应的注意事项,以加深考生对基本概念、公式、定理等重点内容的理解和正确应用。 三、常考题型及其解题方法与技巧——本部分对历年统考中常见题型进行了归纳分类,归纳总结了各种题型的解题方法,注重一题多解,以期开阔考生的解题思路,使所学知识融会贯通,并能综合、灵活地解决问题。 四、题型训练及解答——本部分精选了适量的自测题,
本书根据管理类联考综合能力全新考试大纲、历年真题及其命题思路编写而成,涵盖了管理类联考数学考试大纲所有的内容和题型.全书共分为三篇,即专项强化篇、系统强化篇和模拟冲刺篇,共32套试卷,800道习题.专项强化篇的内容可使考生通过专项练习巩固之前的学习内容,查漏补缺,消除盲点,对之前所学知识进行灵活运用.系统强化篇的内容严格按照真题的题型比例和难度编写,目的在于提高考生的解题速度和解题准确率.模拟冲刺篇的内容是笔者在教学答疑过程中,针对学生反馈的经典题、易错题、难题进行综合整理改编,针对真题命题趋势进行预测并结合考试大纲的新编题目综合而成的模拟试卷,其难度略高于真题,以防真题难度陡增. 本书适合所有备考管理类联考的读者使用.希望本书能够帮助考生金榜题名、实现梦想!
本书收录了1997—2010年的考研真题。所标注词汇均为大纲重点和考点词汇。记熟了本书中的标注词汇就等于掌握了大纲约5500个词汇的核心内容。 本书对于大纲中的要点词汇进行了适当的扩充和精解,以帮助考生系统地提高词汇量。这样可以切实可行地夯实考生的基础,使考生充满自信地面对考研试题。 本书为历年真题原文提供了详细准确的译文,以便考生深刻并且精确地记住大纲所涉及单词的每一个应知应会释义,以避免考试中对英语原文的错误理解。 本书对历年真题选项中的疑难词语也进行了逐一分析,并且根据大纲要求进行了注解,旨在保障考生在考试时不要输在题干和选项上,这就为考生彻底扫清了考试中的障碍词语,同时也帮助考生赢得更多的备考时间。
本书按照高等学校工科数学课程教学指导委员会颁布的教学大纲“高等数学教学基本要求”编写,参照同济大学数学教研室所编的《高等数学》( 第五版)的章节顺序,共十二章,每章分为本章小结、释疑解难、典型例题分析、课后习题精解、模拟检测题、模拟检测题答案与提示六个部分。本书可与同济大学数学教研室所编的《高等数学》(第五版)配套使用,也可独立使用。 本书可作为“高等数学”课程的教学、学习、考试的辅导书,也可作为研究生入学考试的参考资料。