本书特点: (1)对大纲要求的重要概念、公式、定理进行剖析,增强读者对这些内容的理解和记忆,避免犯概念性错误、错用公式和定理的错误。 (2)归纳、总结了二十多个思维定式,无疑这对读者解题会有所帮助,但我们的目的是引导读者去归纳总结,养成习惯。这样应试的时候就能很快找到解题突破口。 (3)用“举题型讲方法”的格式代替传统的“讲方法套题型”的做法,使读者应试时,思路畅通、有的放矢,许多书的跟进也说明这种做法的确很有效。 (4)广泛采用表格法,使读者便于对照、比较,对要点一目了然。 (5)介绍许多新的快速解题方法和技巧。例如,中值定理证明中的辅助函数的做法、不定积分中的凑微分法、不等式证明尤其是定积分不等式的证明方法等,都是我们教学研究的成果,对读者应试能起到“事半功倍”的
近年来考研数学的命题范式和内容,已经彰显了数学试卷题目中,客观题型对 三基 (基本概念与定义、基本定理与性质、基本方法与结论)拓展的高要求,以及主观题型对知识点的灵活综合运用。本书根据考研数学的考试大纲编写,较为全面地讲述了考研数学涉及的重要知识点。本书内容讲述深入浅出,实例丰富,侧重于单一知识点的精细化讲解和把握,加深学生对知识点的理解,打牢基础,为后面的强化提升作准备。
本书按大纲常考知识点分为18讲内容,且全书内容均为张宇老师亲自独立编写完成,故书名称为《张宇高等数学18讲》。每一讲又分四个模块:考纲要求、内容精讲、例题精解和习题精练。 考纲要求:编者将大纲对知识点的要求,以图表的形式,分数学一、数学二、数学三呈现给读者,更具有针对性。考生可根据自己所考科目对号入座,首先做到将自己该了解、理解、会以及掌握哪些知识了然于胸。 内容精讲:编者以轻松且类似于 面对面讲课 的语言形式精讲知识点,给读者虽在看书,但仿佛在听讲课般的感受。 例题精解:例题选取均是作者从众多经典题目中认真筛选出来的,可谓经典中的经典.每道题目均具代表性,绝不是大量题目的简单堆砌。 习题精练:习题的选择更具考查目的,均尽力模拟真题的形式来设置题目,且配有详尽的解析,真正具有锻炼价值。
由*考试中心发布的《(2019年)全国硕士研究生招生考试:数学考试分析(高教版)》可知,考生得分率偏低,一是基础不够扎实,对基本概念把握不准确,二是运算能力薄弱。基于此,为了训练考生在运算过程中准确无误的使用概念、公式、法则、数字计算,增强应试能力,故本书内容分为十六章,每章内容从导言、考试要求、知识网络图、内容精讲四部分展开,导言部分侧重于知识点来源背景,考察重点、考察形式、所占分值、备考建议,让考生明白考什么、怎么考、如何应对;考试要求部分侧重于考试大纲的明文规定;知识网络图侧重于本章知识点间的逻辑关系,使考生对本章内容一目了然,建立整体框架;内容精讲部分是每章的核心内容,针对每一个知识点从小白的视角吃透概念,对可能的出题方向进行全方位超解读,相似及相关知识点易混、易错点进行归纳总结
为了使考研同学能在较短时间内全面复习数学,达到硕士学习阶段应具备的数学能力,提高考研应试水平,以合格的数学成绩任国家挑选,作者根据*制订的《数学考试大纲》的要求和*精神,深入研究了近年来考研命题的特点及动态,并结合作者多年来数学阅卷以及全国大部分城市“考研班”辅导的经验,编写了这本《考研数学复习全书》及其姊妹篇《考研数学全真模拟经典400题》。在编写时,作者特别注重与学生的实际相结合,注重与考研的要求相结合。 本书每章均由以下四个部分构成: 一、内容概要与重难点提示——编写该部分的目的主要使考生能明确本章的重点、难点及常考点,让考生弄清各知识点之间的相互联系,以便对本章内容有一个全局性的认识和把握。 二、考核知识要点讲解——本部分对大纲所要求的知识点进行了全面地阐述,并对考试
海文考研2014考研数学高等数学基础教材、海文考研2014考研数学线性代数基础教材 这是一本适用于考研基础阶段复习高等数学学科、将教材内容与考试精神完美融合在一起的专业备考教材,可替代本科教材独立使用。本书为编者基于丰富的一线教学和考研辅导经验,严格依据*考纲范围及要求精心编写而成。本书与考纲同步以“章”为单位编写,各章均包括本章概要、考查要点详解、重要公式结论与方法技巧、常见误区警示、本章同步练习、习题答案解析六大栏目,从多个角度向读者详尽阐释高等数学学科的基本概念、基本理论、基本方法,并且提供大量针对于考试要求的知识精华汇总、贴心易错提示等精彩内容。 书中的知识讲解像教材一样基础、透彻,详尽到位,全面覆盖考点无死角,注重揭示知识点的本质及内在关联;例题选取科学合理,极具
本书出版、修订多年来,深受全国广大考生的好评和厚爱,受到专家同行的肯定,认为本书在编写体例上有“特色”,在内容讲解、试题分析与解答上详尽、透彻、易懂,较“适合考生的需要”。我们从反馈的信息中获悉,除报考硕士研究生的考生将本书用作应试复习参考书外,文科类在读大学生也将本书作为数学的学习辅导资料,而教师则作为主要的教学参考用书之一。这既是对我们工作的肯定和鼓励,也是一种鞭策,促使我们对本书进行一次全面修订,以便及时反映当前研究生*考试信息,更好地适应和满足广大考生和读者考试复习的需要。2012年版《数学复习全书》将以更高的质量和新的面貌呈现在广大学生的面前。 本书2012年版是在2011年版的基础上进行修订的,更加完善,更具有针对性和适用性。 微积分部分:按考试大纲的要求及绝大多数考生系统复