本书为2024年法学类试卷全新改版，细化答案解析，通过反复研究真题，就能熟悉和掌握法硕的重要知识点，了解考试趋势和规律。 牛皮纸袋密封包装，历年真题，全真演练，涵盖10年真题（2013-2023），一年一册 通关刷题，亲临实战，临考模拟 旧题新做，与时俱进。部分真题，因为法律修订及司法解释颁布，涉及答案的修改。对于修改的部分答案，本书给出了具体的依据和法条来源，真正发挥每一道真题的宝贵作用。只有熟悉真题的复习，才能是有针对性的复习，只有熟悉了真题，才能掌握答题方法。

《中学综合实践活动》是教师教育国家精品资源共享课配套教材，《教师教育课程标准（试行）》大系教材。 《中学综合实践活动》以实验区开展综合实践活动的经验及理论工作者的实际操作为基础，深入浅出地介绍了综合实践活动课程的主要内容，对于教师开展综合实践活动具有很好的指导性。具体包括：理解综合实践活动课程、综合实践活动课程的历史演进、综合实践活动课程的目标、问题发现的教学与指导、综合实践活动课程中的文献研究法、社会调查研究的基本知识与教学应用、综合实践活动课程中的实验研究与观察、综合实践活动课程的评价。 书中以链接的方式呈现了丰富的拓展资源，例如教学案例、阅读资料等，以辅助学生的学习。 《中学综合实践活动》可作为各级各类师范院校相关课程的本科教材，也可作为基础教育教师进行综合实

本书根据全国硕士研究生入学考试法律硕士考试大纲编写，将大纲考点进行了系统性展示，使考点变得更加体系化。用考点解读、表格、导图等形式将晦涩考点变得通俗易懂。本书将枯燥的法理学融汇贯通于实际案例之中，深挖法理学的理论基础及背后的原理，深入浅出。

本书涵盖法律硕士联考考试大纲要求的法律法规本书严格参照 的考试大纲所明确要求掌握的法律法规编写，凡大纲列举的法律法规和司法解释都进行了汇编，力争做到考生只需买一本法律法规汇编即可应对法律硕士联考的复习。 本书针对重要法条进行了解析本书结合法律硕士历年考试的特点，结合命题人的思路，对一些常考且重要的法条进行了一定的解析，目的是帮助各位考生 好地理解法条,同时把法条的学习和考试结合起来。 本书对核心法条进行了标注，为了告诉各位考生哪些法条是重要的，哪些法条是考查的重点和学习的重点，我们采取了黑体、波浪线、星号等特殊标注符号。考生自己也可以参考本书的标注方式对重点法条进行标注。合理有针对性的标注，能提高考生的复习效率。

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本书集中了作者长期参与命题、阅卷和进行考试辅导的经验，内容符合2010硕士联考的命题标准。本书可以作为考生在复习前后冲刺阶段的用书，能够帮助考生更好地理解和掌握考试大纲和考试指南中的内容。

本书主要介绍了培智学校个别化教育的19个课堂教学方案，对培智学校课堂教学提供借鉴。

揭秘托福阅读考点词，原文题目同义替换清单，历年高频考点精练。阅读理解一个重要的特点便是，原文与题目是同义互换的，这一点在托福阅读的词汇题与细节题中尤为明显，本书是直接让考生透过托福阅读题目掌握考点的词汇书籍。换句话说，本书脱去了托福阅读命题者绚丽的“外衣”，使之“裸奔”。 考生把这本词汇书的同义替换词吃透便可以轻松应对词汇题，别人需要看大量的机经才可以应对的词汇题，而你用一本书就足够了，这是多么高效啊！

惠宏伟、张艳、杜玉英、张颖主编的《大学生经济与管理素质教育理论与实务》特别注重理论与实际的联系，创业模拟和模拟经营两部分使用专业的教学软件辅助教学，可操作性强，可供高等院校所有的文科和理科类专业进行素质教育教学参考和使用。 本书共四篇，分别为创业模拟、模拟经营、招投标模拟实训和会计基础四个部分，各部分相互独立。

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本书由李彬编著，文运法硕组织编写。凭借多年的市场口碑、加上师资和文运法硕的知名度，该书在市场上具有较好的认可度。本书的主要特点如下：（1）本书是对考试分析法制史的解读，涵盖大量知识体系、经典案例、知识点归纳、易混淆知识点对比及复习提示。（2）随堂真题演练，带着题目理解知识点。本书配有视频课程，严格按照法硕考试大纲编写，细化法律硕士考点，解析法律硕士难点。本书有良好的市场口碑。编写者和机构，均在行业内有影响力，有助于推动书籍销量。

本书为2023法律硕士联考系列中的一本，由王振霞编著，文运法硕组织编写。凭借多年的市场口碑、加上师资和文运法硕的知名度，该书在市场上具有较好的认可度。本书的主要特点如下： （1）本书是对考试分析法制史的解读，涵盖大量知识体系、经典案例、知识点归纳、易混淆知识点对比及复习提示。 （2）随堂真题演练，带着题目理解知识点。 本书配有视频课程，严格按照法硕考试大纲编写，细化法律硕士考点，解析法律硕士难点。本书有良好的市场口碑。编写者和机构，均在行业内有影响力，有助于推动书籍销量。

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是法律硕士联考案例分析题的专项训练,含基本案例和复杂案例两部分,各部分含刑法和民法两科.主要供专业基础课的复习使用.

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《大学生法治教育》将法治教育落到实处，培养大学生学法、懂法、用法、畏法、敬法的法律素养，提高大学生的违法意识和抗风险意识，选取与大学生日常生活相关的宪法、刑法、创新创业相关的法律制度及婚姻家庭继承法律制度等内容，并辅以新鲜、全面、的案例，以方便学生学习。

高瞻课程的理论与实践已经被很多中国教师所熟悉，但是，对大多数幼儿园教师来说，怎样应用这一课程方案在幼儿园进行教学还是一个困难。本书专为开始准备使用高瞻课程的教师所写，清晰、细致地展示了高瞻课堂的面貌。 全书分为两部分，部分简单回顾了高瞻课程的一些核心理念。从第二部分开始，以天为单位，详细展示了高瞻课程的前30天课程计划。在每一天的课程计划中，从问候时间开始，到计划时间、工作时间、清理时间、小组活动时间、大组活动时间、户外活动时间、回顾时间，对该如何组织上述每一个环节的教学，作者提供了详细的方案与方法。使用这些教学方案，教师可以轻松地在本班组织高瞻课程。除了这些核心教学环节，作者还介绍了课程内容涉及哪些关键发展指标（KDIs），怎样对幼儿进行观察评价，后续的延伸学习如何进行等内