《关于开展健康中国行动中医药健康促进专项活动的通知》(国健推委办发〔2022〕5号)提出: 推广艾灸等一批简单易行、适宜家庭保健的中医适宜技术 。《 十四五 中医药发展规划》提出: 挖掘整理并推广应用安全有效的中医医疗技术。大力发展中医非药物疗法,充分发挥其在常见病、多发病和慢性病防治中的独特作用。 《基层中医药服务能力提升工程 十四五 行动计划》提出,到2025年,基层中医药服务提供基本实现全覆盖,100%社区卫生服务中心、乡镇卫生院能够规范开展10项以上中医药适宜技术,100%社区卫生服务站、80%以上村卫生室能够规范开展6项以上中医药适宜技术。教材共分为4篇、16章内容。内容包括艾灸基础知识、辨证技法、艾灸适用的9种人群体质与辨析、灸法与艾灸工具使用、艾灸临床案例等内容,是一部成体系化、具有实用性的教材。同时,将
本教材遵循中医药高等职业教育规律,以学生为中心,注重思想性、科学性、规范性、实用性、启发性,在传承上版教材编写成果和编写经验的基础上,从教材内容选取、结构形式等方面进行创新,突出三个特点: 一是对接临床,培养能力。对接针灸推拿临床岗位能力要求,着重培养应用经络腧穴知识和技能对常见病证进行诊疗的能力。二是对接准入,强化规范。对接经络腧穴国家标准和中医执业准入要求,按照中医执业(助理) 医师资格考要求,突出规范性和适用性。三是项目导向,任务驱动。改变传统学科结构,引入 项目导向,任务驱动 先进教学理念,教材按项目式、任务化组织编写,增强教材的可读性,激发学习兴趣,提高学习效果。
本教材以 立德树人 为本,根据美容师岗位工作的典型任务,对接世界技能大赛标准、《美容师》及1 X相关职业资格证书要求,撰写了 衰老行皮肤护理 、 敏感性皮肤护理 等50余个任务,通过相关基础知识、基础技能及岗位服务技能的编撰,为美容师创造获得新技能、新工艺、新理念学习的平台,为顺利进入岗位工作打下基础,最大限度满足美容企业的用人需求。本教材为新形态活页式,体例创新,内容实用,编排遵循技能人才培养认知规律。将新技术、优秀案例、高层次赛事获奖作品、企业真实案例、课件和评估测试表等以数字媒体形式构成 资源包 ,部分在书上二维码呈现,可灵活调整、及时更新。本教材适用于职业院校美容相关专业、社会和企业员工培训。
本教材共15章,包括总论、直流电疗法、低频电疗法、中频电疗法、高频电疗法、光疗法、超声波疗法、磁场疗法、传导热疗法、冷疗法与冷冻疗法、生物反馈疗法、冲击波疗法、压力疗法、水疗法、自然疗法等方面的内容,附3个实训项目。为了方便学生掌握教学内容,每章后附自测题,便于学生了解自己对学习重点掌握的程度。教材内容精练,重点突出,并在中科云教育平台提供了配套的免费数字化资源。
1.第四轮修订概况 自2018年全国高等学历继续教育(专科起点升本科、专科)临床医学、护理学专业第四轮规划教材出版以来,为整体提升我国医疗教育水平和人才培养质量做出了重要贡献。在首届全国教材建设奖的评选中,有12种获得职业教育与继续教育类教材建设奖(1种荣获特等奖),从众多参评教材中脱颖而出,得到了专家的广泛认可。第五轮修订再接再厉,争取再创佳绩。 2.第五轮修订简介 本次修订包含临床医学专业和护理学专业,专科起点升本科和专本公用层次,共44种。本套教材将继续采用涵盖纸质教材、数字资源以及平台功能融为一体的 融合教材 编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性,同时注重内容安排合理,深浅适宜,适应高等学历继续教育教学的需求。注重遵循医药学高等学历继续教育教
本教材是“浙江省高职院校‘十四五’重点教材”之一。 本教材参考药品上市许可持有人对药品注册相关岗位的专业技能要求,按照《药品管理法》《 关于改革药品医疗器械审评审批制度的意见》《药品注册管理办法》等法律、法规、规章、制度的合规性要求编写而成。本教材共12章,内容涵盖药物研发与注册管理立法、药品注册基本制度、药物非临床研究、药物临床试验、药品注册申报、药品注册核查与检验、药品注册技术审评、药品上市后变 和再注册、药品注册指导原则、仿制药一致性评价与原辅包关联审评、医疗机构制剂注册、药品 注册等,有较强的实用性和针对性。 本教材主要供全国高职院校药学类、中医药类、药品与医疗器械类专业(药事服务与管理、药品质量管理、药品质量与安全、食品药品监督管理、药品生产技术、药品经营与管理等)
本书内容共19章节。由基础营养学、食物营养学、人群营养学及疾病营养学四部分组成。其中基础营养学包括各类营养素的概念和功能;食物营养学包括各类食物的结构、营养素分布以及烹调方法对食物的影响;人群营养学包括各类人群的生理特点和膳食指南;疾病营养学包括各类疾病概述等。
本教材由全国多所院校、医院从事教学和临床一线工作的教师、学者悉心编写而成。内容主要包括绪论,寄生虫检验基本实验诊断技术,血液寄生虫检验,粪便寄生虫检验,其他体液、组织寄生虫检验,医学节肢动物检验,寄生虫检验结果报告。本教材设有学习目标、考点、案例、目标检测,并根据需要插入内容生动的相关知识链接、课程思政,编写的线上数字化教学资源图文并茂,适应高职高专培养高素质技术技能型人才的需求。教材后附实训指导。本教材主要供医学检验技术专业师生使用,也可作为其他相关医学专业学生、各类医院和疾病预防控制机构的相关专业人员的参考书籍。
本教材为“高等职业教育本科药学类专业规划教材”之一。全书包括12章内容:绪论,基因工程的工具酶和载体,目的基因的制备与导入,重组子克隆的筛选和鉴定,基因工程新技术,基因工程技术制药,生物技术的安全性及其影响,动物细胞培养基础,生产用动物细胞,动物细胞大规模培养,动物细胞工程制药,细胞治疗与组织工程。本教材为书网融合教材,即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源(PPT、微课、视频、图片等)、题库系统、数字化教学服务(在线教学、在线作业、在线考试)。 本教材主要供高等职业教育本科院校生物技术类专业教学使用。
全书分为4篇,共14章,包括微生物学概论、微生物学与药学的关系、免疫学基础及实验技能内容。本书详细介绍了各类微生物的生物学特性,同时强化了微生物在制药工业中的应用,如与微生物有关的药物制剂、药品生产中微生物的控制及药物的微生物学检验等;在免疫学基础中,突出微生物学和免疫学的知识、技能与药学专业的联系。本书根据药学类高职高专教育的特点编写,增加了实验内容,力求理论联系实际,实用性强。为了便于教学和提高学生的学习兴趣,书中配有大量图表,并备有PowerPoint课件。
本教材以服务礼仪在工作中的运用为主线,突出基本职业形象礼仪及沟通礼仪训练。全书分为2个模块、4个单元和20个学习任务,模块一职业形象礼仪,以微笑训练为重点,贯穿于各个学习任务中;模块二美容服务礼仪,重点为服务流程中主要环节的沟通技巧训练。以体现基于工作的学习,每个学习任务均以 学习目标、情景导入、相关知识、任务分析、任务准备、任务实施、任务评价、能力拓展 等体例格式展现,其中的图片、视频均来自美容企业真实工作情景、专业人员真实工作状态,以及美容企业新员工入职训练学习过程。全书配有大量高清图片及训练操作视频,视频以二维码形式呈现,可以让学生随时进行预习,提高了学生的学习能动性,最大限度地满足美容岗位专业人员礼仪素质培养的学习训练需求,为美容师顺利进入岗位工作打下扎实的基础。本教
《老年人综合能力评估》聚焦老年人功能状态维持与改善,从老年服务管理实践出发,系统设计教材内容。本教材包括7章,涵盖了概述、老年人躯体功能评估、老年人精神心理评估、老年人社会与环境评估、老年综合征及常见问题评估、老年人各系统疾病评估及养老机构评估,知识体系完整。教材内容适应时代需求,结合交叉学科最新进展,体现专业前沿;内容设计紧贴实践场景,突出专业特点;编写团队汇集多领域专家,具备丰富经验。
本教材根据《国民营养计划(2017?2030年)》《健康中国行动(2019?2030)》《老年营养改善行动(2022?2025年)》及国家的养老政策,参考《中国居民膳食指南(2022)》《中国老年人膳食指南(2022)》,在保证科学的基础上,突出了语言的通俗性和内容的实用性。本教材具有专业针对性强、紧密结合岗位知识和职业能力要求、理论与实践密切联系,对接养老护理员、健康管理师、注册营养(技)师、公共营养师等考试要求。本教材共10章,分别介绍了绪论、营养素和能量、常见食物营养与保健价值、老年人食物的烹饪、老年人营养状况评估与监测、健康老年人合理膳食指导、患病老年人的营养支持、常见疾病老年人的膳食指导、老年人常用家庭药膳、养老机构膳食服务管理等内容。本教材重视实训内容的编写,通过案例引导各种老年人食谱的编制,实用性强。
本教材为“医药高等职业教育新形态教材”之一,系根据本课程教学大纲的基本要求及课程特点编写而成,其内容包括吞咽障碍简介、吞咽障碍筛查、临床吞咽评估、吞咽仪器评估、吞咽障碍评估记录及报告书写规范、吞咽障碍治疗整体观及个体观、吞咽障碍治疗方法等,全面系统地介绍了不同类型吞咽障碍的应对策略、吞咽障碍康复中的EBP和ICF及婴幼儿喂养与吞咽障碍。本教材为书网融合教材,即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源(包括PPT课件、微课、操作视频等),从而使教材内容立体化、生动化,易教易学。本教材具有可读性、实用性、启发性强的特点。 本教材主要供全国高职高专院校康复治疗技术、言语听觉康复技术专业师生教学使用,也可作为康复专科医师、治疗师和从事言语吞咽康复工作的相关人员参考用书。
本教材在第3版的基础上,保留原有的特色和亮点,参考最新的指南和研究进展,进行知识结构和内容的更新,力求保证内容科学、严谨、实用、创新。本书在对皮肤性病学进行了全面、精练介绍的同时,对皮肤性病学的重点和难点(如皮肤病诊断学、治疗学,感染性皮肤病、变态反应性皮肤病等)进行了翔实的讲解。本教材内容逻辑清晰、语言精练,配合经典案例及典型的皮损图片,使得读者能更直观地学习。
本教材为“十二五”职业教育国家规划教材,基于第3版进行了内容更新和结构调整。教材共17章内容,前4章介绍儿童身心健康的基础知识;第5~16章涵盖了儿科常见疾病患儿的护理知识;最后一章介绍儿科常用护理技术。正文中设置了“学习目标”“案例”“链接”“医者仁心”“考点”等模块。本教材旨在贯彻“以儿童及其家庭为中心”的服务理念,融入职业技能等级证书核心技能,强调儿科护理技术操作,同时兼顾高职学生的可持续性发展。此外,教材提供了丰富的数字资源,以适应混合式教学模式。
本书为“十四五”职业教育国家规划教材。全书共9 个章节,包括绪论、衰老与老化理论、老年人的日常生活护理、老年健康保健、老年综合评估、常见老年综合征的护理、常见老年疾病的护理、生命末期患者的护理及老年人日常生活护理技术。除正文之外设有学习目标、案例、链接、医者仁心、自测题及考点等模块。此外,本教材还配套了数字化资源,丰富教学内容。
本教材包含CT检查技术概论、CT图像质量控制及图像后处理技术、各部位CT检查技术、CT图像存储传输与打印等内容,共7章,章节内含有“案例”“链接”“医者仁心”等模块。教材设计理实并重、学训结合,兼顾学科性与职业性,注重可持续发展。
本书为“十二五”职业教育国家规划教材之一。天然药物化学是应用现代科学理论、方法与技术研究天然药物中化学成分的学科。本书重点讲述了天然药物有效成分的提取和分离方法及操作技术、天然药物中各类成分的结构类型、理化性质、提取分离和鉴别的方法;简要介绍了天然药物活性成分的研究方法。本书力求深入浅出,突出职业教育的特点,兼顾学生后续发展。
中药方剂学是药学类、药品制造类、食品药品管理类及相关专业的专业基础课程之一,主要阐述中药学与方剂学基础知识、常用中药基本性能与功效应用、常用方剂组成与功效应用。 全教材共分三篇,上篇的主要内容包括中药学与方剂学的基础知识,并增加了少量中成药的介绍,共两章;中篇介绍385味中药,每味中药从来源、性味归经、功效与应用、用法用量、注意事项、现代研究六个方面进行介绍,并增加了一些链接,以突出要点,拓宽视野;下篇介绍145首常用方剂。另外还有若干附录,以增加教材的系统性和趣味性。
本书为全国高等院校数字化课程规划教材之一。全书内容包括绪论、健康评估的方法、常见症状评估、身体评估、心理评估、社会评估、心电图检查、影像学检查、实验室检查、护理病历书写等,体现了健康评估的方法和内容。本书按“案例版”创新教材的理念编写,包括案例、数字化资源点、链接/护考链接、目标检测等,并附实训指导、健康评估教学标准。本书不仅注重学生技能培养、解决临床实际问题的能力及护考大纲变化的要求,而且适应时代发展,通过数字化资源点的内容、爱一课互动教学平台的使用,使读者很容易看到相关知识点的视频和资料,有助于学习和理解。
《全口义齿工艺技术》是医药卫生高等院校创新教材之一。本教材分为8章,以全口义齿工艺技术为主要内容,同时对全口义齿的基础理论和临床过程进行了介绍,也拓展了一些与全口义齿有关的新知识。本教材在每章末设计了自测题,在教学内容中附有必要的插图和相关的链接,使教材在教学中更具有针对性、系统性和实用性。
本教材为高等医药院校课程改革新形态教材,系根据本套教材的编写指导思想和原则要求,结合本课程的教学目标、内容与要求编写而成。本教材采用“书网融合”形式呈现。纸质教材分为理论和实践两大部分。理论部分包括总论和各论,总论部分重点介绍药理学的基本概念、基本理论和基础知识,各论部分重点介绍药物的主要药动学特点、药理作用、临床应用、不良反应及用药注意等与临床用药密切相关的知识,根据需要穿插了“案例”“链接”“考点”“医者仁心”“自测题”等模块。实验部分包括药物知识、处方知识、药理学实验。书后附参考答案。配套教学课件、案例分析、动画等数字化资源。