本教材共8章，绪论部分对全部内容进行了总体概述。第1章医学影像信息系统，深入探讨了医学影像信息系统的基础构成。第2章医学影像信息管理，详细介绍了医学影像科的工作流程、成像设备、影像发布以及信息管理辅助系统等方面的知识。第3章医学影像质量评价，侧重于探讨医学影像的质量管理。第4章医学影像处理基础，介绍了医学影像处理的核心技术。这些技术是理解医学影像高级应用的基础。第5章医学影像处理临床应用，探讨了 DR、CT、MRI等不同医学影像技术的具体处理方法。第 6 章医学影像人工智能技术，介绍了医学影像领域内的人工智能技术。第 7 章医学影像云技术，讲述了云计算在医学影像领域的基础应用，以及医学影像的远程服务和云存储解决方案。
本书根据临床医学、医学检验技术等医药卫生类国家专业教学标准要求确定编写内容，全书共 12章，包括绪论、 SPSS统计软件概述、定量资料的统计描述、定性资料的统计描述、统计图表、参数估计与假设检验、 t检验、方差分析、率的 Z检验与 χ2检验、秩和检验、线性相关与回归和医学研究设计等内容。本书通过实例讲解医学统计学的概念、原理和方法，结合统计软件的应用，帮助学生熟悉统计推断的方法与工作程序、运用统计学思维方法探索生命科学领域的基本规律，为国家培养医药卫生类高素质技能人才。
本教材遵循中医药高等职业教育规律，以学生为中心，注重思想性、科学性、规范性、实用性、启发性，在传承上版教材编写成果和编写经验的基础上，从教材内容选取、结构形式等方面进行创新，突出三个特点: 一是对接临床，培养能力。对接针灸推拿临床岗位能力要求，着重培养应用经络腧穴知识和技能对常见病证进行诊疗的能力。二是对接准入，强化规范。对接经络腧穴国家标准和中医执业准入要求，按照中医执业(助理) 医师资格考要求，突出规范性和适用性。三是项目导向，任务驱动。改变传统学科结构，引入 项目导向，任务驱动 先进教学理念，教材按项目式、任务化组织编写，增强教材的可读性，激发学习兴趣，提高学习效果。
本教材共15章，包括总论、直流电疗法、低频电疗法、中频电疗法、高频电疗法、光疗法、超声波疗法、磁场疗法、传导热疗法、冷疗法与冷冻疗法、生物反馈疗法、冲击波疗法、压力疗法、水疗法、自然疗法等方面的内容，附3个实训项目。为了方便学生掌握教学内容，每章后附自测题，便于学生了解自己对学习重点掌握的程度。教材内容精练，重点突出，并在中科云教育平台提供了配套的免费数字化资源。
本书为“十四五”职业教育国家规划教材。全书共9 个章节，包括绪论、衰老与老化理论、老年人的日常生活护理、老年健康保健、老年综合评估、常见老年综合征的护理、常见老年疾病的护理、生命末期患者的护理及老年人日常生活护理技术。除正文之外设有学习目标、案例、链接、医者仁心、自测题及考点等模块。此外，本教材还配套了数字化资源，丰富教学内容。
《关于开展健康中国行动中医药健康促进专项活动的通知》（国健推委办发〔2022〕5号）提出： 推广艾灸等一批简单易行、适宜家庭保健的中医适宜技术 。《 十四五 中医药发展规划》提出： 挖掘整理并推广应用安全有效的中医医疗技术。大力发展中医非药物疗法，充分发挥其在常见病、多发病和慢性病防治中的独特作用。 《基层中医药服务能力提升工程 十四五 行动计划》提出，到2025年，基层中医药服务提供基本实现全覆盖，100%社区卫生服务中心、乡镇卫生院能够规范开展10项以上中医药适宜技术，100%社区卫生服务站、80%以上村卫生室能够规范开展6项以上中医药适宜技术。教材共分为4篇、16章内容。内容包括艾灸基础知识、辨证技法、艾灸适用的9种人群体质与辨析、灸法与艾灸工具使用、艾灸临床案例等内容，是一部成体系化、具有实用性的教材。同时，将
本教材的编写是根据高职高专护理专业的教育特点，以培养学生运用护理管理的科学思维方法开展临床护理工作为目标，采用案例引导式的编写模式，教材内容选取以必须、够用为原则，力求满足学生毕业时的岗位需要及社会需要。本教材标注国家护士执业资格考试涉及护理管理内容的相关考点，每章后都配有自测题，并在书末附参考答案，有利于提高学生的学习兴趣和解决实际问题的能力。
本教材以 立德树人 为本，根据美容师岗位工作的典型任务，对接世界技能大赛标准、《美容师》及1 X相关职业资格证书要求，撰写了 衰老行皮肤护理 、 敏感性皮肤护理 等50余个任务，通过相关基础知识、基础技能及岗位服务技能的编撰，为美容师创造获得新技能、新工艺、新理念学习的平台，为顺利进入岗位工作打下基础，最大限度满足美容企业的用人需求。本教材为新形态活页式，体例创新，内容实用，编排遵循技能人才培养认知规律。将新技术、优秀案例、高层次赛事获奖作品、企业真实案例、课件和评估测试表等以数字媒体形式构成 资源包 ，部分在书上二维码呈现，可灵活调整、及时更新。本教材适用于职业院校美容相关专业、社会和企业员工培训。
本教材为高等医药院校课程改革新形态教材，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合本课程的教学目标、内容与要求编写而成。本教材采用“书网融合”形式呈现。纸质教材分为理论和实践两大部分。理论部分包括总论和各论，总论部分重点介绍药理学的基本概念、基本理论和基础知识，各论部分重点介绍药物的主要药动学特点、药理作用、临床应用、不良反应及用药注意等与临床用药密切相关的知识，根据需要穿插了“案例”“链接”“考点”“医者仁心”“自测题”等模块。实验部分包括药物知识、处方知识、药理学实验。书后附参考答案。配套教学课件、案例分析、动画等数字化资源。
本教材紧密结合医护岗位需求的人体生理学的基础理论知识和基本技能，包含绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、尿的生成和排出、感觉器官、神经系统、内分泌、生殖共12章；正文设有“案例”“链接”“医者仁心”“自测题”等模块。教材章节设计科学、理实并重、学训结合，兼顾系统性与实用性，并配有数字化教学资源，在服务于学生专业学习需要的同时，服务于学生可持续发展的未来需要。
本教材为“十二五”职业教育国家规划教材，基于第3版进行了内容更新和结构调整。教材共17章内容，前4章介绍儿童身心健康的基础知识；第5～16章涵盖了儿科常见疾病患儿的护理知识；最后一章介绍儿科常用护理技术。正文中设置了“学习目标”“案例”“链接”“医者仁心”“考点”等模块。本教材旨在贯彻“以儿童及其家庭为中心”的服务理念，融入职业技能等级证书核心技能，强调儿科护理技术操作，同时兼顾高职学生的可持续性发展。此外，教材提供了丰富的数字资源，以适应混合式教学模式。
本教材内容分为绪论、老年人健康保健、老年人健康评估、老年人日常生活照护、老年人心理问题照护、老年人安全防护、老年人常见疾病的护理、安宁疗护等 8章，体现老年护理专科特色，注重数字化教学，减少内科护理、基础护理技术等重复教学内容，融入老年照护、失智老年人照护等 1 X证书内容，增加常用老年护理技术、老年人安全风险防范等知识，有利于培养适应养老岗位的专业型、技能型、实干型护理人才，全面提高老年护理服务质量。
本教材在第4版的基础上，结合最新临床诊疗需求，对章节进行了调整，拓展了儿童生长发育、儿童保健等相关内容；疾病中新增了性早熟、肠套叠等内容以满足教学需要。本教材力求严谨、规范、新颖。教材内容结合高职高专教育的特色，以启发学生临床思维为导向，通过临床案例引入学习过程，以易学易记的图表形式展现知识点，力求激发学生学习兴趣，使学生轻松、清晰地掌握知识点。
本教材是适应中国特色现代职业教育改革发展的新型活页式教材，采用项目化教学，以任务为驱动，案例问题为导向，介绍急重症救护工作的基本操作技能，内容侧重实操性，按急救医疗服务体系的3个组成部分：院前急救、急诊科、重症监护病房等组织编写，并介绍了常用的急救技术及常见急重疾病的救治和护理，重点是心肺复苏、创伤急救技术、循环与呼吸功能的监测。本书可供全国高职高专医药院校护理、助产等专业及其他相关专业学生使用，也可供护理工作者参考使用。
《老年人综合能力评估》聚焦老年人功能状态维持与改善，从老年服务管理实践出发，系统设计教材内容。本教材包括7章，涵盖了概述、老年人躯体功能评估、老年人精神心理评估、老年人社会与环境评估、老年综合征及常见问题评估、老年人各系统疾病评估及养老机构评估，知识体系完整。教材内容适应时代需求，结合交叉学科最新进展，体现专业前沿；内容设计紧贴实践场景，突出专业特点；编写团队汇集多领域专家，具备丰富经验。
药理学是护理、助产专业一门重要的专业基础课程，是基础医学与护理专业课程之间的应用型桥梁学科。本教材共21章，以药理学理论为基础，介绍药物效应动力学、药物代谢动力学和临床常用药物的药理作用、临床应用、不良反应及用药护理，紧密对接护理人员在用药过程中*备的素质、知识和能力，培养学生对药物治疗有效监护的能力、对药物不良反应进行判断和处理的能力、指导患者进行合理用药的能力，培养德智体美劳全面发展的护理人才。 本教材以 案例 模拟护理工作情景，以 链接 拓展学生视野，以 医者仁心 融入课程思政，以 自测题 检验学习效果。教学内容紧密对接护理岗位工作任务，使护理人员承担起药物治疗的实施者和监护者的重任，在药物治疗的安全性、有效性和合理性方面发挥重要作用。
本教材共7章，分别为X线摄影检查技术概论、X线成像系统的基础理论、X线摄影检查基础知识、常规X线摄影检查技术、特殊场景X线摄影检查技术、X线造影检查技术、X线影像质量管理及控制。本教材在编写过程中参考了相关教学标准和放射技士考试大纲，充分结合临床实际工作需求，遵循高等医药医学影像技术专业教育教学规律和高职高专学生的认知特点，融入课程思政，实现了理论知识、操作技能和核心正确价值观的有机结合。
《妇科护理学》为医药高等院校案例版教材之一，内容涵盖妇科病史采集与护理评估、妇科常用的特殊检查及护理配合、妇科手术患者的护理、妇科各类疾病患者的护理、妇科常用护理技术等共16章理论学习内容以及10项实训指导。力争体现妇科护理学专科理论与实践的更新。
本教材依据普通心理学、发展心理学及教育心理学的知识体系，结合《中小学教师专业标准（试行）》、《中小学教师资格考试标准（试行）》和中小学教师职业的综合素质和教育教学能力要求，根据考试大纲中关于 学生指导学习心理、发展心理 的内容编写。教材内容详细阐述了学生身心发展的特点及相关教育问题，具体包括六个篇章内容：基础篇（心理学基础知识），包括第一、二、三、四、五章；发展篇（心理发展的生理基础），主要是第六章；学习篇（学生的学习指导），包括第七、八章；德育篇（学生态度与品德的形成），主要是第九章；心理健康篇（学生及教师心理健康维护），主要是第十章；群体心理篇（学校群体心理），主要是第十一章。
本教材包含CT检查技术概论、CT图像质量控制及图像后处理技术、各部位CT检查技术、CT图像存储传输与打印等内容，共7章，章节内含有“案例”“链接”“医者仁心”等模块。教材设计理实并重、学训结合，兼顾学科性与职业性，注重可持续发展。
本教材是全国现代学徒制医学美容技术专业 十三五 规划教材，作为医学美容技术专业的一门专业核心课程，教材由2个模块构成。模块一是中医美容基础概述，包括中医阴阳五行、五脏六腑与美容、气血津液、中医病因病机、中医四诊、中医辨证与预防、经络；模块二是中医在美容中的应用，包括刺灸美容疗法、推拿美容按摩技术、其他常用中医美容疗法、体质辨识与养生、中医美容方案制定与实施。本书适用于医学美容技术专业和中医美容专业，以及各类美容职业教育培训。 本套系列教材配有相关的课件、视频等，欢迎教师完整填写学校信息来函免费获取： xdxtzfudan@163.com。
本教材根据《国民营养计划（2017?2030年）》《健康中国行动（2019?2030）》《老年营养改善行动（2022?2025年）》及国家的养老政策，参考《中国居民膳食指南（2022）》《中国老年人膳食指南（2022）》，在保证科学的基础上，突出了语言的通俗性和内容的实用性。本教材具有专业针对性强、紧密结合岗位知识和职业能力要求、理论与实践密切联系，对接养老护理员、健康管理师、注册营养（技）师、公共营养师等考试要求。本教材共10章，分别介绍了绪论、营养素和能量、常见食物营养与保健价值、老年人食物的烹饪、老年人营养状况评估与监测、健康老年人合理膳食指导、患病老年人的营养支持、常见疾病老年人的膳食指导、老年人常用家庭药膳、养老机构膳食服务管理等内容。本教材重视实训内容的编写，通过案例引导各种老年人食谱的编制，实用性强。
本教材结合我国养老服务事业的发展和理念的更新---- 医 与 养 深度衔接，结合养老护理员国家职业标准、1 X证书 老年照护 以及国家 养老服务 技能大赛规范，有机融入思政元素、职业规范，有效对接行业、专业新进展，强化学生思辨能力培养。根据工作岗位确定项目、任务，包括 点亮心灯 理念文化，认知老化 照护基础，舒适生活 安全照护，颐养口体 生活照护，护佑健康 助医照护，拥抱生命 应急照护，相伴康乐 康复照护，感悟生命 安宁疗护等8大项目、26个任务点，以典型案例引入学习内容，此外，本教材还配有电子课件和操作视频，有助于学生学习和教师教学。
《作业治疗技术》共分14章，包括作业治疗的基本理论、作业活动分析及临床应用、感知觉障碍的作业治疗、认知功能障碍的作业治疗、日常生活活动能力训练、辅助器具的选择和使用、压力治疗、环境调适、职业评定与职业康复、神经系统损伤的作业治疗、肌肉骨骼系统疾病和损伤的作业治疗、精神健康与作业治疗、儿童作业治疗及其他疾病的作业治疗。《作业治疗技术》按照教育*发布的专业教学标准和课程标准编写，内容全面、实用性强。理论内容中融入了案例、链接、医者仁心等模块，以便提高学生学习兴趣、拓展专业知识面，培养职业责任感等。
