本教材是 全国中医药行业高等职业教育 十四五 规划教材之一 ，供中医药高等职业教育中医学、针灸推拿、中医骨伤专业教学使用。 本教材以学生为中心，坚持以立德树产为根本，以 铸中医魂、做中医人 为职业理念，以 仁心立人、仁术立业、医道立世 为办学理念，根据中医职业岗位能力需求，以职业教育专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程 三对接 为编写宗旨，以中医临床思维能力和和中医内科常见病证的辨证论治能力培养为重点，充分体现中医临床内科岗位的职业特征，遵循中医药人才培养的特点和规律，依照《中医内科学》课程标准，在开展课程建设的实践研究中进行开发编写。 教材编写坚持以 实际、实用、实践、实效为原则，力求贴近中医临床实际、符合学生学习实际，教学内容体现临床实效、够用，突出中医临床实际思

为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于社会保障、安全生产、职业病防治的重要指示批示精神，根据人力资源社会保障部、国家卫生健康委、应急管理部、国家铁路局、国家矿山安全监察局发布的《关于实施矿山、机械制造、铁路运输、铁路建设施工等行业重点企业工伤预防能力提升培训工程的通知》（人社厅函〔2023〕102号）要求，以从源头上消除事故隐患与职业病危害，提升铁路从业人员工伤预防意识和能力，推动落实铁路企业工伤预防主体责任，促进企业健康发展为目标，编写本教材。本教材由基础知识、风险管控、应急避险、现场急救、智慧题库五篇内容组成。第一篇基础知识，主要介绍铁路行业相关安全卫生术语和法律法规；第二篇风险管控，主要介绍铁路行业涉及的各种任务特点、潜在风险、事故案例以及风险预控措施；第三篇应急避险，

本教材以培养高素质应用型护理人才为目标，以人的健康为中心，以护理程序为框架，结合护理岗位胜任力和全国护士执业资格考试要求，注重职业素质培养。书共分23章，1~7章介绍了护理学的基本理论和基本知识，包括绪论、护士与病人角色、护士的素质和行为规范、护理学的理论基础、护理工作方法、健康教育、护理实践中的伦理与法律法规和我国的卫生保健服务体系。8~23章详细介绍了基础护理技术，包括病人入院和出院护理、医院感染的预防和控制、舒适与安全、清洁护理、生命体征的评估及护理、营养和饮食护理、排泄护理、冷热疗法、药物疗法、药物过敏试验、静脉输液和输血、标本采集、病情观察与危重病人的抢救和护理、临终护理和医疗和护理文件的记录等。

《医院运营管理》为“医院领导力及管理系列教材”之一，系统阐述了医院运营管理历史沿革、相关理论和概念，对比了国内外不同体制下医院运营管理模式，从体系、流程、资源、评价和薪酬管理等多个维度进行阐述，并介绍了医院运营管理领域的新进展。本教材主要供卫生管理、医疗管理专业教学使用，也可供临床及相关专业人员参考使用。

本教材为“全国高等医药院校药学类专业第五轮规划教材”之一。共16章，首先介绍了药物制剂设计基础(其中包括处方前研究和生物药剂学简介)；然后以各种剂型为主线，按照溶液剂与溶胶剂，混悬剂与乳剂，注射剂与滴眼剂，散剂、颗粒剂、胶囊剂与丸剂，片剂，膏剂、膜剂与凝胶剂，栓剂，气雾剂、喷雾剂与粉雾剂，固体分散体、包合物与微粒，缓(控)释制剂，经皮吸收制剂和靶向制剂的顺序，具体介绍各种制剂的处方设计基本原理、制备工艺以及所涉及的常用或较新的制剂设备； 两章是药物制剂的稳定性和药品(药物制剂)的包装，较为深入地介绍了保证药物制剂稳定性的基本原理和常用方法，同时根据 新颁布的有关法规增加了一些关于药物制剂包装的法规、方法、材料等较新的内容。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源(P

本教材在结合高等职业院校中医学、针灸推拿、中医骨伤、康复治疗技术等专业教学标准及人才培养目标的基础上，参考国家执业助理医师考试大纲，遵守与医考、医改、教改相结合的原则编写而成，内容涵盖了外科基本操作、基础理论和常见疾病，注重与临床岗位相衔接，以实践能力培养为重点，力争成为培养实用型、技能型人才的得力工具。本教材数字化配套资源有PPT、视频、题库、案例分析等，使教学资源更加多样化、立体化。本教材主要供高职高专中医学、针灸推拿、中医骨伤、康复治疗技术等专业教学使用，也可供临床工作者继续教育使用。

1.第四轮修订概况 自2018年全国高等学历继续教育（专科起点升本科、专科）临床医学、护理学专业第四轮规划教材出版以来，为整体提升我国医疗教育水平和人才培养质量做出了重要贡献。在首届全国教材建设奖的评选中，有12种获得职业教育与继续教育类教材建设奖（1种荣获特等奖）。第五轮修订再接再厉，争取再创佳绩。2.第五轮修订简介 本次修订包含临床医学专业和护理学专业，专科起点升本科层次，共44种。本套教材将继续采用涵盖纸质教材、数字资源以及平台功能融为一体的 融合教材 编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应高等学历继续教育教学的需求。旨在提高全国高等学历继续教育教材的实用性，使更多的医疗工作人员从中受益。

本教材共6章，每章重点突出，第1章主要介绍磁共振的发展简史、磁共振检查技术特点及应用评价。第2章主要介绍磁共振成像设备、磁共振成像检查的安全性、磁共振成像对比剂及安全等。第3章主要介绍磁共振成像原理及主要脉冲序列的结构、原理、图像特点等。第4章主要介绍磁共振应用中的特殊成像技术及其原理。第5章详细介绍人体各部位磁共振检查技术，包括适应证、禁忌证、检查流程、参数设置、检查策略等。通过案例的形式呈现相关疾病的磁共振检查策略。第6章主要介绍磁共振图像质量及评价、成像质量影响因素、常见伪影及其处理对策。

本书为高等医药院校课程改革新形态教材之一，分为医学免疫学、医学微生物学、人体寄生虫学3篇，共32章。每章在正文之外设有链接、案例、考点、自测题等内容，在课后附自测题选择题参考答案。本书同时建设了数字化课程，包含课件、实训内容，方便学生和教师使用。全书文字流畅，所附彩色图表生动形象，链接、案例纵横拓展，寓教于乐。本书简洁明了的风格有利于提高学生学习兴趣和学习效率。

本教材是高等医药卫生院校创新教材。主要介绍了康复评定的核心关键技术，包括人体形态、关节活动度、肌力、疼痛、肌张力、平衡、协调、步态、感觉、心肺、认知、作业活动等功能评定技术，以及神经反射发育、神经电生理检查等内容。每章以启发式案例导入，再详细介绍特定康复评定技术，再通过案例分析展示其应用方法，内容经典、实用性强，便于教与学。

釆用先进的教学模式，将真实、典型案例与理论教学相结合，体现当代教育、教学和课程改革的精神和研究成果，强调学科间的联系，强调理论与实践的结合。 配套教育*教学大纲，紧跟研究生入学考试和国家公共卫生执业医师资格考试案例分析的命題方向，为未来职业生涯打下坚实基础。 设计精美、图文并茂、焕然一新的预防医学类系列教材。

本教材为高等职业教育数字化创新教材，内容包括绪论，呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、血液系统、内分泌及代谢、风湿性和神经系统疾病患者的护理和实训指导，共10章，含有“案例”“链接”“医者仁心”“自测题”等模块。教材设计依托循证护理实践编写，理论联系实际、学训结合，兼顾科学性与职业性，注重可持续性，在服务学生专业学习需要的同时，关注学生可持续性发展的未来需要。

本教材紧密结合了护理专业人才培养目标及岗位需求，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人。教材包括 9章，第 1章为绪论，第 2至第 9章为呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌与代谢性疾病、风湿性疾病及神经系统疾病患者的护理，包括临床多发病、常见病及急危重症等，涵盖了国家护士执业资格考试的内科疾病。教材设计突出“精专业理论、强临床实践”专业特点，强调思想性、科学性、先进性、启发性及适用性，在服务学生专业学习的同时，更注重服务于学生的可持续性发展需要。

本教材共十七章，由浅入深地介绍了可摘局部义齿修复工艺技术的基本理论和制作工艺。其中，第1～3章分别为概论、可摘局部义齿概述及技师与医师的合作交流；第4～9章详细介绍了模型的工艺技术、颌位记录与模型观测技术、支架制作工艺、排牙技术、可摘局部义齿的完成及初戴、可摘局部义齿戴入后问题及处理和义齿的修理；第10～12章重点介绍了附着体义齿、套筒冠义齿和覆盖义齿的修复工艺技术；第13～14章介绍了计算机辅助设计/计算机辅助制造技术和可摘局部义齿数字化制作流程；第15～17章介绍了平行研磨技术、种植义齿上部结构的制作技术和赝复体修复工艺技术。我们在延续上版教材优势的基础上，加强了对近年来普及率越来越高的数字化技术和种植体上部结构制作技术的编写，希望有助于学生对知识的系统理解和掌握，同时进一步加强对最新技术的

本书为高职高专医药院校课程改革创新教材中的一本，内容包括病理解剖学和病理生理学。病理解剖学重点阐述疾病过程中机体的形态结构的变化，病理生理学则重点阐述疾病过程中机体的机能、代谢的变化，以及病理变化与临床的联系。为了让学生更好地理解形态结构变化与机能、代谢变化之间的关系，在编排上，把病理解剖学和病理生理学相关或相近的内容相对集中起来，注重知识的前后衔接和联系。为了拓展学生的知识，开阔学生的视野，活跃学生的思维，培养学生的学习兴趣，使学生更好地掌握所学知识，书中设有案例、链接、考点、自测题等，书后还附有实验指导及自测题参考答案。书中所配 200 余幅插图均为彩图，病变典型，图文并茂；还配有大量数字化资源，使书的内容更加丰富、生动、形象。

本书为高职高专医药院校课程改革创新教材之一，分为医学免疫学、医学微生物学、人体寄生虫学3篇，共32章。每章在正文之外设链接、案例、考点、自测题等内容，在书后附实验指导、自测题（选择题）参考答案。本书同时建设了数字化课程，方便学生和教师使用。全书文字流畅，所附彩色图表生动形象，链接、案例纵横拓展，寓教于乐。本书清新的风格有利于提高学生的学习兴趣和学习效率。

本教材为“十二五”职业教育国家规划教材，共10章，内容包括内科各系统疾病如呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液及造血系统疾病、内分泌与代谢性疾病、风湿性疾病、神经系统疾病等患者的护理和传染病患者的护理，以及案例31例、自测题626题，书末附实训指导等。教材内容准确、结构新颖、图文并茂、重点突出，反映了内科护理学的新知识和新技术。

本教材为“十二五”职业教育国家规划教材。本教材根据中等职业教育护理人才培养目标，结合临床护理岗位及护士执业资格考试的要求，将护理概论和护理技术的内容进行了优化整合，将护理的基本理论与基本技术集于一体。本教材以护理程序为编写框架，注重学生对护理学基本理论、基本知识、基本技能的掌握。本教材在编写过程中将思政教育与专业教育深度融合，充分发挥课程思政与专业教育的协同作用。全书共分19 章，内容精练、重点突出、实用性强，充分体现了“教、学、做、考”四位一体的职业教育特色。本教材配套了数字化教学资源，有助于学生的学习和教师的教学工作。

全书共分为眼科学、耳鼻咽喉头颈外科学和口腔科学三篇，内容包括五官各器官的解剖生理、各科检查操作技术及常见病多发病的病因、发病机制、流行病学、临床表现、诊断、治疗和预防。每章均附有必要的插图，另外对有必要进一步说明和引导的地方插入了典型案例及链接，使教材更具有针对性、系统性和可读性。

本书共分4个部分27章， 部分展现了健康体检所用仪器设备发明的艰难历程，每个发明都是一个栩栩如生的故事，有困难、辛苦、付出，也有喜悦，如心电图的诞生、血压计的发明等。 第二部分告诉我们健康体检的信息与疾病的关系，如内科体检的信息、外科体检的信息、实验室检查的信息、超声波检查的信息等，清晰易懂，一目了然。第三部分回答了人们无偿献血体检时要注意什么，如什么年龄可以献血、一次献血的量是多少、献血的程序是什么等人们需要了解的问题，简单明了。第四部分介绍了健康体检后，发现健康隐患和风险后的预防和干预的方法和措施，疾病线索和检查异常的就医指导等。

为全面落实《国家职业教育改革实施方案》的精神，使教材建设更好更全面地服务医学检验技术高素质技术技能人才的培养，本书在编写过程中进行了认真细致的调研与论证，坚持传承与创新，全面贯彻专业教学标准，以求突出职业教育教材的实用性，体现医学检验专业的课程特色。本书分为22章，内容包括绪论，微生物分布与生物安全，病原微生物感染与免疫，常见感染性标本采集与运送，病原微生物感染检验技术，细菌耐药及其检测，细菌基本性状，常见病原性球菌检验，常见肠道杆菌检验，非发酵革兰氏阴性杆菌检验，弧菌科细菌检验，弯曲菌属与螺杆菌属细菌检验，其他苛氧革兰氏阴性杆菌检验，常见革兰氏阳性需氧或兼性厌氧杆菌检验，分枝杆菌属、放线菌属、诺卡菌属细菌检验，厌氧菌检验，其他原核细胞型微生物检验，临床常见病原性真菌检验，病

本书分为两篇，分别为公共卫生与消毒篇、医疗机构消毒 篇。公共卫生与消毒篇介绍了预防医学及消毒学基础知识，化学消毒剂相关知识。医疗机构消毒灭菌篇介绍了消毒供应中心的建设与管理、去污区岗位实践、检查包装及 区岗位实践、无菌物品存放区岗位实践等，重点阐述了消毒员需要掌握的理论、知识和技能，规范的技术操作规程，并附有21项专科技能操作考核标准和知识题库，内容全面、翔实，便于读者学习掌握。 本书适用于各级医疗机构消毒员和护理人员。

本书依据科学出版社2006年出版的《美容牙科技术》修订而成。全书共分8章，分别为美容口腔技术概论、口腔颌面的解剖生理及临床检查、口腔与容貌美、牙齿及牙周组织疾病的美学治疗技术、牙缺失美容修复技术、牙列不齐美容矫正技术、颌面美容技术、口腔卫生指导。每章后附有相应的实验指导。全书配有大量精美插图，彩色印刷，力求讲述得更加直观、清晰。