优选人民检察院选编的《很好说理检察法律文书》根据《优选人民检察院关于加强检察法律文书说理工作的意见》精选了全国各省市检察机关实践中使用的很好的法律文书22个,对全国检察机关法律文书的制作具有指导借鉴意义。分为审查逮捕文书、公诉文书、不起书文书、刑事抗诉文书、民事诉讼法绿监督文书、公益诉讼文书、检察建议书等七种类型。
本书由中国期货业协会组织编写,是《期货投资者教育系列丛书》的一本,丛书是为期货投资者编写的一套普及性读物,以广大普通投资者为服务对象,兼顾了专业机构的需求,采取简单明了的问答体例,在语言上力争做到深入浅出、通俗易懂、可读性强。本书主要介绍了天然橡胶期货的相关知识,包括天然橡胶产业发展情况、天然橡胶期货合约、天然橡胶期货推出的背景,解读了天然橡胶期货合约的交易规则、投基策略、影响天然橡胶期货价格的主要因素、套保策略、交割须知,以及企业参与天然橡胶期货的好处和方法、如何防范天然橡胶期货市场交易风险等。
生理学是研究机体生命活动现象及规律的科学。生命活动又称功能活动,如躯体运动、腺体分泌、血液循环、呼吸、消化和吸收等。生理学的研究内容就是研究正常状态下,机体各器官系统功能活动的现象、过程、机制、影响因素、调节及其在整体活动中的意义,从而认识和掌握生命活动的规律。它与医学各学科之间有着密切的联系,在护理、助产专业中应用十分广泛,是一门重要的医学基础课程。本配套教材的目的是通过练习帮助学生系统地掌握正常人体生理功能,为学习后续的医学基础课程和护理、助产专业课程奠定基础,从而更好地理解和分析人体生理功能与病理变化,正确认识、鉴别疾病发生、发展规律,以便采取有效的治疗和护理措施,帮助病患康复。
本书拟选择淮扬菜100道代表名菜作为主要实践教学内容,以分解图片展示制作过程,同时讲清淮扬菜文化和重要工艺,使教材既通俗易懂又有文化的高度和理论的深度。
本配套教材按主教材的章节编排,各章内容包括学习目标、重点和难点、护考知识点及解析、护考训练题、参考答案和部分解析。《外科护理学习指导》基本结构由知识清单、难点解析、护考(课后)训练三部分组成。知识清单是将《外科护理》教材中每一个必须记忆的知识点总结提炼成一句话,让学习者有重点地复习;重点的词、句用黑体字加粗标出。难点解析是将教材中未能详细阐明的内容或知识进行相关解释或分析,帮助学习者理解和记忆。护考(课后)训练包括练习题和参考答案两部分,练习题涵盖考试大纲考点,按照护考试卷各类题型比例进行命题,在强调测试学习者外科护理基本理论、基本知识和基本技能(三基)的同时,还特别注重测试学习者的人文素质和综合能力;练习题均附有参考答案和部分答案解析。
本教材具有以下特点: ,体现理论与实践融合的教学理念。既有旅游销售的基础理论,又充分体现实践操作的过程和要领,以期达到提高学生动手能力的目的。 第二,教材内容突破原有框架,体现景区销售与旅行社销售两者融合。在编写过程中。我们专门对本地区、本行业的旅游企业实践专家进行了访谈,依据“旅游服务与管理的工作任务和职业能力分析表”中的“景区销售人员”和“旅行社销售人员”的工作领域,确定了本教材的编写方向和内容,打破原有教材的编写思路与框架,把旅行社销售与景区销售两者结合起来,内容具有创新性、针对性和实用性。 第三,以校企合作任务为驱动,充分体现专业课程与职业标准对接、教学过程与生产过程对接。教材内容覆盖了景区相关销售岗位、旅行社散客与团队销售岗位,突出岗位操作过程中需要掌握的知
为了方便教师课堂教学,帮助学生更好地梳理巩固所学知识,掌握涉税业务流程和方法,我们依据*《中等职业学校专业教学标准(试行) 财经商贸类(第二辑)》中的 会计专业教学标准 、山东省《中等职业学校会计专业教学指导方案》、山东省春季高考的相关要求和说明以及我国现行的税收法律法规等,编写了与《涉税业务办理》(第二 版) 相配套的《涉税业务办理 导学与实训》(第二版)。 本书遵循 以职业能力为本位,以职业实践为主导 的教学理念,注重 知识和能力 的有效结合,突出对学生认知能力和实践能力的培养。 本书在编写体例上与主教材保持一致,力求语言简练、通俗易懂。全书按照涉税业务实际分为八个项目,每个项目都设置了内容概要,任务与目标,重点、难点,知识归纳和目标检测与实训等专题内容。
尹忠明主编的《国际贸易学(第2版二十一世纪双一流建设系列精品规划教材)》是为适应我国加入世界贸易组织的新形势,根据不同层次高等院校学生和广大企事业单位人员的迫切需要而编写的。本书重点对关税和非关税壁垒、管理出口贸易的政策与措施、世界贸易组织、国际贸易救济措施、国际贸易术语、国际贸易合同的商订与履行、国际贸易运输与保险、国际贸易结算、国际贸易融资、国际无形贸易、电子商务和国际贸易争端的解决的国际贸易理论、政策和实务问题进行了全面、深入的阐述。本书内容充实,逻辑结构合理,使用了大量近期新的数据和资料。
汉字涵容着中国文化的意蕴,在文化的传播中发挥着重要作用,并随着中国文化的发展不断增加着自身的文化容量。詹绪左、朱良志著的《汉字与中国文化教程》从中国文化的角度审视汉字的象征意味,弘扬民族文化传统。从汉字本身的特点、属性、功能多方面,探讨了汉字中蕴藏的中国文化,以及汉字对中华民族的心理结构的深刻影响。以汉字作为文化确证、生命符号、文化镜象等作为切入点,论述了汉字与中国古代的衣食住行、民俗文化、中国文学意象创造、中国人的思维方式之间密不可分的联系。
教改试验教材将以学生为中心、以能力为本位、以就业为导向,全面推进素质教育,重点培养学生的职业能力,使学生获得继续学习的能力,能够考取相关技术等级证书或职业资格证书,为旅游业的繁荣和发展输送学以致用、爱岗敬业、脚踏实地的高素质劳动者。 教改试验教材将贯彻如下职业教育理念: 1.职业教育性。渗透职业道德和职业意识教育;体现就业导向,有助于学生树立正确的择业观;培养学生爱岗敬业、团队精神和创业精神;树立安全意识和环保意识。 2.内容先进性。注意用新观点、新思想来审视、阐述经典内容;适应经济社会发展和科技进步的需要,及时更新教学内容,反映新知识、新技术、新工艺、新方法。 3.教学适用性。教学内容符合专业培养目标和课程教学基本要求;取材合理,分量合适,符合“少而精”原则;深浅
本书包括无机化学和分析化学两大部分。在无机化学部分主要介绍了物质结构等微观化学,物质的量、元素周期律、化学键、分子间作用力、化学平衡等原理化学,重要的元素及其化合物等元素化学,溶液、电解质等应用化学基础知识;在分析化学部分主要介绍了定性分析、定量分析、滴定分析、仪器分析等基本原理和实际应用。 全书以案例教学激发和调动学生学习积极性,以链接开阔学生的视野,配以适量的自测题和必要的实验,以实用和够用为原则,结合中等职业学校医药卫生类专业教学实际情况,由全国8所职业院校的11位教师,以中等职业学校《无机与分析化学教学大纲》为依据编写而成,具有普遍性和针对性。
冯洪江主编的《企业管理基础知识(第8版全国中 等职业学校财经类教材)》共划分为:企业管理基本 理论;企业经营管理;企业生产管理;企业生产要素 管理四个教学模块,主要包括企业管理概述等十个单 元的教学内容。
本书在《普通高中思想政治课程标准(2017年版)解读》的基础上,依据《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》修订而成,由基础教育课程教材专家工作委员会组织编写,普通高中思想政治课程标准修订组编写。全书对普通高中思想政治课程标准修订的历史经验、修订的时代背景、修订思路与变化看点,思想政治学科核心素养、必修课程、选择性必修课程、选修课程、学业质量、课程的实施等进行了详细解读,对教师专业发展的促进与保障提出了建议,还对思想政治课程发展趋势进行了展望。 本书是学习《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》的权威读本,可作为高中思想政治课教师的培训教材,也可作为高等教育相关专业和基础教育管理人员、研究人员的参考书。
蓝天和黄炎权主编的《语文》突破了同类教材的体例,按照“基础知识、课文、课后练习”三个板块安排教学内容。“基础知识”部分简明系统讲述每个章节所涉及内容的常识;选文以典型、典范为标准;“课后练习”除了安排巩固课文知识点的习题外,还设计了一些提高性的习题,提升学生的应用知识的能力。三个方面的教学内容从内在的逻辑上看,前后关联,形成体系;从外在的内容来看,将基础、技能和提高融为一体,便于教学,也便于学习,有效地帮助学生提高语文素质和文化素质。
本书是一门融合了《人体解剖生理学》、《常见病防治》和《药理学》等医药相关学科的专业综合课程。本书以常见病防治模块化教学为主线,将正常人体、常见疾病和治疗方案按照系统划归为9个模块,在每一模块中分别详细阐述相应解剖生理知识、疾病知识概念、化学治疗药物等。可供药学、药品营销等相关专业使用,也可作为医药行业从业人员继续教育的教材。
李学松、张淑爱编写的《健康评估学习指导(供护理助产专业用全国中等卫生职业教育配套教材)》共包括10章,每章包括学习目标、学习重点与难点、练习题三部分,学习目标明确了本章节需掌握、熟悉及了解的内容,学习重点与难点对教材内容进行概括,有利于学生复习掌握,练习题有单项选择、名词解释、简答题三种题型,以帮助学生掌握基本知识和重点内容,在附录中所有习题均配有参考答案,使学生明确教材基本内容,掌握答题技巧,提高分析问题和解决问题能力。
本书为全国中等卫生职业教育规划教材,包括病理解剖学和病理生理学的课程内容,分总论和各论两部分。总论讲述疾病的普遍规律,是许多疾病共有的病理变化;各论讲述各系统常见疾病的特殊规律。为了帮助学生复习,加深理解,把握教材的重点、难点,检验学习效果,每章都设有学习目标、案例分析、链接、小结、目标检测。针对中等卫生职业学校教学要求,本书主要突出了基本概念、基本理论和病理学与临床的联系。本书内容编写参考了国家护士执业资格考试大纲,渗透了足够的考点和知识点。