本书由中国期货业协会组织编写,是《期货投资者教育系列丛书》的一本,丛书是为期货投资者编写的一套普及性读物,以广大普通投资者为服务对象,兼顾了专业机构的需求,采取简单明了的问答体例,在语言上力争做到深入浅出、通俗易懂、可读性强。本书主要介绍了天然橡胶期货的相关知识,包括天然橡胶产业发展情况、天然橡胶期货合约、天然橡胶期货推出的背景,解读了天然橡胶期货合约的交易规则、投基策略、影响天然橡胶期货价格的主要因素、套保策略、交割须知,以及企业参与天然橡胶期货的好处和方法、如何防范天然橡胶期货市场交易风险等。
本书以岗位流程为主线,以小企业日常发生的经济业务为案例,系统介绍了出纳员的岗位技能知识、业务步骤和相关手续,以版仿真凭证资料,展示经济业务涉及的单、证、票、章等,以增强学生的感性认识。全书内容充实、新颖,采用多案例、重实训、互动式等编写手法,注重传授知识与训练技能,教学中可实现 做学一体 。 本书共7个单元,内容包括出纳工作概述、现金管理、银行存款管理、国内票据结算、国内支付结算、银行借款业务、柜台收银业务。本书与《出纳岗位技能实训》(第三版)配套使用,使学生现学现用,缩短就业适应期。 本书可作为中等职业学校财经专业教材,也可供广大财会从业人员上岗培训或自学使用。
本书具有如下特点: 1.案例贴近实际,理实一体化。以一家小型制造业企业1个月的经营活动为主线组织实训教学,业务内容遍及小企业会计业务中的典型工作任务,按实际工作流程开展,可同步进行会计手工记账和会计电算化做账,让学生从两方面来掌握企业经济业务的处理,做中学、做中教,提高其对企业会计工作和财务软件整体结构的认识,提高会计实践能力和专业判断能力。 2.结构合理,方式灵活。整个实训案例资料分七个部分。部分是企业情况,主要说明企业的基本情况、业务处理流程、采用的会计政策和核算方法。第二部分是会计手工实习要求,可设置出纳岗、会计A岗、会计B岗、会计主管岗4个实习岗位进行分岗实习或者通岗实习。第三部分是经济业务,以真实的业务单据描述企业1个月的经济业务。第四部分是会计电算化实习要求,可设置账套主管
由于本书是为辅助学生进行实训项目操作练习、帮助学生巩固课堂所学理论知识、促使学生学以致用而编写的,因此,需要向读者说明以下几点:首先,由于学生已经在课堂中学过相关基础知识,因此,每个项目中的 实训内容 并未详细阐述 基础知识 ,而是把重心放在了 服务技能 即指导学生 如何做 的问题上。第二,每个项目中的 实训任务书 并非对 实训内容 的完全重复,而是对其内容的总结,因此,存在 实训任务书 的内容与 实训内容 不完全相同的情况是正常的。第三, 随堂练习 中的部分题目是结合学生的具体实践来设计的,因此,存在 实训内容 和 实训任务书 没有涉及相关题目内容的情况是正常的。
本书是职业教育国际商务专业教学用书,旨在让学生了解国际贸易业务流程,具备国际货物买卖合同分析的基本知识和基本职业能力。本书系统地介绍了进出口贸易公司的注册与备案、合同的磋商、合同条款的拟订、合同的履行、主要单证的种类与缮制等内容。本书适用于职业教育。本书为第三版,此次修订结合国际贸易行业发展的最新趋势以及相关法律法规的变动进行了更新,如针对《2020国际贸易术语解释通则》等的相关内容,都重新进行了编写,以体现教材的与时俱进。本书已申报职业教育 十四五 国家规划教材。
本书以教学实际需 要为前提,围绕公共关系意识的培养、公共关系能力 的形成,从公共关系概论、公共关系职能、对象型公 共关系、公共关系人员的素质、公共关系沟通技巧、 公共关系危机管理、公共关系专题活动、公关策划案 例等,系统、全面地介绍了公共关系原理和公共关系 实务的基础知识。每个模块设有学习导读、学习目标 ,由典型案例导人。编者设计了体现应知应会要求的 技能训练,目的是强化职业技能教学的可操作性,通 过公共关系实例、模拟训练来提高学生运用所学知识 进行公共关系活动设计和实际应急变通的能力。 本书可作为公关文秘专业教材、中等职业学校公 共素质课教材,也可作为机关、公司文秘人员岗 位培训教材,还可作为公关工作人员的参考用书。
本书将落实立德树人、培养德技并修的高素质技能人才的“人才强国战略”作为基本依据,基于中等职业学校市场营销专业培养目标,立足商品流通企业销售服务人员工作实践,围绕学知识、强技能的要求,系统介绍了市场营销的基本内容,突出了实用性、职业性和实践性的特点,兼顾了中高职衔接的要求。本书将案例引导与问题导学相结合,自主学习与小组学习相结合,过程考核与结果考核相结合,教材 设计了6个融素质、知识、能力一体培养的实训项目。
《经济法基础知识》第6版是在中等职业教育国家规划教材《经济法基础知识》第5版的基础上进行修订和完善的。2020年5月28日全国人大十三届三次会议通过的《中华人民共和国民法典》公布。《民法典》作为经济法的基础,不仅使经济法的基础关系发生了变化,而且相关的《物权法》《合同法》《担保法》等多部法律都纳入了《民法典》。此外,近年来也有少部分法律、法规发生了部分修订,在此次修订中一并审视修订。 具体修订如下: 1. 重点修改第二章 民法与经济法的关系中第一节 与民法相关的经济法律关系及其构成要素。 2. 第三章 财产所有权法律制度中第一节 财产所有权概述,废止了《物权法》相关内容修订为《民法典》中物权通则。 3. 第十章 合同法律制度,本章内容全部纳入《民法典》。 4. 第九章 2022年6月24日,第十三届全国人大第三十五次会议通过
本书的编写主要体现了以下特点: 1.够用实用。针对中等职业学校开设课程的学时和中等职业学校学生的认知规律,我们在内容设置上减少了理论知识讲授,力求做到 应知应会 与 实用必需 相结合,注重理论与实践的紧密衔接和实践技能的培养。 2.时效新颖。本书在编写过程中搜集和参考了*的税收法律、法规、制度,融新知识、新内容和新法规为一体,其中包括新修订的《中华人民共和国个人所得税法》及全面实行减税降费惠民政策涉及的增值税、企业所得税等新内容,有利于学生对今后时期我国税制改革的热点进行必要的关注和探究,力求使本书具有前瞻性、科学性、准确性和稳定性。 3.知能结合。本书涵盖了涉税业务办理较完整的知识体系和实践内容,编写体例上有所创新,设置了 项目导学 项目描述 项目分析 等专栏,在每个项目中又设置了 任务 情
本教材具有如下特色: (1) 针对性强。在编写过程中,通过对典型公司企业业务流程的分析调研,涵盖了公司企业的筹资、采购、生产、销售、利润分配等基本经济业务的账务处理。 (2) 实践性强。突出实用性、适用性、应用性,在理论与实践相结合的基础上, 适当压缩理论知识, 扩展实践内容, 注重培养学生的实践操作能力。 (3) 内容新颖。在编写中融入了新知识、新内容,比如,将* 营改增 的计算和账务处理规范融入到本教材中。 (4) 难易适度。本教材主要满足中等职业学校会计专业的教学需求,对基础理论的讲解以应用为目的,以必要、够用为度,内容深入浅出、通俗易懂。 (5) 在教材的结构设计上,以处理公司企业某个月完整的经济业务为主线,将会计基本理论知识、实践操作技能有机地融合起来,以完成任务的形式来编排,达到教
《村集体经济组织会计基础与实务》以财政部发布的《村集体经济组织会计制度》为主要依据,分别从村集体经济组织会计核算原理、基本经济业务核算、会计工作流程、会计实务操作、财务分析与审计、村务财务公开与民主管
本书是《国家公务员制度》修订第二版,紧密结合我国公务员制度的特点和要求。以《中华人民共和国公务员法》(修订版)为基本依据,结合相关配套法规及专项处分规章,系统介绍了现代公务员制度产生的历史背景、发展历程和管理机制,并详细讲解了我国公务员的条件、义务与权利,职务、职位与级别分类,录用,考核,职务、职级任免与升降,奖励、监督与惩戒,培训,交流与回避,工资、福利与保险,辞职、辞退与退休,申诉与控告等内容。本书紧密联系我国人事行政制度改革的实际,在每一章提供了相关法律、法规或附录材料,便于学生对相关内容进行延伸阅读,以更加全面深入地掌握课程内容。
光学不练假把式。要想练就一套过硬的会计专业技能,就必须进行反复的强化训练。本练习册按照“能写会算”的会计岗位基本要求,分模块进行单项与综合训练,训练内容由易到难,并对每个模块设计了考核参照标准,方便学生自我训练、小组互助考核。本练习册与课堂教学同步使用,免去任课教师出题考试工作;本练习册设计为单页可撕,易于携带,方便练习考核使用。 本练习册可供中职经济类学生学习会计技能使用,也可供其他会计初学人员进行专业技能训练使用。
本教材的编写以《全国普通高校体育课程教学指导纲要》和 、 联合发出的《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》为导向,以“阳光体育”为抓手,以提高大学生的综合素质为宗旨。本教材融理论和实践为一体,以增强大学生体育与健康意识、掌握科学锻炼身体的基本方法为目的,树立“以人为本、健康 、终身体育”的思想,引导大学生主动接受体育与健康教育,形成大学生热爱体育、崇尚运动、健康向上的好风气,不断提高大学生的健康素质。本教材突出了理论性、科学性、应用性和针对性,有利于指导大学生掌握体育基本知识、基本理论和基本技能。本教材在体育教育的理论和方法上有所创新,并从体育知识、体育教学、体育锻炼、体育趣闻等不同视角,引发学生对体育的兴趣。本书通俗易懂,图文并茂、结构完整、内容新颖,是
为了让学生能够有的放矢地掌握教学内容,我们同时编写了辅导教材《财经法规与会计职业道德 学习指导与练习(第三版)》一书。在编写本辅导教材的过程中,各位参编教师认真参考历年会计从业资格考试题库,总结归纳知识重点和难点,一任务一检测,一项目一测试,充分满足了教师的教学考核要求和学生考证的练习需要。另外,《财经法规与会计职业道德学习指导与练习(第3版)》后附有各项目的参考答案,以备参考使用。
本书第三版继续保持前两版的特色,坚持选用企业的真实事件或是作者完成的科研项目作为案例素材,保证了案例的真实性、实战性和启发性。每个案例后的“案例分析提示与探讨”为教师教学和学生讨论提供了紧扣知识点的既有专业性又有启发性的问题,使学生能够在案例讨论中巩固和掌握专业知识,开拓思维和眼界。本书所提供的练习题贴合财务管理的经典内容体系,非常适合教师布置习题和学生练习巩固所学知识之用。
刘丹主编的《物流管理专业课程标准(1应用型本科高校教育教学改革之课程标准)》依据 高等学校物流类专业教学指导委员会关于物流管理本科专业培养方案的指导意见,贯彻“兼顾课程的统一性与多样性、与相关专业(群)共享平台课程、理论教学与实践教学相结合”的指导思想,首批精选物流学、市场营销学、电子商务概论、 物流、物流工程、仓储管理、运输管理、物流信息管理、物流企业经营沙盘实验、运筹学等10门课程用以编制本课程标准。其中,市场营销学、电子商务概论是专业群内相关专业的共享平台课程,物流企业经营沙盘实验为实验教学课程,其余课程皆为物流管理专业核心课程。