《中职信息技术》按照 教师引导、自主学习 原则，融合行业标准、职业技能鉴定标准、 课程思政 等内容，开发有立体化数字资源。本教材的基础模块由信息技术应用基础、网络应用、图文编辑、数据处理、程序设计入门、数字媒体技术应用、信息安全基础、人工智能初步八个内容组成，适用于中职各专业学生学习；本教材的拓展模块由计算机与移动终端维护、小型网络系统搭建、实用图册制作、三维数字模型绘制、数据报表编制、数字媒体创意、演示文稿制作、个人网店开设、信息安全保护、机器人操作十个专题组成，根据各专业特点选修2～3个模块。教学资源包括教学课件、教师素材、学生素材、二维码、视频、音频、应用软件等，方便教师有效组织教学，体现 教中研 研中教 ；素材来源生活、工作中实际案例，方便学生学有所用，体现 做中学 学中做 。

本书适应了大数据时代对人才培养的需求，通过将数据处理技术与传统的统计学知识相结合，在内容上设置了大数据概述与SPSS基础知识、数据文件的建立与数据处理、数据的描述性分析、抽样推断与参数估计、数据可视化分析、假设检验、相关分析、线性回归分析、时间序列分析与统计预测、编制数据分析报告十个项目。本书将理论知识与实操能力的培养相结合，同时每个项目的结尾加入了课程思政的案例，并配有微课、课件、教案、习题、数据等教学资源，能够满足课堂教学的需求。本书既可以作为高职高专财经类专业数据分析课程的教学使用，也可以作为数据分析工作者的日常参考用书。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。

本书根据电子商务行业的发展现状，以网店的工作过程为导向，以商品拍摄及图片处理的过程为主线，首先介绍了商品拍摄的基础知识：拍摄器材的选择与环境搭建、数码相机设置与基本操作、商品拍摄的布光与构图；然后通过实战拍摄箱包、皮具、服装、围巾、首饰、化妆品、玻璃制品等常用商品详解其拍摄过程和拍摄技巧；后针对网店需求进行美图处理，介绍光影魔术手图像软件的图片处理方法和使用技巧等知识。 本书包含大量的实例，并通过“学习目标”和“单元训练”部分来增强对内容的理解，并提供了有针对性的练习，可作为职业院校电子商务专业的教材使用，同时可作为网店经营者的参考用书。

本书介绍的SketchUp Pro 2017是一款直接面向设计过程的三维软件，享有“草图大师”的美誉。它类似于现实中的铅笔绘画，能够使设计者专注于设计创意的发挥，进行室内、室外、建筑、景观等模型设计。 本书按照课时编排， ～5课，全面介绍了SketchUp Pro 2017的界面构成、基本工具和 工具的使用；第6～21课，通过 16 个经典的室内、室外和景观模型案例，图文并茂地介绍了SketchUp Pro 2017主要功能的具体应用。本书在编写中强调读者的自主学习，注重培养读者的创新能力和实践能力，使读者熟练运用SketchUp进行辅助设计。 本书内容丰富，技术实用，讲解清晰，兼具技术手册和应用技巧参考手册的特点。本书既可作为中小学和社会培训机构的教材，也可供SketchUp初学者及技术人员自学使用。

本教材依据 颁布的《中等职业学校信息技术课程标准（2020年版）》中基础模块进行编写，全面落实课程目标，基于信息技术核心素养的培养选择和组织教学内容，努力呈现经济、政治、文化、科技、社会、生态等发展的新成就、新成果，充实学生社会责任感、创新精神、实践能力培养的相关内容，开阔学生眼界，激发学生求知欲，适合作为中等职业学校学生公共基础课教材。本教材融入真实工作内容，突出职业教育的特点，促进信息技术学科核心素养的落实，以典型工作任务作为学习项目，创设未来职业情境，帮助学生了解信息技术的应用场景，引导学生“做中学、学中做、做中思”，积累知识技能，提升综合应用能力。本教材为《信息技术》上册，包括信息技术应用基础、网络应用、图文编辑三个学习单元。本教材编写遵循职业教育规律、中职学生的心理特征

本书系统介绍数字媒体技术的基础知识，包括探寻数字媒体技术、使用Photoshop制作数字图像、使用Audition制作数字音频、使用Animate制作数字动画、使用Premiere制作数字视频等内容。 本书分为5个项目，每个项目采用任务式讲解，每个任务主要由“任务目标”“相关知识”“任务实施”3部分组成，任务完成后进行强化实训。每个项目 配有课后练习，并根据该项目的内容设置相关的技能提升。本书着重于对学生动手能力的培养，将应用场景引入课堂教学，让学生提前进入工作角色。 本书适合作为中等职业学校数字媒体技术应用等相关课程的教材，也可作为各类培训学校相关课程的教材，同时还可供多媒体制作人员、数字影音设计与制作人员等参考。

本书是Python数据分析入门书，每个概念都通过简单实例来阐述，便于读者理解与上手。具体内容包括：Python及Pandas基础知识，加载和查看数据集，Pandas的DataFrame对象和Serie

本书分为AI刚来到、AI天天见、AI工作忙、AI在成长四个大章节进行阐述，在第一章节中介绍了人工智能的基础概念以及相关应用领域。在后面两个章节中对当代社会上运用到的人工智能进行了更加全面地细致地介绍。

本书根据商品发展现状和中职学生的特点，以美工岗位的工作过程为导向，以商品拍摄及图片处理的过程为主线进行编写，主要介绍商品拍摄的基本理论、知识及技能。全书以项目、任务的形式阐述了初识网店图片、商品拍摄器

《影视后期制作》以影视后期制作的工作过程为导向，内容涵盖素材管理、影视编辑、影视合成、音频处理和项目实践5个部分，深入浅出地讲解影视后期制作的流程及每个环节的操作要点。该书内容涉及图像、音频、视频、动

\"本书根据中等职业学校人才培养要求，突出“实践性、实用性、创新性”新形态教材特征，结合编者多年的教学和工程经验，基于工作过程需求，嵌入“一学二练三优化”职教模式精心编写。以党的二十大为指导思想，落实立德树人根本任务，以理论够用、实用为主的原则精心编写的中等职业学校计算机类职业技能训练教材。全书共10个单元，内容涵盖路由器、交换机基础配置，路由，接入 WAN 技术，Windows Server 安装与 基础配置，Windows Server 域安装与部署，Windows Server 常用服务部署，Visual Basic 程序设计基础，Visual Basic 程序设计控件结构，Visual Basic 常用控件及应用，Visual Basic 数组。 本书既可作为职业院校计算机类专业的教材，亦可供网络技术人员作为参考书。\"

本书围绕综合布线系统设计与技能实训展开，通过引入实际工程中的案例详细介绍了设计、施工、测试、验收过程，并提供了设计样图，突出了项目设计和岗位技能训练。此外，本书列举了大量的综合布线系统设计案例，提供了大量的设计图样，传授了丰富的工程经验，并为教学和训练设计了一系列模拟实训，还特别增加了竣工资料和项目评分标准，可满足综合布线系统项目教学的需要。 本书可作为职业院校计算机网络相关专业的教材，也可作为网络综合布线行业技术人员的参考用书，同时还可作为全国、省级技能大赛的指导用书。

本书根据商品发展现状和中职学生的特点，以美工岗位的工作过程为导向，以商品拍摄及图片处理的过程为主线进行编写，主要介绍商品拍摄的基本理论、知识及技能。全书以项目、任务的形式阐述了初识网店图片、商品拍摄器

本书的编写体现“做中学，做中教”的职业教育教学特色，内容采用“项目—任务—训练”的结构体系，在工作现场需求与实践应用中引入教学项目，在带领学生完成工作任务的过程中培养学生解决实际问题的能力。 本书包含六个项目，分别为eNSP模拟器的使用、交换机的配置、路由器的配置、网络的安全配置、无线网络的配置和综合实训。书中软件使用 的华为eNSP模拟器，全部项目紧密结合 技术，符合企业需求，贴近生产实际。 本书配套数字化资源丰富，可作为职业院校计算机网络技术专业或相关专业学生的教材使用，也可作为计算机网络技能比赛训练、广大网络工程技术人员及华为1+X网络系统建设与运维职业技能等级证书（中级）考证的技术参考书。

全书依知识点将其划分为10个项目，每个项目下划分若干任务，任务之间相对独立，项目之间内容前后衔接。主要内容包括：认识Linux操作系统、学习VMwareWorkstation、Linux的基本操作、学

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本书以项目—任务的形式进行编写，每个项目包括“项目概述”“职业能力目标”“项目评价”“项目总结”和“课后练习”几个部分，主要介绍了硬盘的基础知识及常见物理故障的处理方法，中盈创信数据恢复机及其底层数据编辑软件的使用方法，手工修复MBR和分区表技术，FAT文件系统、NTFS和ExFAT文件系统的数据修复技术以及其他的恢复数据技术等内容。 本书可作为各类职业院校计算机及相关专业的教材，也可作为数据恢复技术培训用书，还可作为自学人员的参考用书。