《上海市中等职业教育英语学业水平考试模拟试卷(第五版)》以上海市中职学业水平考试英语考试题型为形式,以国规中职英语教材的内容为基础,全新编写15套综合模拟试卷,可供学生考前进行强化训练以适应考试之用。此次改版在上一版基础上,结合2022年学业水平考试的实际情况对内容进行了调整,主要包括部分听力题型的更改,结合新 课标有关部编英语教材的相关主题,更换了一些阅读理解的材料,调整了阅读理解题目的分值,取消了原来合格考和等级考的分类等,使之更贴近学业水平考试的要求。
随着我国对外援助建设和国际建筑文化交流等实践和学术工作的开展,建筑学高等教育日益需要强化培养学生的专业英语能力。本教材基于编者多年的建筑学专业英语课程教学经验,旨在为读者提供对应于新时代建设工作需求、符合建筑学专业学生学习习惯的语言训练。本教材内容架构中的三大板块分别关注了“用英语学习西方建筑历史”“以英语表达中国建筑文化”和“建筑设计实践中的英语应用”。各板块下均设置7个课程单元,以时代风格、房屋类型和设计实践技能为线索安排单元内容,使学习者能够循序提高英语能力,同时进一步巩固建筑学知识,为国际化的学科专业研究、交流和实践提供支持。
本教材共分为8个单元,每个单元由语言基础知识、专项技能讲解和单元模拟测试组成:语言基础知识列出了高频词汇及其变化形式、提炼了语法的易错点和考点,专项技能讲解则概括性地提炼出了听力、阅读、翻译和写作等语言技能的重难点,语言基础知识和每一项技能讲解都附有有针对性的练习供学习者巩固所学知识;单元模拟测试则针对本单元的讲解重点,依据四、六级主要题型,选编了一些题目以帮助学习者强化。 本教材可以有效补充主干教材的不足,既可以满足学习者的一般性需求,也能让学习者根据自身个性化需求有针对性地取舍。本教材适用于普通本科院校的非英语专业学生以及高职院校、专转本等参加英语水平考试的各类人员。
《英语中级听力》由何其莘等编
本书旨在为学科背景差异较大、对基本统计原理的理解程度不一的学习者提供一个共同的“统计起点”, 为之后的高级量化研究方法的学习打下基础。全书围绕假设检验原理及其应用展开: 第一章介绍总体及其特征的描述方法, 第二章重点介绍如何根据样本推断总体特征, 第三章主要结合实际研究案例, 介绍假设检验的具体应用。
本书分基础英语写作和应用文写作两部分,旨在指导学生如何在写作过程中提升逻辑思维能力,把写作应用到不同方面和需求的实际场景中。本书除考试作文外如大学英语考试作文、图表作文、研究生入学英语考试作文、托福考试作文、雅思考试作文、GRE考试作文、GMAT考试作文,还有社交书信、商务信函、社交演说、新闻写作,以及出国留学申请文书、学术论文写作和读书摘要,内容丰富,覆盖面较广,多方位、多方面帮助学生提高逻辑思维能力、分析处理实际生活事件能力和拓展语言能力。本书适用于非英语专业大学英语学习者和英语爱好者。
本书是中国轻工业联合会“十三五”规划教材。本书参考国外相关专著、杂志和网页文章等,结合当前制鞋企业的设计、生产、研发和质量管理等活动,以鞋靴起源、足踝结构和鞋楦基础等内容为开篇,进一步拓展到常用制鞋材料、鞋靴造型与结构设计、鞋类生产技术工艺、生产过程品质检验和质量控制以及现代鞋靴研发技术等。本书是国内高等教育鞋类专业英语教材,内容丰富、新颖、实用,有助于帮助读者学习鞋类专业英语、提高专业英语的使用能力。 本书适合高等院校服装设计与工程专业(鞋靴方向)的教学,也可供鞋服企业及广大鞋服爱好者参考学习。
本书是在物流英语慕课基础上设计的教材。慕课呈现主要知识点,可供学生课前预习;教师可使用本教材开展课堂教学和课后延伸教学。内容设计既考虑物流从业人员的真实工作情境,又兼顾语言能力的提升,体现了实用性,对学生走向未来的国际化物流职场有直接的帮助,可作为高等学校物流专业、商务英语专业及其他相关专业的教学用书,也可作为物流从业人员提高英语水平的参考书。 为全面贯彻落实《关于做好党的二十大精神进教材工作的通知》要求,推动党的二十大精神进教材,在教材第一版推出一年后,教材编写组对教材进行了修订,在教学内容和任务设计中加入了党的二十大报告中与物流发展规划相关的内容,紧密结合《“十四五”现代物流发展规划》,教学内容和任务设计充分体现中国的物流发展历史、新理念和新进展,使学习者能够基于中国的现
《实用英语写作:学术与国际交流》由严瑾,江翠,陶惟主编
本教材共分12个单元,每个单元安排5个课时,供3个月的强化训练使用。每个单元分主课文和补充阅读两大部分:主课文包含正文、单词表、专有名词表、注释及课后练习等内容,主要涉及联合国维和行动,军制和军兵种常识,武器与装备,军事纪律、礼节和队列动作,军事地形与导航,巡逻与安全检查,平民保护,军事工程,联合国维和任务区汽车驾驶,急救与防病措施,谅解备忘录与分队自携装备核查以及国际军事交流等,其中有相当多的内容与维和任务区实际相关,词汇学习及注释则针对课文中的背景知识和语言难点做重点讲解;补充阅读的主要目的是使学员扩充知识面和增大词汇量。
本书在第三版的基础上精简体系、更新内容,使其更加适应课程教学目标和教学安排。教材编写坚持立德树人这一教育的根本任务,把握时代脉搏,理论联系实际,在内容和习题设计中融入如一带一路建设、金融高质量发展、绿色金融和普惠金融、多层次资本市场建立等我国经济社会发展动态和成果,扎根中华大地实现教学内容重构。各章习题紧密围绕主题进行设计,题型丰富,所选语料主要来自《习近平谈治国理政》(英文版)和《中国日报》等我国主流媒体的英文版。“Knowledge Focus”帮助学生巩固单元主要知识点;“Language Focus”注重提升专业语言综合运用能力和翻译、写作等专项技能;“Useful Expressions with Chinese Characteristics”是对习题和补充阅读中体现中国特色的术语及表达方式的提炼和汇总,为使用英语讲述中国经济发展故事打好基础;“Supplementary Reading”
本教材系统地介绍了国际学术交流与展示的技巧和策略,讲解了英文学术展示的完整准备流程。同时,本教材还关注到线上线下多渠道参与国际会议的实际需求和应对策略。全书共10个单元,每个单元设置了两大板块,知识点概述(Overview)和策略讲解(Strategies)。其中涉及语言使用的单元还提供了实用表达(Useful Expressions)板块,供学生参考学习。各单元的具体内容为:探索关键概念;规划学术展示;设计展示的开场;拓展展示的内容;设计展示的结尾;设计幻灯片与海报;进行学术展示;处理问答环节;参与国际学术会议;进行在线展示。 本教材适用于非英语专业的硕士和博士研究生、本科高年级学生以及科技和人文学科的学者和教师。
本书为“21世纪英语专业”系列教材《英语学术论文写作》(第2版)的修订版。前版教材于2017年出版,至今已使用3年。本次修订,将在前版教材优秀基因的基础上,以《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准(外国语言文学类)》和《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》为依据,融入课程思政理念,结合西部教学实际,编写能够反映新时期教学理念、体现新时期教学改革成果且符合目前英语专业教学实际需要的图书。《英语学术论文写作》编写的理论基础为英语过程写作和语篇及体裁分析,采取写作过程描述和语篇题材分析相结合的原则,既为学生展示论文循序渐进的写作过程,又详细描述了与各环节相关的写作任务,从而帮助学生从宏观和微观两个层面把握论文写作的方法及技巧。
本书以丰富的语料和例证,结合大学生尤其是“应用型”本科院校等层次的学生的特点和学习需求,从遣词、句子、段落及篇章等方面讲解了大学英语写作的一般特点及要求,以及写作方法。此外,本书还简要介绍了英语写作中常用的标点和修辞知识。本书遵循循序渐进的原则,秉持实用理念,理论及方法讲解简练精当,语料例证丰富典型,正误辨析有的放矢,力求帮助学习者不仅能够在学习过程中逐步形成逻辑和思辨能力,更能培养主动解决问题的能力,以在有效提升英语写作能力的同时,提升语言能力。 本书融时代性、思想性和实用性于一体,适用于具有一定英语基础的非英语专业及英语专业低年级的学生,其他需要提升英语写作技能的学习者也可参考使用。
《文物与博物馆英语》这一专业英语教材在夯实学生英语语言基础的同时,拓展学生的专业知识、提升学生的专业素养和国际传播力,为国家培养能够开展对外文物交流合作的人才助一臂之力,助力传播中国声音,推动中国文化走向世界。本书共六个单元,每个单元两篇文章(文章长度在1450-1700words左右)。单元内结构为:引言,读前任务,A课文,词汇表,注释,A课文练习,B课文,词汇表、注释以及B课文练习。具体单元主题与课文内容涉及考古、博物馆、陶器、青铜器、瓷器和玉器等。每个单元均设计有导言、课文及相关练习等。
本书主要分为四个部分,第一部分是英语学习中最基础的内容,从音标、问候、数字到日期月份,是英语初学者必须要学的内容。第二个部分是面试、生活中会涉及到的情景会话,包括:天气、爱好、家庭、家乡、学习生活、外
本书以上海市中职学业水平考试英语考试题型为形式,以国规中职英语教材的内容为基础,全新编写15套综合模拟试卷,可供学生考前进行强化训练以适应考试之用。此次改版在上一版基础上,结合2022年学业水平考试的实际情况对内容进行了调整,主要包括部分听力题型的 改,结合 有关 英语教材的相关主题, 换了一些阅读理解的材料,调整了阅读理解题目的分值,取消了原来合格考和等级考的分类等,使之 贴近学业水平考试的要求。
\"本书以 要求为指导,以《湖北省普通高等学校招收中职毕业生技能高考文化综合考试大纲》为依据,兼顾了湖北省中等职业教育英语学科各个版本教材的话题内容,同时综合了考试中经常出现的话题内容,结合中职学生的实际英语水平编写而成。在选材上精选了环保、旅行、科技、寓言等学生感兴趣的题材。学生通过训练,既可以激发学习兴趣,提高阅读能力,又可以开阔视野、陶冶情操。 本书在解析部分设置了“文章大意”,可以帮助学生把握文章的精髓;“题目解析”从考查的知识点、能力要求以及解题的关键点做了详细的分析;“词汇精讲”及“难句精析”,可以帮助学生突破阅读中的难点,消除疑点。 本书难度是从较易难度到中等难度,再到较高难度,每一种阅读体裁较易难度20篇,中等难度15篇,较高难度5篇。并且,从题意和易错点等方面 提升