本系列教材主要有以下特色：一是思想性。教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，通过新思想在浙江的萌发与实践展现党的创新理论的鲜活力量。二是历史性。教材编写涉及的主要时期为2002年到2007年，并作适当延伸或回顾，集中反映-党的十八大以来浙江坚持一张蓝图绘到底，在新思想指导下的新实践与取得的新成就。三是现实性。教材充分展现新思想萌发与实践过程中的历史发展、典型案例、现实场景，突出实践指导意义。四是实训性。教材主要面向干部和大学生，强调理论学习与能力提升相结合，使用较多案例及分析，注重示范推广性，配以思考题和拓展阅读，加强训练引导。
宏观经济学是经济与管理类各专业的核心课程。本书在编写时力图准确、简练、系统地阐述现代经济学的基本理论和方法，培养学生用现代经济学的常用方法和工具分析现实经济问题的能力。 本教材力求把基本原理讲清楚，尽量避免使用复杂的数学工具，主要运用初等数学方法。较难的高等数理推导部分则以附录形式标注，对于没有接受系统数理方面训练的学生来说，略去这部分内容，并不影响对基本原理的了解和掌握。针对成人教育的特点，增加了即问即答、例题、案例等形式，有助于加深对基本原理的理解。 为方便自学，每章后面均以“小结”形式概括这一章的关键要点。每章的复习思考题都做了相应调整，这些习题可以帮助学生巩固对所学内容的理解，避免死记硬背。
