本以中高年资结直肠专科或普外科医生为对象,仅以结直肠癌 术为主题,在每一类手术的关键步骤,先以膜解剖线条图开导,辅以术中高清膜解剖影像验证,再于其旁附有的短视频立即扫描观看,以加深对某一特定手术步骤的认知;对每一手术可能产生的并发症如何防治给予指导,并及时反映当前的手术技术与新进展。
本书共分为四章,从 四个重新 对健康的老年生活进行了介绍。各章节采用故事、案例与图片相结合的方式,剖析了老年人在日常生活中可能遇到的各种社会和健康问题,同时提供了正确的解决方法和技巧。在写作风格上,本书力求贴近老年人的实际生活,语言生动,通俗易懂,融科学性、知识性、趣味性于一体;在呈现形式上,本书图文并茂,符合老年人的认知规律和心理特点。希望广大老年朋友看完本书后,能够正确认识自我,过上有尊严、有保障的物质和精神生活,实现自身的生命价值。
本次修订全国高等学历继续教育规划教材29种(含12本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、 性、启发性、适应性,同时注重内容安排合理,深浅适宜,适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律,体现医药学成人学历教育的特点。在继承和发扬上一版教材基本精神的同时,旨在提高全国高等学历继续教育规划教材的实用性,使 多的医疗工作人员从中受益。
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本次修订全国高等学历继续教育规划教材29种(含12本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、 性、启发性、适应性,同时注重内容安排合理,深浅适宜,适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律,体现医药学成人学历教育的特点。在继承和发扬上一版教材基本精神的同时,旨在提高全国高等学历继续教育规划教材的实用性,使 多的医疗工作人员从中受益。
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作者从事儿童及成人心脏手术多年,对主动脉根部病变的治疗有一定的体会。通过学习前辈的经验和总结自己的体会,将主动脉根部重建理念外衍,形成了一套临床实用、效果明显的技术和理念,对主动脉根部进行功能性解剖,根据病变部位进行分型,并施以不同的治疗方法。书中介绍的手术理念和方法,每一步的操作及注意事项都 详细,还配有图片及说明,这些精美的图片都是术中直接拍照后结合作者经验一张一张临摹而成的,便于读者学习掌握并应用于临床操作。本书图文并茂,简明易懂,特别适合心脏外科医生和医学生阅读参考。
作者从事儿童及成人心脏手术多年,对主动脉根部病变的治疗有一定的体会。通过学习前辈的经验和总结自己的体会,将主动脉根部重建理念外衍,形成了一套临床实用、效果明显的技术和理念,对主动脉根部进行功能性解剖,根据病变部位进行分型,并施以不同的治疗方法。书中介绍的手术理念和方法,每一步的操作及注意事项都 详细,还配有图片及说明,这些精美的图片都是术中直接拍照后结合作者经验一张一张临摹而成的,便于读者学习掌握并应用于临床操作。本书图文并茂,简明易懂,特别适合心脏外科医生和医学生阅读参考。
本次修订全国高等学校医药学成人学历教育护理学专业(专科起点升本科)教材19种(含3本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式,坚持基本理论、
罗尧岳、肖政华主编的《中医护理理论基础》坚持以临床护理人员为中心,以能力培养为导向,将“知识、能力、思维”有机融人教材,着力培养临床护理人员运用中医护理的思维和理念,提高其临床中医护理知识与技能,达到提高临床护理水平的目的。 本教材的主要特点:①对临床护理人员的中医继续教育定位明确,教材是对临床中医知识薄弱的护理人员进行中医思维与理论的培养。②教材的体系构建与内容充分符合临床护理人员的需求。③教材 加注重理论与实践的联系,根据临床实践的需求,补充护理人员的理论知识。本教材每章有学习目标,章后有复习思考题,使学员在学习后充分思考和加深对理论知识的理解。
罗尧岳、肖政华主编的《中医护理理论基础》坚持以临床护理人员为中心,以能力培养为导向,将“知识、能力、思维”有机融人教材,着力培养临床护理人员运用中医护理的思维和理念,提高其临床中医护理知识与技能,达到提高临床护理水平的目的。 本教材的主要特点:①对临床护理人员的中医继续教育定位明确,教材是对临床中医知识薄弱的护理人员进行中医思维与理论的培养。②教材的体系构建与内容充分符合临床护理人员的需求。③教材 加注重理论与实践的联系,根据临床实践的需求,补充护理人员的理论知识。本教材每章有学习目标,章后有复习思考题,使学员在学习后充分思考和加深对理论知识的理解。
本次修订全国高等学校医药学成人学历教育护理学专业(专科起点升本科)教材19种(含3本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、 性、启发性、适应性,同时注重内容安排合理,深浅适宜,适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律,体现医药学成人学历教育的特点。坚持以人为本的现代护理理念,从理论到实践努力做到与临床接轨,坚持整体护理理念,注重教材内容的实用性。
本次修订全国高等学校医药学成人学历教育护理学专业(专科起点升本科)教材19种(含3本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、 性、启发性、适应性,同时注重内容安排合理,深浅适宜,适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律,体现医药学成人学历教育的特点。坚持以人为本的现代护理理念,从理论到实践努力做到与临床接轨,坚持整体护理理念,注重教材内容的实用性。