本次修订全国高等学历继续教育规划教材29种（含12本专本共用）。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、 性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特点。在继承和发扬上一版教材基本精神的同时，旨在提高全国高等学历继续教育规划教材的实用性，使 多的医疗工作人员从中受益。
本书针对英语（二），包含6年试题（2010～2015），采用试卷版的形式装订。本书特色：逐词、逐句、逐段、逐篇超精解读，核心必考词讲解、长难句精析精译、英汉对照互译一应俱全；“正确项精解”“干扰项分析”“技巧点拨”同步到位，还原命题思路，破解命题套路；“结构分析”“翻译技巧”攻克长难句翻译，授之以渔；“审题构思”传授写作前的布局谋篇之法，“写作储备”提供写作素材，增加写作储备；每个年份的精读精解按每篇文章所在页码配备目录，便于快速准确定位文章；必考词汇、常考搭配、超纲词汇全部配有标注，便于迅速定位重难点词汇。
本次修订全国高等学校医药学成人学历教育护理学专业（专科）教材10种。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、 性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特点。坚持以人为本的现代护理理念，从理论到实践努力做到与临床接轨，坚持整体护理理念，注重教材内容的实用性。
