内容包括营养配餐员职业基本的操作技能要求。
内容包括营销员职业基本的操作技能要求。
本书共七个单元，前三个单元介绍了常用水暖管材及附件、水暖施工常用量具及工具、水暖工基本操作，使学员初步了解水暖管材及附件的结构、作用和适用范围，掌握水暖施工基本操作技能；后四个单元分别按照安装工艺程序介绍了室内给水系统、室内排水系统、室内采暖工程、保温防腐工程的管道布置与安装等具体操作方法。 本书在编写过程中充分考虑学员的实际情况，用通俗易懂的语言和丰富的图例，帮助学员更快、更好地掌握装饰装修水暖操作技能。 本书主编李贵宾，副主编何海、刘维武，参编杨玮玮、徐栓文、马文鑫、扈学华、宋斌；主审张红、张国忠。
《前厅服务基本技能》首先对前厅服务基本认知进行简要介绍，加强学员对前厅服务基本知识的认知，在此基础上，对客房预订服务、接待服务、结账服务以及礼宾服务、电话服务、商务中心服务等内容进行介绍，使学员通过学习能快速上岗。 本书从当前前厅服务的基本岗位实际要求出发，针对不同层次的职业技能短期培训学员的特点，进一步精简理论，突出技能操作，从而强化技能的实用性。全书语言通俗易懂，适合广大有兴趣的学员，通过本书的学习，学员能够达到前厅服务岗位的工作要求，快速上岗。 《前厅服务基本技能》由肖立主编，董宏伟参与编写，徐洪义审稿。
"word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 《电子装接工基本技能(第2版职业技能短期培训教材)》共四个单元。单元电子元器件的识别与测量技能，讲述了电阻器、电容器、晶体二极管、晶体三极管等常用电子元器件外形识别及测量技能。第二单元电子元器件插件与导线的加工技能，讲述了电子元器件的成形技能、插件技能和导线的加工技能。这些都是电子装接工作中不可缺少的工作技能，与电子装接技能紧密相关。第三单元电子元器件的焊接与拆焊技能，讲述了手工焊接(电烙铁焊接)的方法及要领，工具、焊料的选用以及焊接工具的修理技能。第四单元是电子产品电路的装接实践。 通过本单元的学习，培养学员整体装接的操作技能。 《电子装接工基本技能(第2版职业技能短期培训教材)》突出应用性和实用性，把技能训练与专业知识相结合，把教学与企业
张民举编的《语言（2）／入学准备测试卷》内容紧扣学龄前儿童心理和学习特点，从多个方面着手，帮助孩子轻松起步，为顺利升入理想小学并尽快适应小学阶段的学习奠定扎实的基础。幼小衔接测试卷出题灵活也很全面，紧密衔接小学课程，能为小朋友入学打好基础，让孩子能轻松上小学。本测试卷可以检查学习成绩，查漏补缺。也可用于平时的知识巩固和训练。
为适应内河航运经济发展，进一步提高内河引航员技术水平，提升内河引航服务能力，提倡“一船出事故，万船受教育”的理念，促进引航事业健康发展，根据内河引航员张庆九、匡冠生主编的《案例分析》评估大纲要求，对内河水上交通的典型事故案例进行分析，便于内河引航员学习和理解海事致因理论，了解船员特点和舵工操作习惯，掌握船舶驾驶台资源管理的方法和意义，提高安全意识和引航技能。
张苏明的《医疗机构医务人员三基训练指南(医院感染管理)》适合各级、各类医务人员阅读。本书通过知识问答的形式，对各级、各类医务人员必须掌握的医院感染预防与控制的“三基”知识进行了介绍，同时提供了不同题型的练习题，以方便医务人员复习、自测，并尽快理解及掌握该类“三基”知识，以有效地运用于临床实践中。 本书在内容上力求科学性和实用性，所涉及的基础理论、基本知识和基本技能均依据目前 有关法规、规范和指南，强调基础性和原则性。
陆文美主编的《燃气用户安全检查(城市燃气行业岗位培训教材)》针对我国燃气行业安全检查相关岗位的工作内容与岗位要求结合燃气企业的实际工作资料进行编写。内容包括：正确运用上门服务的礼仪；居民用户燃气管道安检的内容；正确使用相关工具对居民用户燃气管道各部分进行安全检查；识别常见的户内燃气系统安全隐患；将识别的安全隐患准确告知客户，提出适当的整改措施；正确填写相关表格并将用户资料整理归档。 《燃气用户安全检查(城市燃气行业岗位培训教材)》适合从事 各地燃气公司、天然气管网公司从事户内安全检查和楼栋管安全检查的人员阅读。
本书为全国电力职业教育规划教材。全书共分三章，主要内容包括供电所线损管理、电压合格率与无功电力管理和供电可靠性管理，即“三率”管理的相关理论与技能知识。本书语言通顺、通俗易懂，所述内容深入浅出。每章后附复习思考题，帮助读者学习自测。通过本书的学习，读者可系统了解“三率”管理相关知识，为做好供电所、营业所的“三率”管理工作打好基础。
商品描述 《反恐怖主义法》对恐怖活动组织和人员的认定、安全防范、情报信息、调查、应对处置、*合作、保障措施、法律责任等方面进行了规定。该法对恐怖主义作出明确定义，即“通过暴力、破坏、恐吓等手段，制造社会恐慌、危害公共安全、侵犯人身财产，或者胁迫*、*组织，以实现其政治、意识形态等目的的主张和行为。”根据该法，国家设立反恐怖主义工作领导机构，统一领导和指挥*反恐怖主义工作。任何单位和个人都有协助、配合有关部门开展反恐怖主义工作的义务，发现恐怖活动嫌疑或者恐怖活动嫌疑人员的，应当及时向公安机关或者有关部门报告。
张民举编的《语言(1)/入学准备测试卷》内容紧扣学龄前儿童心理和学习特点，从多个方面着手，帮助孩子轻松起步，为顺利升入理想小学并尽快适应小学阶段的学习奠定扎实的基础。里面的纸张采用彩色印刷，颜色鲜明，字迹清晰。主要学习的是简单的生母和韵母的练习，每章结束有测试卷进行练习。语言1：从简单的认识笔画到认识汉字，练习写一写，题型紧扣小学教材，循序渐进的编排，学习内容丰富多彩。专为2-6岁学龄前儿童打造，帮助孩子完成幼小衔接的准备。
胡本国主编的《装饰装修木工(建筑工人岗位培训教材)》是建筑工人岗位培训教材之一。按照新版《建筑装饰装修职业技能标准》的要求，对装饰装修木工初级工、中级工和不错工应知应会的内容进行了详细讲解，具有科学、规范、简明、实用的特点。 本教材主要内容包括：图纸识读，房屋构造，木门窗、木装修材料，抄平、放线，地板铺设，门窗、隔墙、吊顶、木装修，地毯铺设，用工、用料计算，验收，常用机具使用和维护，放线、检测工具，习题。 本教材适用于装饰装修木工职业技能培训，也可供相关职业院校实践教学使用。
本书是职业技能短期培训教材之一，主要从市场营销基础知识与实践两方面介绍营销从业人员应该掌握的基础知识与基本技能，内容详实实用，语言通俗易懂。本书主要内容包括营销的基本知识、营销、促销、推销、传销、直销的区别、新媒体时代主要的营销策略、营销实务及案例等。本书具有较强的时代感，理论联系实际，语言通俗易懂，案例生动、实践性和可操作性都比较强，图文并茂，容易学习和掌握，适合于职业技能短期培训使用。本书适用于各级各类职业学校、职业培训机构在开展职业技能短期培训时使用。
张民举编的《语言（2）／入学准备测试卷》内容紧扣学龄前儿童心理和学习特点，从多个方面着手，帮助孩子轻松起步，为顺利升入理想小学并尽快适应小学阶段的学习奠定扎实的基础。幼小衔接测试卷出题灵活也很全面，紧密衔接小学课程，能为小朋友入学打好基础，让孩子能轻松上小学。本测试卷可以检查学习成绩，查漏补缺。也可用于平时的知识巩固和训练。
张苏明的《医疗机构医务人员三基训练指南(医院感染管理)》适合各级、各类医务人员阅读。本书通过知识问答的形式，对各级、各类医务人员必须掌握的医院感染预防与控制的“三基”知识进行了介绍，同时提供了不同题型的练习题，以方便医务人员复习、自测，并尽快理解及掌握该类“三基”知识，以有效地运用于临床实践中。 本书在内容上力求科学性和实用性，所涉及的基础理论、基本知识和基本技能均依据目前 有关法规、规范和指南，强调基础性和原则性。
曹美华主编的《婴幼儿保教实训与指导》分为9个任务，分别是：“晨检、全日观察及体检”、“清洁消毒”、“常见疾病的预防及处理”、“意外伤害的预防及处理”、“培养婴幼儿良好的个性”、“婴幼儿生活活动中的保育”、“婴幼儿游戏、学习、运动中的保育”、“音乐、朗读艺术”、“美工、自制教玩具”等学习任务。每个任务都涵盖了任务目标、实训重点与难点、实训器材、实训内容、实训方法，并配有相关的图片和实景，加深巩固了对实训的说明和诠释，不仅创设模拟情景，促使学生对实训作深入的思考和探索，培养其创新能力，而且加强模拟操作训练，使学生对操作有深刻的体会和感触，提高其实践能力，力求教与学的一体化、岗位化、任务化。
为适应内河航运经济发展，进一步提高内河引航员技术水平，提升内河引航服务能力，提倡“一船出事故，万船受教育”的理念，促进引航事业健康发展，根据内河引航员张庆九、匡冠生主编的《案例分析》评估大纲要求，对内河水上交通的典型事故案例进行分析，便于内河引航员学习和理解海事致因理论，了解船员特点和舵工操作习惯，掌握船舶驾驶台资源管理的方法和意义，提高安全意识和引航技能。
《焊工基本技能(新型农民职业技能培训教材)》是为上岗、转岗、再就业、农村劳动力转移焊工设计的一条通往焊工岗位的通途，同时也是为适应“工学结合，校企合作”培养模式的要求，提高职业学校学生的操作技能、满足就业需要而编写的技能培训类用书。
本书是建设部人事教育司指定的职业技能岗位培训教材，是根据建设部颁布的建筑行业职业技能标准和建设职业技能岗位鉴定规范及建设部新颁布的有关施工规范的要求编写的。其内容包括：房屋构造、建筑结构、建筑识图、建筑脚手架基本知识、落地扣件式钢管外脚手架、落地碗扣件式钢管外脚手架、落地门式钢管外脚手架、挑脚手架、吊脚手架、爬架、模板支撑架、烟囱、水塔、冷却塔脚手架等。 可作建筑工人岗位培训教材，也可供有关人员学习、参考。
张民举编的《语言(1)/入学准备测试卷》内容紧扣学龄前儿童心理和学习特点，从多个方面着手，帮助孩子轻松起步，为顺利升入理想小学并尽快适应小学阶段的学习奠定扎实的基础。里面的纸张采用彩色印刷，颜色鲜明，字迹清晰。主要学习的是简单的生母和韵母的练习，每章结束有测试卷进行练习。语言1：从简单的认识笔画到认识汉字，练习写一写，题型紧扣小学教材，循序渐进的编排，学习内容丰富多彩。专为2-6岁学龄前儿童打造，帮助孩子完成幼小衔接的准备。
