《五笔字典（经典畅销版）》内容基于常用的王码五笔86版和98版编写而成，包括常用的7000余个汉字及拼音、拆分字根、相关常用词组及词组的86版五笔编码等内容。版式借用《新华字典》的编排方式，简单大方、方便易用。

本书以贴近实际的具体项目为依托，将必须掌握的基本知识与项目设计和实施建立联系，将能力和技能培养贯穿其中。本书根据行业对人才知识和技能的要求设计了 10 个编程项目：基于C温湿度采集应用、基于C温湿度采

本书是典型职业活动直接转化的一门专业课程，同时也是一门知识性、技能性和实践性很强的课程。主要任务是，通过课程学习，读者能够应用Maya软件进行一般模型的制作。掌握建模、流程和具体技术要求，为进一步学习 角色动画及下一步的学习打下坚实的基础。本书可丰富读者的专业知识与岗位技能，培养良好的职业习惯与职业素养，提升读者三维模型制作技能和综合职业能力。 全书分为项目基础篇、实战演练篇。项目基础篇中包含六个大的项目，前三个项目由简单到复杂，由易到难。逐步学习Maya建模的基本操作、模型的标准等基本工具等基本知识。实战演练篇包含三个实战项目，系统地将基础篇的基础知识进行综合应用。是对前面基础篇的总结和提高。

本书以天津市职业教育数字化资源库共建共享为例，从数字化资源的组成部分入手，调研职业教育师生及社会学习者的实际需求，结合行业企业发展需求，构建一套具体的、统一的教育资源技术评价指标和评价标准，以避免各企业、各部门在数字化资源的开发中采用不同的技术规范，从而造成资源的极大浪费。本书在此技术标准框架下，进一步探讨了职业教育资源库中教学资源，如素材类课程资源、结构型课程资源和网络课程资源的建设，建设过程中不仅要保证资源的职业性、实用性、专业性，还要考虑用户界面的友好性、资源的丰富性、内容的 性、学习的针对性等需求。本书从共享资源的需求出发建设开放式的网络资源管理系统、运营管理系统、客户满意度评价系统、专业的资源库管理队伍，着重加强对职业教育资源库的运营与管理。 本书以职业教育数字

本书面向具有计算机初级操作能力的读者，讲解了计算机操作系统与硬件组成、文档处理、电子表格处理、演示文稿制作、信息检索、新型信息技术与信息社会责任6个部分的内容，所用平台为Windows 7系统和Office 2016，与 全国计算机等级考试平台对接。全书语言通俗、术语规范，同时提供了习题集、自测、实验指导等多种学习资源。 本次修订依据《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021年版）》中基础模块的主题进行，并在基础模块6个主题基础上增加“计算机操作系统与硬件组成”主题。

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彭军、朱亮亮主编的这本《Linux网络系统管理实用教程》根据职业特性编制，与实际工作紧密结合，突出云计算时代网络系统管理的重点——开源软件为主流的PaaS服务，强调新形势下职业能力需求，旨在帮助读者精通云计算时代网络管理所需职业技能。是人社部开源软件网络管理能力测评、 —LUPA开源软件实习实训基地 用书，也是 Linux技术培训与推广中心 教材。 《Linux网络系统管理实用教程》由LUPA提供技术支持，网址：www.lupa.net.cn。

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《Flas 设计与制作项目教程(附光盘职业教育计算机专业改革创新示范教材)》(作者黄春光)内容包括10个项目，以Flas 制作的工艺流程为依据，以学生(晓峰)、导演(王导)为线索，贯穿所有项目并引导整个学习过程。在每个项目中选取l～3个典型的任务，针对动画创作或制作环节中的问题，采用“项目基础+任务热身+任务实施”的形式，进行详尽准确的讲授及训练。项目1～项目7涵盖了软件基础、角色、场景、动作、文字和交互等动画设计制作的基础内容，项目8～项目10综合了主页、MV和动画的制作。 《Flas 设计与制作项目教程(附光盘职业教育计算机专业改革创新示范教材)》从各个方面展现了Flash软件制作动画的强大功能，内容重点突出，任务实践性强。本书还配有随书光盘，其中包括每个项目的源文件和项目素材，供读者 好地学习使用，也可以作为教师授课的

为了让读者系统、快速地掌握Adobe Fireworks CS6软件，《ADOBE FIREWORKS CS6标准培训教材(ACAA教育发展计划ADOBE标准培训教材)》(作者ACAA专家委员会、DDC传媒)全面、详细地介绍了Fireworks的基础知识和基本操作、位图图像处理、矢量图形设计、文本处理与颜色应用、动态滤镜的使用，图文并茂地讲解样式、元件和URL、层、页面、蒙版、混合模式的使用及如何创建切片、变换图像和热点、按钮、弹出菜单和动画。另外还介绍了如何在Fireworks中对图像进行优化和导出，任务自动化等。 《ADOBE FIREWORKS CS6标准培训教材(ACAA教育发展计划ADOBE标准培训教材)》由行业 人士、Adobe专家委员会成员以及参与Adobe中国数字艺术教育发展计划命题的专业人员编写。全书语言通俗易懂，内容由浅入深、循序渐进，并配以大量的图示，特别适合初学者学习，同时对有一定基础的读者也大有裨益

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邢美峰主编的《工业机器人操作与编程》根据高等职业教育教学改革要求和工业机器人产业岗位技能需要，组织企业技术人员和职业院校骨干教师共同编写。本书采用基于工作任务导向的教学方法，介绍工业机器人的基本操作、在线示教、离线编程等内容。全书通过6个工业机器人应用典型案例——机器人搬运、涂胶、喷漆、数控机床上下料、码垛、喷釉，使读者学习和掌握工业机器人应用的方法与技巧；同时利用cAD软件的仿真功能，使读者能体会到高度仿真的真实工作任务与工作场景，从而全面掌握工业机器人应用的安装、配置与调试方法。 本书为高等职业本专科院校相应课程的教材，也可作为开放大学、成人教育、自学考试、中职学校和培训班的教材，以及企业工程技术人员的参考书。 本书配有免费的电子教学课件、习题参考答案等，详见前言。

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