本书以网店美工为主要内容，立足于职业教育教学，突破知识体系界线，强调岗位综合能力训练，以工作流程（项目）或专业能力标准来划分项目，每个项目又包括具体相关的任务。书中每一个项目都有一段项目情境的综述，概括说明本项目的背景。全书包含6个项目，突出高职高专教学中的使用性、应用性、适应性、实用性、技能性、能力性。本书从网店美工岗位的实际需求出发，合理安排知识结构，按照任务型教材进行编写，明确教学目标、内容、能力要求、技能要求，加强实训教学，通过发现问题、分析问题、解决问题的技术和方法的学习，由浅入深、循序渐进地讲解网店美工的基本知识，强化网店美工的实践性，以期达到教学的效果。本书可作为中、高等职业院校，尤其是高职高专院校电子商务相关专业的教材或参考书，也可作为网店美工师培训用书，还适

本书包括现代办公与办公自动化、计算机的基础知识、Windows xP操作系统与输入法、Word 2007文字处理、Excel2007电子表格、PowerPoint2007演示文稿制作、计算机办公常用软件、畅游Internet、常用办公设备的使用、计算机维护与故障排除以及综合实例应用。章后附有本章小结及过关练习，使读者在学习时更加得心应手，做到学以致用。 本书结构合理，内容系统全面，讲解由浅入深，实例丰富实用，既可作为高职高专及办公自动化培训教材，也可供广大计算机爱好者和专业办公人员参考。

朱洪军主编的《UG产品设计》的编写遵循“工学结合”教材开发理念，从职业（岗位）需求分析入手，切实落实教材内容“针对、实用、适用”的原则。体现以技能训练为主线、相关知识为支撑的编写思路。从实用角度出发，结合实例介绍了UG NX 6.0的基本功能及应用技巧。全书主要包括三部分内容：**部分是UG建模基础，第二部分是UG二维草图绘制，第三部分是UG实体造型。 本书内容由简单到复杂，知识点由浅人深，循序渐进，在培养学生知识和技能的同时，也可锻炼和提高学生的自主学习能力以及分析问题、解决问题的能力。 本书可作为高职高专院校机电类各专业及近机类专业的教材使用，同时，也适用于从事机械CAD／CAM工作的技术人员自学参考。

《 十三五 职业教育规划教材 计算机文化基础》为 十三五 职业教育规划教材。根据高等教育非计算机专业计算机基础教学的基本要求，参照《全国计算机等级考试二级MS_Office高级应用考试大纲》（2013年版）进行编写。全书共分6个学习情境，以等级考试为纲、任务驱动，系统地介绍了计算机基础知识、Windows 7操作系统、Word 2010文字处理软件、Excel 2010电子表格软件、PowerPoint 2010演示文稿及网络基础的相关知识点及应用。在每个任务后还精心设置实践技能训练巩固知识点，提高解决实际问题的能力。

《 十三五 职业教育规划教材 Ｃ语言实用教程》为 十三五 职业教育规划教材。全书共分8个学习情境、8个能力训练项目和附录。学习情境包括学习工欲善其事，必先利其器；海纳百川，有容乃大；摩登时代，工业化生产；磨杵成针，水滴石穿；条条大路通罗马；平行宇宙；物以类聚；食不厌精，脍不厌细等。能力训练项目包括字符及图片的显示、数学运算、简单函数的使用、循环及等差序列练习、条件结构、曲线绘制及小游戏编写、数组训练、综合编程能力训练等。附录包括ASCII 代码表、常用库函数、C语言关键字、运算符的优先级等。

本教材结合IBMRational系列测试工具介绍功能测试及性能测试的基本原理和方法。教材共分为4章。第1章简要介绍软件测试的基础理论,帮助读者熟悉相关的技术内容;第2章介绍功能测试的基本内容,重点讲解 Rational功能测试工具 RationalFunctional Tester(RFT)的使用方法;第3章介绍性能测试的基本原理及方法,重点讲解 Rational性能测试工具RationalPerformanceTester(RPT)的使用;第4章结合 MercuryTours网站的性能测试讲解性能测试的实施过程。 本教材适合高等院校从事软件测试相关课程教学的教师及学生参考,也适合从事软件测试、软件开发等相关工作的工程技术人员学习参考。

张健、夏水和、王永伦、熊昌模主编的《计算机组装与维护实训教程》是根据现代职业教育的“以学生为中心、以能力为主导、以就业为导向”的总体教育理念要求，结合中职学校计算机专业学生学习现状及职业能力要求编写的教材，划分为七个项目，共33 个任务。 本书在编写上按照“任务驱动教学法”组织教材内容，让学生先从一个实际任务入手，逐渐掌握计算机组装与维护方面的知识和方法。将各个项目的技能任务贯穿于知识讲授中，形成清晰的技能知识与任务有机结合的构架，是一本实用性很强的技能型教材。 本书共由七个项目组成，主要内容如下：项目一硬件基础知识；项目二硬件组装、更换与升级；项目三BIOS设置及硬盘分区；项目四软件安装与维护；项目五外设安装与设置；项目六系统诊断与测试；项目七故障诊断与排除。

本书为“十二五”职业教育国家规划教材。 本书共分14章，主要内容包括“校园一卡通”项目导入、数据库技术基础知识、关系数据库设计、SQL Server 2012安装、利用Management Studio创建和管理数据库、关系数据库标准语言SQL、SQL Server 2012数据查询、Transact–SQL编程基础、存储过程和触发器、数据库完整性及SQL Server的完整性控制、数据库的安全性及SQL Server安全管理、数据库并发控制及SQL Server的并发控制机制、数据库恢复技术与SQL Server的数据恢复机制、课程设计——《网上书店图书销售管理系统》的数据库设计与实现等。各章之后均附有实训和习题，附录中给出了常用的内置函数、系统表和系统存储过程，还给出了各章习题的参考答案。本书运用CDIO工程教育理念，选取应用广泛的“一卡通”类数据库系统的代表“校园一卡通”为案例，以项目为载体，将数据库

于坤林、郭晓科、吴月红编*的《机载计算机技 术与应用项目教程(航空类专业职业教育系列十三五规 划教材)》根据高等职业教育的特点，以 必需 够 用 为原则，突出教学内容的职业性，以职业岗位核 心能力为目标，精心选取教学内容。 本书采用了项目教学的编写思路，精心选取了12 个项目：Keil C51软件使用、Proteus软件使用、制 作流水灯、制作60s计数器、制作实时控制系统、单片 机双机通信设计、可编程并行接口扩展设计、存储器 系统设计、制作简易数字电压表、制作简易波形发生 器、机载计算机设备拆装以及机载计算机设备故障分 析与维修等。前10个项目是采用机载计算机常用处理 器芯片AT89C51来进行设计的，这10个项目的设计是 基于Keil Vision程序设计平台和Proteus硬件平台， 项目编程采用C语言编程，每个项目所提供的参考程序 均已经调试通过；后2个项