本书是作者15年来在世邦集团对企业管理进行思考和对员工进行培训的总结，以新上任的经理人为主要读者对象，内容分为 如何成为部署愿意追随的主管 非财务人员的主管的基本财务知识 以及 领导力 等内容。本书可用作货代行业企业培训教材，也可作为其他行业经理人的读物。
《家具材料（第3版）》建构了模块、单元、实训层层相扣的模式。共设计了4大模块，13个教学单元，在每个教学单元中配套了实训任务，对每个单元实训都有明确的实训目标，要求教学成果可视化，并针对可视化教学成果设有注重新技术、新材料和新工艺等应用的考核标准。还安排了家具材料应用综合实训，通过一系列由浅入深、由易到难的教学步骤，将众多知识点、知识面进行有效串联，在课堂内外对学生进行目标明确、效果可测的教学工作。 《家具材料(第3版）》主要内容为木材，人造板，竹材与藤材，金属，玻璃，石材，纤维织物、皮革、填充材料，塑料，胶黏剂，饰面材料与封边材料，家具涂料，家具配件，家具材料应用分析及实训。《家具材料(第3版）》紧扣教学培养目标，主要讲解各种家具材料的种类、规格、性能特点、技术质量标准、性能检测
本书融入物流相关行业发展的新理念、新模式、新技术应用，融合物流管理职业技能等级认证内容，吸纳新的教学改革成果和企业调研成果，并设计思政园地模块。全书共 10 章，包括认识物流与物流管理、物流系统、采购管理、运输管理、仓储管理、物品包装、装卸搬运、流通加工、配送管理、物流信息技术等内容。全书内容编排遵循一般认知规律，以理论和实践相结合的方式展开。 本书可作为高职高专院校物流管理、邮政快递、电子商务、国际贸易等专业的物流管理基础课程教材， 也可作为相关企业在职人员的培训教材。
物流是国（地区）与国（地区）之间的物流活动，是经济 化的一个必然组成部分，各国（地区）之间的相互贸易 终必须通过 物流来实现。我国加入WTO后，物流 化的趋势明显，特别是以口岸为核心的沿海地区， 物流已成为物流的主体。本书从国际物流的基本概念和相关知识出发，介绍了 物流运行的主要业务活动和主要环节、 物流与国际贸易的相互关系，阐明 贸易中的常用术语、贸易方式、对外贸易合同的主要内容及履行等 物流基础知识，详细介绍 物流的实际业务，如 物流运输业务、 运输代理业务、货物进出境报关制度与程序、出入境检验检疫制度与程序、 货运保险及 物流运作管理等内容。全书 大特点是，在编写过程中力求体现相关知识的实用性和可操作性，深入浅出，突出 物流活动中的实际业务流程和内容。 本书以适应高等职业教育的教学要求为
《建筑构造（第3版）/“十三五”职业教育规划教材》为“十三五”职业教育规划教材，是在总结高等职业技术教育经验的基础上，结合我国高等职业技术教育的特点编写的。 《建筑构造（第3版）/“十三五”职业教育规划教材》以一般民用建筑为主，阐述建筑物的组成、构造原理及常见构造做法。 《建筑构造（第3版）/“十三五”职业教育规划教材》由绪论、基础与地下室、墙体、楼地面、垂直交通设施、屋面、门窗、建筑装修、工业建筑概述、单层工业厂房构造等十章内容组成，书后附有土建施工图一套。 《建筑构造（第3版）/“十三五”职业教育规划教材》在编写过程中，以应用为主旨，注重介绍新材料、新工艺在建筑构造中的应用；理论上坚持必须、够用的原则，深入浅出，图文结合，是书后附图，把理论知识与实际工程紧密结合在一起，起
本套教材在2005年出版的《火力发电职业技能培训教材》基础上，吸收近年来国家和电力行业对火力发电职业技能培训的新要求编写而成。在修订过程中以实际操作技能为主线，将相关专业理论与生产实践紧密结合，力求反映当前我国火电技术发展的水平，符合电力生产实际的需求。 本套教材总共15个分册，其中的《环保设备运行》《环保设备检修》为本次新增的2个分册，覆盖火力发电运行与检修专业的职业技能培训需求。本套教材的作者均为长年工作在生产线的专家、技术人员，具有较好的理论基础、丰富的实践经验和培训经验。 本书为《环保设备运行》分册，共3篇，主要内容包括：篇脱硫设备运行，详细、系统地介绍了石灰石-石膏湿法脱硫技术，包括FGD系统的原理、主要设备、各子系统的作用特性和主要参数及FGD系统的调试、启停和故障处理；第二篇除尘设
《物流基础/“十四五”物流专业职业教育改革系列规划教材》根据物品从生产到销售再到消费的流动过程，对课程内容体系进行了重构，采用“项目―任务”式的编写体例，将物品所经过的每一个物流环节都设计成为一个项目，主要结构为项目目标、任务目标、任务提出、相关知识、任务实施、任务评价、应用训练、综合训练等。 《物流基础/“十四五”物流专业职业教育改革系列规划教材》中运用了拟人化的标题形象地描述项目内容，并将每个项目分解为若干个教学任务，提出“任务目标”；再通过“任务情境”的描述提出具体任务，介绍完成任务所需要的“相关知识”；以小组的形式进行“任务实施”。增加了学生的学习兴趣，提高了团队合作能力。另外，书中除了穿插“想一想”小栏目，还在任务的“应用训练”中设计了“基础知识练习”“实践练习”和
本书根据普通高等教育物流管理专业人才培养方案及课程教学的基本要求，以物流成本管理的基本理论和方法为主线，系统介绍了物流成本管理的基础理论、基本方法和基本技能。主要内容包括绪论、物流成本核算、基于作业成本法的物流成本核算、运输成本、仓储成本、物流成本分析、物流成本预测与决策、物流成本预算管理、物流成本控制理论与方法、物流成本绩效评价。本书内容全面系统、重点突出、深入浅出，特别注重理论联系实际，突出对学生能力的培养，充分体现了普通高等教育应用型人才培养的特色。 本书既可作为普通高等院校物流管理专业的教材，也可作为企 物流工作人员的培训教材，还可作为物流专业人士的参考书。
《铁路职工岗位培训教材：内燃机车司机》坚持继承与创新相结合，充分体现了近几年来铁路新技术、新设备的大量运用及其发展趋势，特别是动车组系列教材填补了教材建设的空白，为动车组司机和机械师等铁路新职业员工提供了岗位培训教材；教材坚持科学性与规范性，依据铁道行业国家职业标准中的基本要求和工作要求编写，力争准确体现国家职业标准和有关作业标准、安全操作等规章、规范的要求；教材坚持实用可行的原则，重点突出实作技能、应急处理和新技术、新设备、新规章、新工艺等四新知识，对职业技能部分按照技能等级分层编写，便于现场职工的培训与自学。
本书对接“物流信息技术与应用” 精品课程、 精品资源共享课程建设，以“采集物流信息”→“使用物流信息”→“跟踪物流信息”→“交换物流信息”→“综合物流信息”→“分析与处理物流信息”为主线，由湖南省物流信息技术省级教学团队编写。本书共12章，包括物流信息技术概述、物流信息标准化、物流数据采集条码技术、物流数据自动采集RFID技术、物流空间信息技术、物流数据库技术与数据挖掘技术、物流数据交换技术、物流管理信息系统、物流自动化立体仓库管理系统、电子商务与物流协同发展、物流公共信息平台规划与运营模式及智慧物流园区信息化规划与建设。本书全面地介绍了物流领域常用的信息化关键技术的基本原理及其应用。 本书可作为高职高专院校物流管理专业、物流信息技术专业、物联网应用技术专业、信息管理专业及相关专业的教
上海景格科技股份有限公司编著的《汽车发动机构造与拆装（微课版职业院校汽修专业通用教材）》根据职业教育理实一体化课程改革的指导思想，强调以实践为主，理论为辅，筛选典型的工作任务，选取贴近生产实际的案例设计课程内容，让学生在做中掌握解决问题的方法和技能，是汽车运用与维修专业理实一体化项目课程教材。 本教材以汽车发动机构造与拆装为内容，主要包括：工具使用及安全准则、发动机总成认识、曲柄连杆机构结构与拆装、配气机构结构与拆装、冷却系统构造与拆装、润滑系统构造与拆装、汽油机燃油供给系统构造与拆装、发动机总成拆卸与安装8个典型项目。 本教材主要供中等职业学校汽车运用与维修等专业教学使用，也可以作为高职高专相关专业教学教材，还可以作为汽车维修人员和汽车技术爱好者的自学用书。
全书分为上、中、下三篇。上篇（ 至三章）主要讲述物流管理学的全貌、发展过程和基本概念、基础理论，包括导论、系统和系统工程、物流和物流系统。中篇（第四至十一章）主要讲述分销物流学，即20世纪80年代中期以前的物流学理论与方法，着重阐述各个职能物流，包括仓储、库存、运输、配送、包装、装卸、流通加工、物流网点布局、企业生产物流和购销管理。下篇（第十二章至第十四章）主要讲述现代物流学，即20世纪80年代中期以来的物流学理论与方法，着重阐述集成化、现代化的物流，包括第三方物流、物流战略管理以及绿色物流、冷链物流、应急物流、快递物流、智慧物流等物流管理新趋势。 本书是管理学专业本科教材，同时也可以供相关专业本科生、研究生以及物流管理从业人员、研究人员使用或参考。
本书为《物流实践能力培养与提升》的姊妹篇，以物流校外人才培养基地为依托，结合物流实践创新的发展现状对学生创新能力的要求，借助企业物流管理精品共享课程的实践资源，结合用人单位对物流人才创新能力的要求，全面探讨如何培养与提升学生的物流创新能力。本书从理论研究到实践案例，重点阐述了物流创新能力的培养过程和提升途径，主要内容包括：创新能力和物流创新能力、创新素质准备、用人单位对物流创新能力的需求分析、物流创新能力的获取方式、物流创新能力培养的应用案例以及部分实践创新类教改论文。本书既可以作为高等院校物流管理专业以及其他相关专业在校学生的实践课教材，也可以作为企业的培训教材，还可以供从事物流管理工作的人员参考。
本书根据国家相关法律、法规和行业标准、规范，结合T作实践、认识和体会，针对电力企业安全管理标准化、规范化工作要求，紧密联系工作现场实际，全面系统地阐述了目前电力企业安全管理体制、模式和管理要点，提出了符合现场实际的管理方法和手段。全书共分七章，分别从安全管理综述、安全生产管理体系、安全管理例行工作、生产现场安全、电力安全技术、班组安全建设、事故应急救援及事故调查等方面对安全管理的各个层面进行了详尽的讲解，对做好安全生产工作的方法进行了细致的分析，附录对安全管理常用术语、各项安全工作流程和现场安全工作方案范本进行了，释义和示例，对全面了解安全管理的内容和指导现场安全工作提供了指南。 本书对电力企业安全管理工作具有较强的指导意义，适用于电力企业各级安全管理人员、生产管理人员和
本书为《物流实践能力培养与提升》的姊妹篇，以物流校外人才培养基地为依托，结合物流实践创新的发展现状对学生创新能力的要求，借助企业物流管理精品共享课程的实践资源，结合用人单位对物流人才创新能力的要求，全面探讨如何培养与提升学生的物流创新能力。本书从理论研究到实践案例，重点阐述了物流创新能力的培养过程和提升途径，主要内容包括：创新能力和物流创新能力、创新素质准备、用人单位对物流创新能力的需求分析、物流创新能力的获取方式、物流创新能力培养的应用案例以及部分实践创新类教改论文。 本书既可以作为高等院校物流管理专业以及其他相关专业在校学生的实践课教材，也可以作为企业的培训教材，还可以供从事物流管理工作的人员参考。
本书为《物流实践能力培养与提升》的姊妹篇，以物流校外人才培养基地为依托，结合物流实践创新的发展现状对学生创新能力的要求，借助企业物流管理精品共享课程的实践资源，结合用人单位对物流人才创新能力的要求，全面探讨如何培养与提升学生的物流创新能力。本书从理论研究到实践案例，重点阐述了物流创新能力的培养过程和提升途径，主要内容包括：创新能力和物流创新能力、创新素质准备、用人单位对物流创新能力的需求分析、物流创新能力的获取方式、物流创新能力培养的应用案例以及部分实践创新类教改论文。 本书既可以作为高等院校物流管理专业以及其他相关专业在校学生的实践课教材，也可以作为企业的培训教材，还可以供从事物流管理工作的人员参考。
本书历经几次修订，目前已经是第 4 版。此次修订结合我国数字经济时代对外贸易和跨境电商实践，全面、系统地介绍了 物流实务的基本原理、基本知识和基本方法，按照应用型人才培养过程中的实践和不同场景的形式进行了体系设计和任务安排。每章都配有学习目标、知识要点、场景导入、本章小结、案例讨论、课后练习和任务实训，并根据当前 物流行业的发展进行了 新，可帮助读者迅速把握学习重点，检测学习效果，并进行相关实践。
