受民政部养老服务司委托，民政部社会福利中心组织养老服务领域资深专家（《养老护理员国家职业技能标准（2019年版）》及《国家基本职业培训包（指南包 课程包） 养老护理员》的主要编写者）、职业院校教师、一线养老实务工作者和专业技术人员等编写《养老护理员培训教材》，首批教材包括基础知识、五级/初级工技能、四级/中级工技能、三级/高级工技能4本，作为养老护理员培训的指定教材。本套教材依据《养老护理员国家职业技能标准（2019年版）》《国家基本职业培训包（指南包 课程包） 养老护理员》，内容涵盖各级别养老护理员必须掌握的知识和技能，贴合养老服务一线工作人员实际需要。编写人员充分调研养老行业当前及未来需求，合理设计教材大纲内容，优化教材编写规范，完善教材编写程序，力求使教材内容把握更精准、理解更到位，实用
本书是根据普通专科层次的培养目标以生理学教材为蓝本编写的配套教材。全书共分为12章，内容包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢与体温、尿的生成和排出、感觉器官的功能、神经系统的功能、内分泌、生殖功能。总的编写原则是以“够用、适用”为原则，着重于“三基”，以适应培养基层医疗对卫生人才的需求。内容分考点提炼、精选习题和参考答案三部分。
刘洪岩、苏颖主编的《中医经典选读》由《黄帝内经》选读、《伤寒论》选读、《金匮要略》选读、温病学4部分组成，在编写体倒方面不强求统一，针对培训对象特点，结合临床实际，力图用通俗易懂的语言、详略得当的解释，将原著诞生的历史背景、核心思想本质、关键学术观点阐述清楚，将其独特的代表东方科学体系的中医理论内涵、科学先进的方法论交待明白。这部《中医经典选读》将会告诉我们，世界上许多问题的答案都不是的，认识人体和走路一样，可能是殊途同归的。希望通过这部教材的编写，为西医学习中医起到一个桥梁作用。
本书基于国内外的实践和研究，系统梳理师资准入聘用、师资培训、师资评价、师资激励等国内外的发展现状及已开展的相关研究，分析其存在问题，探索有效的措施，提出建设性建议，通过典型案例的实践，可供基地与师资直接参照使用，通过研究的结果如师资胜任力指标、师资培训的内容方法、师资综合能力和专项能力评价表，可供大家借鉴使用与推广完善。总体具有回顾性与前瞻性相结合、实践性与研究性相结合、理论性与发展性相结合、案例性与成果性相结合等特点
病原生物与免疫学实验是医学院校学生必须掌握的重要基本技能之一。本书共有3篇31个实验，包括医学免疫学实验7个，分别为中枢免疫器官、非特异性免疫、凝集反应、沉淀实验、免疫标记技术、豚鼠过敏反应、细胞免疫测定；医学微生物学实验18个，包括显微镜油镜的使用及保养、细菌的形态结构及运动的观察、细菌标本制作及革兰染色法、细菌培养基的制备、细菌的培养方法、细菌代谢产物的检测、微生物的分布等；人体寄生虫学实验6个，包括线虫、吸虫、绦虫、粪便内虫卵检查、医学原虫检查、医学节肢动物。
本书是家政人员培训教材。针对家务助理员职业活动领域，涵盖了家庭烹饪、家居保洁、衣物洗烫三大模块内容体系，从能够运用家庭基本烹饪知识与技术要求、家居保洁、衣物洗涤收藏、家电安全作业等完成日常家居服务工作的技能培训内容出发，重在操作性实践步骤，有图例分步展示、有技术要求拓展以及家务实例分析等，为培训者提供了良好的深入浅出的知识点呈现。
朱红华、温优良主编的《康复心理学》共分16章 。第二版教材除了在**版的基础上着重介绍心理学 基础知识，如心理现象及其实质、心理应激与心理防 御、病理心理学，以及心理康复基本技能、残疾人的 心理问题、常见病症和各系统常见疾病患者的心理康 复等，还增加了 考点提示 案例分析 实训指 导 等其他内容，以满足学生专业学习、岗位工作和 卫生专业技术资格考试的需要。为方便学生学习，本 书在章首写明了学习要点，章末编写了思考题。 本教材可供高职高专和中职中专康复技术专业学 生使用。
侯斐盈、何冰编写的《口腔正畸学(供口腔医学口腔医学技术口腔修复工艺专业使用第2版全国卫生职业院校规划教材)》是全国卫生职业院校规划教材之一。全书按照形象易懂、易学实用的原则，阐述了错□畸形的病因机制、临床表现及分类、检查诊断及正畸治疗的生物学知识等基础理论部分，并通过图、表形式增加其直观感：对实践性较强的矫治器及其技术、各类错□畸形的矫治、矫治过程中的护理及矫治后的保持部分，尽力做到配合图解或操作步骤的程序化叙述，使之更加清晰易懂。通过理论讲授、图解、示教、实验及多媒体教学等，使学生较好地掌握教材的基本理论和基本技能。 《口腔正畸学(供口腔医学口腔医学技术口腔修复工艺专业使用第2版全国卫生职业院校规划教材)》适用于高职高专口腔医学、口腔医学技术专业，也供中职口腔修复工艺专业教学使
本书根据关于教学体系、教学内容和教学方法改革的总体要求，以“三基”训练为基础，按照构筑“预防医学综合实验教学平台”的整体设想，将预防医学专业基础课程（卫生毒理学、卫生统计学和流行病学）和专业主干课程（职业卫生与职业医学、环境卫生学、营养与食品卫生学等）的全部实验教学内容，从“病因探索、生物学效应检测和疾病监控”三方面整合优化编写而成。主要内容包括：绪论、实验室管理与质量控制、环境介质中相关因素的检测、生物材料检测、环境因素生物学效应检测、拓展性实验、医学科学研究的统计学方法、现场调查与疾病控制、案例分析等.
2013-2016年广州脑科医院与耶鲁大学精神科的Somia Mohamed教授合作学习开展该精神康复技术，且合作应用该技术治疗了多位中国患者，在康复和预防复发方面卓有成效，因此萌生了以合作开展的患者为实例，加以整合、融会贯通理论，介绍该技术的想法。本书介绍了精神分裂症患者的疾病管理与康复技术，力图为精神分裂症的治疗提供一套易操作、有效的干预方式。
本书根据教育.部关于教学体系、教学内容和教学方法改革的总体要求，以“三基”训练为基础，按照构筑“预防医学综合实验教学平台”的整体设想，将预防医学专业基础课程（卫生毒理学、卫生统计学和流行病学）和专业主
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张坤主编的《可摘义齿修复工艺技术》是在对口腔义齿加工企业、口腔医疗机构充分调研的基础上，根据口腔修复技工岗位需求，选择义齿加工企业和临床很常用、很实用的口腔修复技术，结合中职学校特点，以培养实用技能为
生活饮用水基本卫生知识、我国饮水卫生安全现状、生活饮用水和涉水产品卫生监督管理、生活饮用水采样检测以及突发饮水污染事件应急处置等，基本涵盖了饮水卫生监督的全部内容。特点：编写充分考虑了基层监督员的日常操作应用，有较强的实用性。
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为了响应 《关于做好医养结合服务机构许可工作的通知》和《关于推进医疗卫生与养老服务相结合的指导意见》，使我国的养老行业形成集医疗、康复、养生、养老为一体的新型医养结合服务模式，尽快培养出合格的“医养结合”型照护人才，由中国老年保健医学研究会老年医养服务促进会组织编写本书。 许景峰、戴世英主编的《医养介护士 培训教材》以为医养结合服务机构培养医养介护士（师）为目的，从老年人的特点和实际需求出发，具有很强的实用性和指导性，弥补了医养结合服务专业的空白，可作为医养结合服务机构和社区养老服务人员规范化培训教材，也可作为养老从业人员的工具书， 能为居家养老人员的亲属提供全面、科学、实用、规范的照护指导。
本书凝练了多年来北医三院教师培训管理工作的宝贵经验，希望能够为广大兄弟医院的师资培训提供一定的参考。全书共分为七个章节。在 章中首先围绕学习者与学习，对教师发展理论进行了概括性的介绍。了解教师的学习特征将有助于形成有针对性的临床教师培训的顶层设计。第二章对当前不同类型临床医学专业人才的培训要求以及对应的师资培训任务进行了总结与讨论。第三章在前两章的基础上，以北医三院为例，详细论述了教学医院的教师发展特点和师资培训体系。第四至第六章则进一步依次按照师资培训的阶梯过程，详细介绍了北医三院的教师资格准入制度、临床带教和理论授课等常用教学方法，以及导师阶段的科研带教能力培训等内容。 ，编者对保证教学质量的重要环节一一教学评估进行了详细阐述。 各个章节均蕴含了丰富的实践案例。此外，
本书凝练了多年来北医三院教师培训管理工作的宝贵经验，希望能够为广大兄弟医院的师资培训提供一定的参考。全书共分为七个章节。在 章中首先围绕学习者与学习，对教师发展理论进行了概括性的介绍。了解教师的学习特征将有助于形成有针对性的临床教师培训的顶层设计。第二章对当前不同类型临床医学专业人才的培训要求以及对应的师资培训任务进行了总结与讨论。第三章在前两章的基础上，以北医三院为例，详细论述了教学医院的教师发展特点和师资培训体系。第四至第六章则进一步依次按照师资培训的阶梯过程，详细介绍了北医三院的教师资格准入制度、临床带教和理论授课等常用教学方法，以及导师阶段的科研带教能力培训等内容。 ，编者对保证教学质量的重要环节一一教学评估进行了详细阐述。 各个章节均蕴含了丰富的实践案例。此外，
卢静主编的《实验动物专业技术人员等级培训教材(中级)》针对已经掌握初级实验动物技术人员应掌握的技术以及学历较高、具备一定知识水平的实验动物技术人员而设计，主要内容涉及开展生物医学研究相关的实验动物和动物实验技术，包括实验动物解剖、生理特点以及实验动物培育、饲养、繁殖、疾病控制、设施管理、生物安全等内容。
朱大年、郭瑛主编的《生理学(第2版复旦卓越高 等职业教育医学基础课教材)》对前版教材的大多数 内容进行了大幅度改写，在内容上有较大*新。例如 ，在绪论章中，增强了目前对生理学3个水平研究的 一些新认识，将反馈控制的内容前移至内环境与稳态 中，使稳态的维持与稳态内容紧密联系在一起。同时 ，在负反馈控制中增加了调定点的概念。在细胞章中 改写了细胞的信号转导部分，调整了细胞电活动内容 的编写顺序，将“细胞的兴奋性及其周期性变化”从 “刺激弓I起动作电位的基本原理”中独立出来。在 血液章中新增了等张溶液的概念、血液的免疫学特性 和自体输血等内容。在血液循环章中新增了房内压在 心动周期中的变化、心室功能曲线等内容，修改了血 流动力学基本原理部分，修正了肺循环中组织液生成 的机制。在呼吸章中增加了用力呼气量
