本教材从目前我国老年人的养老现状和社会对养老服务人员技能素质要求的需求出发，以养老护理员职业标准和技能要求为编制单元， 从养老护理工作概述、老年人日常起居护理、老年人营养护理、障碍老年人日常护理、疾病老年人日常护理、老年人经络保健、常备药物管理与老年人急救常识、老年人临终关怀等方面分层次介绍，条理清楚、体系完善、内容清晰、实操性强、文字通俗、贴合实际。

本书内容结合近年健康管理师 职业资格三级考试真题和未来考试方向，将“基础知识”“三级技能”两个考试科目分上下篇合为一本，设计“重点难点精讲”和“高频考点 ”两大板块，提炼重点，浓缩要点，以大量表格梳理归纳考点内容，条分缕析，便于考生巧记速记考试重点。本书适合参加健康管理师职业资格三级考试的考生复习备考使用。

本书主要从助理全科医师今后的执业环境和背景出发，系统整合包括全科医学基本理论、全科医疗中常见行为和心理学问题、 全科医疗中的伦理及法律问题、人际关系及沟通技巧、全科医疗中卫生经济学等内容，以贴近助理全

本套教材共14本，包含基层常见重症、慢性病、护理、康复、预防、教学、基地管理等多项内容，由 基层卫生领域一线专家编写而成，在编写过程中，紧紧围绕培养目标，牢牢抓住基层卫生工作重点；注重教材编写的“三基”“五性”“三特定”原则，注重整套教材的整体优化与互补。 本套教材的培养目标是满足基层医疗卫生机构及人员的需求，培养职业素养良好、专业技能扎实、协调沟通能力良好的基层卫生服务人才，为居民提供 为优质、 为广泛的医疗保健服务，真正落实“预防为主”的理念，实现对居民全生命周期的照护，本套教材可供基层医疗卫生机构在岗人员培训、全科医生转岗培训和特岗计划、全科医生师资培训、农村订单定向医学生培养等使用。

本培训教材分为两部分， 部分为全科药师培训，侧重综合素质培养。第二部分为传染病专科药师培训，重点突出药物临床知识与技能、考核评价体系。通过专业知识和基本技能培训，使学员掌握传染病的微生物来源；掌传染病的特征及流行过程；掌握常见症状在传染病诊疗中的应用价值；掌握常用临床检验或实验室检查的意义；掌握肠常见传染病的病原菌特点、临床表现与临床用药实践技能；熟悉药学伦理基本原则、职业道德标

《卫生检验员》的内容分为两个部分：上篇为卫生检验员基础知识（1～13章），内容包括卫生检验员职业道德、法律法规基础知识（节录）和卫生检验员所需的基础知识，其目的是奠定卫生检验员的专业知识。下篇为卫生检验员相关知识（14～23章），按照职业标准内容包括血液学一般检验；血型与输血；血栓与止血的一般检查；体液检验；脱落细胞及细针吸取细胞学检查；体液蛋白质、酶、葡萄糖及血脂的检验；肝、肾功能及心脏标志物检验；钾、钠、氯和酸碱平衡检验；微生物学检验；免疫学检验等。 我们建议在培训卫生检验员的过程中，注重基本知识和基本技能的训练，尤其是独立完成各项检验项目能力的培养。授课过程中采用理论联系实际，循序渐进，由浅入深的方法，要充分发挥学员的主动性和积极性。

本教材和大学本科阶段《诊断学》课程相衔接。 《诊断学》教学重点在于训练学生将问诊、体格检查及辅助检查所收集到的资料，经过归纳整理、综合分析和推理判断，做出合乎患者客观实际的结论；而本教材则 强调基于循证医学证据的诊断方法及步骤选择，强调诊断过程的合理及高效，并为后续选择治疗方案、分析疗效和判断预后服务。王肖龙、赵萍主编的《临床综合诊断技术(中医中西医结合住院医师规范化培训教材全国高等医药教材建设研究会规划教材)》上篇从症状人手，有助于规范化培训医师形成正确的临床思维。人体各系统有其特殊的解剖结构和生理功能及疾病特点，因而在诊断各系统疾病时适用的诊断方法也不尽相同。本书下篇从系统和疾病人手，可以使规范化培训医师在不同科室轮转中迅速熟悉相关科室的疾病特点及常见疾病的诊断标准。

《手术室护理专科实践》将浙江省多家综合性三甲医院多年积累的工作方法和丰富的临床手术配合经验加以总结，并结合 外目前护理进展，通过专家组成员反复论证、推敲、精心编写，作为浙江省手术室专科护士培训专用教材，也是浙江省护理学会规划教材。本书涵盖了手术室护理概论、手术室管理、手术室基本操作技术、麻醉与护理、手术室专科护理及经典案例分析等内容，其文字简洁、精练，图文并茂，内容新颖实用，是一本全面、系统的浙江省手术室专科护士培训教材，也 适合毕业后教育、继续教育等人群使用，为临床手术室护理提供 读物。

编者结合全国卫生系统护士岗位技能训练和竞赛活动护理技术项目的相关考核要点，对护士岗位50项技能训练的相关只是及考核要点进行了全面总结。全书分为上、下两篇，上篇为操作细则及考评指导，针对50项训练项目进行了程序细化，按操作的准确和熟练程度加以评定；下篇为护士岗位技能训练及竞赛活动训练项目试卷，以单选题、填空题、判断题、问答题的形式对护士岗位技能训练的相关知识予以考评。本书内容全面，兼具指导性与可操作性，有利于提高护理专业人员应试水平， 适合青年护士参考、学习。

本书使用对象为全科医师规范化培养的带教教师，包括临床专科师资，也包括基层医疗机构的基层实践基地师资。内容包括全科医学临床教学中所应用的教学基本理论、基本的教学方法、 常用的教学手段等，在每一个章节中尽可能有一个相关内容案例，围绕案例重点介绍相应的教学方法与教学手段的使用。

以国家发展社区卫生服务的政策和社区卫生人员岗位社区护士培训大纲为指导，以满足社区卫生服务重点人群的健康需求为主线，结合国内外社区护理的发展现状，吸收社区临床护理近期新动态和进展，介绍社区护理的基本理论

每本分册均由临床医生和药师共同参与编写，强调临床药物治疗学理论与药物治疗实践的结合，突出临床药学思维的建立与运用。主要内容包括：该系统疾病诊治概述、该系统疾病临床资料收集评估与药物治疗、该系统疾病病情

张进军主编的这本《医疗救护员培训教程》对创伤现场救护进行了详尽的介绍，分为理论知识、技能操作两篇。内容涉及现场评估与病情判断、气道管理、生命支持、常见急症处理、创伤救护、院前常用急救技术等。 教材内容简明实用，针对性强，既能反映院前急救工作的特殊需求，又便于指导医疗救护员尽快熟悉和掌握日常急救常见疾病的诊断和处理以及突发事件的现场处置，是一本 实用的专业医疗救护员培训教材。

本书是《区域临床检验与病理规范教程》系列教材之一，侧重于临床检验与病理检查的规范化管理。 本书结构基本与ISO 15189相同，主要分为管理要求（第2～13章）、技术要求（ 4～31章）和安全要求（第32～33章）。与一般“实验室认可”的参考书不同之处在于，本书作为培训教材 强调与实验室管理有关的基本理论和基础知识，每章通过“概述”介绍这些内容。在对各管理要素的分析时尽可能给出案例，以加深理解。各相关术语的概念与定义力求做到严谨、准确。 本书主要作为区域临床检验与病理机构工作人员的培训教材，也可作为从事临床实验室管理人员以及医学检验专业《临床实验室管理学》课程的参考书。

全国乡镇（社区）医护人员培训试用教材之一妇产科学是专门针对乡镇医院及社区医院全科医师培训而编写的一门教材。全书设28章，内容包括妇产科学基础、生理产科、病理产科、妇科肿瘤、妇科特有及常见疾病、计划生育与不孕症、妇女保健以及妇科特殊检查与诊疗技术等。 李殿富、姜瑛主编的《妇产科学分册》在阐述妇产科学基本理论与基本知识的同时，强化了知识结构的纵向与横向联系。《妇产科学分册》特色为生殖器官解剖、生殖生理及妊娠生理等章节引入了相关遗传学内容，在妊娠诊断一节将孕周诊断与辅助检查具体指标紧密结合，增加了教材的融会贯通功能及循证内涵，比较方便学生增强理论联系实际能力及准确掌握信息能力。同时本教材首次将女性盆底结构三腔室概念与三个水平支持理论引入教材。然而由于能力所限，《妇产科学分册》

本教材分上篇、下篇和附篇三部分。上篇结合中医学的特点阐明临床思维的基本特征和基本内容及临床运用方法，以及中医临床诊断技能的综合运用技巧和治疗策略思路。下篇在继承传统中医临床各科理论知识的基础上，重点突

本书是《区域临床检验与病理规范教程》系列教材之一，侧重于临床检验与病理检查的规范化管理。 本书结构基本与ISO 15189相同，主要分为管理要求（第2～13章）、技术要求（ 4～31章）和安全要求（第32～33章）。与一般“实验室认可”的参考书不同之处在于，本书作为培训教材 强调与实验室管理有关的基本理论和基础知识，每章通过“概述”介绍这些内容。在对各管理要素的分析时尽可能给出案例，以加深理解。各相关术语的概念与定义力求做到严谨、准确。 本书主要作为区域临床检验与病理机构工作人员的培训教材，也可作为从事临床实验室管理人员以及医学检验专业《临床实验室管理学》课程的参考书。

张进军主编的这本《医疗救护员培训教程》对创伤现场救护进行了详尽的介绍，分为理论知识、技能操作两篇。内容涉及现场评估与病情判断、气道管理、生命支持、常见急症处理、创伤救护、院前常用急救技术等。 教材内容简明实用，针对性强，既能反映院前急救工作的特殊需求，又便于指导医疗救护员尽快熟悉和掌握日常急救常见疾病的诊断和处理以及突发事件的现场处置，是一本 实用的专业医疗救护员培训教材。