培训课程体系设计是企业开展培训管理的前提，本书针对通用管理技能、个人能力发展、生产管理、营销管理、采购物流管理、技术研发管理、客服管理等十类管理能力，提供了详细的培训课程体系设计方案和模板。同时，针对新员工、班组长、核心员工和新晋升的管理者这四类需要接受系统培训的人员，本书提供了富有特色的培训课程体系设计思路。《培训课程体系设计方案与模板 第 2版》既适合企业高层管理人员、人力资源管理者、培训管理者以及企业大学管理人员阅读，也适合培训师、咨询师以及高校相关专业师生阅读。
幼儿园保育员高级研修十五讲从信念素养、知识能力、特色发展三个层面编写，主要涵盖了《保育员国家职业技能标准》的政策解读，学前儿童生理心理教育的基础知识，幼儿营养卫生、疾病预防与护理以及区域活动、游戏活动、环境创设与家庭社区共保共教等多方面内容，适合学前教育机构、学前教育专业的大中专院校培训或教学使用。
本书在纵向梳理汉语文化海外传播历史脉络与横向对比中外语言文化传播经验基础上，从语言、传播学等理论入手，厘清汉语文化靠前传播内涵，结合实践分析现阶段优选化背景下汉语文化靠前传播的利弊条件，直面传播过程中存在的多种问题并给出切实可行的应对策略。
《MARUGOTO日本的语言与文化 初级1A2 理解篇》为《MARUGOTO日本的语言与文化》系列教材之一。《MARUGOTO 日本的语言与文化》系列是日本 交流基金会依据《JF日语教育标准》编写的系列教材，旨在通过本系列教材让学习者了解日本的语言和文化、具备实际交流能力、体验日本人真实的生活和文化。本书分为9大话题，共18课，以\\\"学习交流沟通 的日语语言知识\\\"为学习目标，话题1为我和我的家人；话题2为季节与天气；话题3介绍自己所在的城市；话题4为外出；话题5为外语与外国文化；话题6介绍在外用餐；话题7为出差；话题8讨论健康话题；话题9介绍庆祝活动。本书对日语初级水平学习者有很大帮助，新日语能力考试N5水平者可学习。本书书后包含书中部分听力原文、练习答案。本书不配光盘，录音及其他相关资源可在https://www.marugoto.org注册后免费下载。
《 互联网 背景下高校声乐教学创新研究》一书是浙江师范大学声乐副教授蔡音颖的一本声乐类学术著作。声乐是音乐的主要表现形式，高校声乐教学承担着声乐人才培养的重要使命，但在长期的发展过程中，高校声乐教学已经出现了教学理念、方法落后等问题，因而对高校声乐教学进行创新是十分必要的。随着 互联网 时代的来临，各种新兴的技术和模式不断涌现，这为高校声乐教学的创新提供了良好的路径。本书即对 互联网 背景下高校声乐教学的创新进行深入的探究，首先论述了高校声乐教学的内容、特点、原则、价值等基础性内容，使读者对高校声乐教学形成基本的认知；接着深入地阐述了 互联网 背景下高校声乐教学理念、方式、模式等内容的创新。
教学评价活动构成主要是解决谁来评、评什么、怎么评的问题，本书以此为依据，确定了基本的框架结构。全书共三部分，围绕如下问题展开论述：谁来评——评价主体；评什么——评价标准；怎么评——评价模式。本书主要创新之处在于，理念上建立被评教师的主体地位及多元主体评价思想；操作上生成性标准建构及评价模式改革。
《新编应用英语教程学习指导（1）》属于“十三五”职业教育规划教材。 本套教材共分三册，每册由学生用书、学习指导和教师用书组成，各册分别配有相应的听力练习、课后单词录音MP3和各单元的教学课件。本书为学习指导册。本套教材借鉴任务驱动法（Task-drivenmethod）的思路，依据*颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求》和全国大学英语四六级考试大纲，参照雅思考试的要求，注重听、说、读、写、译各种能力的培养；选材难度适中，融知识性、趣味性、实用性于一体，同时具有鲜明时代感；力求改变传统教学模式，即变讲授模式为讨论互动教学模式，突出学生主体特征，激发学习兴趣，调动学习积极性，使学生易获成就感，从而消除厌学情绪。与之前的《应用英语教程》相比，本套教材在整体编排、选材、习题等方面均有完善和提高。
《英语课堂模式及其形成性评价构建》是内蒙古科技大学副教授王小琴的一本英语类学术著作。本书以信息技术为基础，以持续发展为视角，在分析英语课堂模式的同时，论述了形成性教学评价的核心内容，较为详细地阐述了在英语课堂教学评价的方法和手段，并且具体分析了英语课堂教学的评价工具。另外，本书内容翔实，通俗易懂，理论结构合理，本着务实、求新与开拓的精神，在总结、研究、提炼的基础上，既有英语课堂教学模式的基础知识阐述，又有多个维度视域下英语形成性评价的构建探讨，力求从理论和实践结合的角度加以融合，并尽量做到深入浅出，使读者更好的理解和掌握复杂的评价体系和抽象的概念，从而促进课堂教学评价的发展和进步，推动英语教学的发展。
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决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养！ 正确的家教，应该让我们的孩子既有高智商，又有高情商。父母的言语表达、对孩子说话的语气，能直接影响到孩子的性格养成，给孩子塑造一个良好的人生平台。
刘小芹、刘骋主编的《电子与通信技术专业英语(第4版高等职业教育十二五规划教材)》是一本工学结合的专业英语教材，分4个单元，共24课，主要包括电子技术基础知识、电子仪器和设备、通信技术、电子高新技术方面的内容，参考学时数为60学时。每课内容包括课文、专业词汇表、注解和练习，学习重点放在阅读理解、专业词汇积累和书面翻译上。 本书主要作为高等职业院校、高等专科院校电子与通信类专业的教学用书，还可作为成人民办高校及相关人员的教学与学习参考书或专业英汉对照培训用书。
本书针对自动控制类专业编写,%26nbsp;共十个单元。主要包括电的基本知识、电气术语、家用电器及电子设备、安全常识、操作说明、CAD%26nbsp;简介、工业机器人、楼宇设备、音响系统等。本
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王洪进、周建国主编的《幼儿简笔画(附光盘职业院校学前教育专业规划教材)》图文并茂，简明实用，画例新颖，所选画作体现了近年儿童画的发展水平，旨在为教学提供*好的参考。 本书由7个章节组成，内容包括简笔画的认知和理解、静物简笔画、植物简笔画、动物简笔画、人物简笔画、景物简笔画和简笔画插图创编。随书附赠DVD光盘，内含书中部分简笔画的视频绘制过程。 本书可以作为职业院校学前教育专业教材，也可以作为简笔画培训教材使用。
王昕主编的《汽车专业英语（新视角职业英语立体化规划教材）》将“就业导向”和“工学结合”作为教材编写的指导理念，根据汽车行业高职人才的典型工作情境和职业场景设计了10个学习情境，包括汽车历史、结构、引擎、设计、电动汽车、汽车品牌、租赁、销售、维护等。全书前后呼应，融会贯通。 本书适合职业院校、成人高校的汽车相关专业使用，也适合从事汽车技术或产品营销的社会人员学习使用。 本书听力内容配有同步MP3音频文件，可登录人民邮电出版社教学服务与资源网（www.ptpedu.com.cn）下载。
高秀欣、王小萍主编的《幼儿卫生学》共10章， 章为人体的基本概述；第二章简单介绍人体八大系统及感觉器官的组成和主要功能，重点叙述幼儿各系统及感觉器官的特点和保育要点；第三章介绍幼儿生长发育的年龄阶段划分，重点叙述幼儿生长发育的规律及影响因素、评价幼儿生长发育的指标及测量方法；第四章阐述幼儿生活制度的制定与执行等，详细描述幼儿在幼儿园一日生活各环节的卫生要求：第五章阐述了有关营养的基础知识及儿童对营养的需要，并提出了幼儿的合理膳食原则及不同年龄段幼儿的膳食营养要求；第六章介绍幼儿园安全教育的内容，提出相应的安全措施，并重点介绍常见意外事故的处理原则及方法；第七章重点叙述有关传染病的基础知识，简单介绍幼儿常见传染病、其他常见病的有关知识及常用的护理技术；第八章对幼儿心理健康基本知
