老年人八卦掌教程 是专门为老年人设计的八卦掌入门学习指导书。本书介绍了八卦掌的历史发展、招法要点、练习要点和基本动作等基础知识，接着采用真人展示、分步图解的形式，对八卦掌的基本功和八卦游身连环掌二十四式的练习方法和要点进行了细致讲解。此外，本书配有八卦掌基础掌法的演示视频，可以帮助老年人快速领悟技法要领，提升锻炼效果。
《青少年毒品预防专题教育读本（高中版）》旨在从根本上解决中国的毒品问题要从娃娃抓起，丰富学校毒品预防教育资料，加强毒品预防教育师资队伍建设。 《青少年毒品预防专题教育读本（高中版）》将毒品知识、毒品危害、禁毒法律、生活技能和志愿服务等紧密结合，不仅教会学生知识，更重要的是转变学生的态度和情感，改变不良的行为习惯。把知识-态度-情感-行为教育融为一体，培养学生的社会责任感。 内页插图
本书是由河北师范大学职业教育研究所副所长张志增研究员牵头，由石家庄和张家口两地的语文教育工作者实施编写的一套中职语文教材上册的配套练习册。 练习册继续体现该套语文教材的编写原则，即“工具性及人文性相统一”“时代性与经典性相结合”“语文素养与职业素养并重”，以“听说读写”为切入点，针对中职就业学生学情设计了每课课后练习和综合练习。课后练习根据课文设计，每单元前四篇课文均设计练习，语文综合实践活动不设计练习。练习册分每课课后练习和综合练习，每课课后练习设计了“名人视野”“知识浸润”“评价反思”三个版块：“名人视野”通过学习积累解读名人名家之言，开拓学生视野，实现文化的传承与创新，提升学生思想境界，让其有大格局、大视野，在未来职业生涯规划中顺利实现岗位迁移与可持续发展。“知识浸润
中华 传统文化进校园是未来教育发展的新方向。积极探索新形势下开展中华 传统文化教育的新途径，将中华 传统文化贯穿国民教育始终，是中国教育的重大任务。《中学生 传统文化每周一课》针对初中阶段传统文化教学实际，每日诵读三分钟，每周学习一节课，内容全面、结构清晰，解决了学校传统文化教育“什么时候教？”“教什么？”“怎么教？”的三大难题，是一套适宜教师讲授、亲子阅读的传统文化读本。 本册为七年级下，安排十六周的教学内容。本书有值得积累的经典篇章，有值得了解的文化知识，有值得养成的中华美德，是一本真正适宜亲子共读，便于教师讲授，利于学生成长的国学读本。
《老年人羽毛球教程》是专门为老年人设计的羽毛球入门学习指导书，由专业运动员示范技术动作。本书介绍了基本站姿、握拍、熟悉羽毛球等基础练习，接着采用真人示范、分步图解的形式详细讲解了步法、各类发球和击球技术，致力于为热爱羽毛球运动的老年人提供科学的指导。同时本书提供了部分技术动作的展示视频，能切实帮助老年人快速领悟技术要点，实现快速上手。
《老年人游泳教程》是专门为老年人设计的游泳入门学习指导书，由游泳全国冠军示范技术动作。本书首先讲解了初次下水熟悉水性的简单练习，然后重点展示了蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳的技术细节。《老年人游泳教程》致力于为热爱游泳的老年人提供科学指导，在呈现形式上考虑老年人的阅读特点，采用大图大字的版面设计，并提供了部分技术动作的展示视频，能切实帮助老年人快速领悟技术要点，实现快速上手。
王聚丰、涂黎晖主编的《概率论与数理统计同步练习与提高》是与《概率论与数理统计》（张继昌编著，浙江大学出版社，2006）配套的同步练习与提高，内容包括概率论的基本概念、随机变量及其分布、多维随机变量、随机变量的数字特征、极限定理、数理统计基础、参数估计、假设检验。 本书按章节编排了和教材内容相对应的基础练习题，并在题目之后留了相应的解题空间，以便读者可以随时书写，也利于教师的批阅，使学生 好地掌握每个章节的内容和相应的重点、难点；本书还包含每个章节的提高综合练习题，部分学有余力的学生可以进一步尝试，开阔解题思路，提高自身解题能力，达到分层次教学的目的。同时，本书收录了概率论与数理统计课程的期中和期末考试样卷，旨在让同学们能够了解试卷的类型和知识分布的比重，以便能在掌握好知识的
王聚丰、涂黎晖主编的《概率论与数理统计同步练习与提高》是与《概率论与数理统计》（张继昌编著，浙江大学出版社，2006）配套的同步练习与提高，内容包括概率论的基本概念、随机变量及其分布、多维随机变量、随机变量的数字特征、极限定理、数理统计基础、参数估计、假设检验。 本书按章节编排了和教材内容相对应的基础练习题，并在题目之后留了相应的解题空间，以便读者可以随时书写，也利于教师的批阅，使学生 好地掌握每个章节的内容和相应的重点、难点；本书还包含每个章节的提高综合练习题，部分学有余力的学生可以进一步尝试，开阔解题思路，提高自身解题能力，达到分层次教学的目的。同时，本书收录了概率论与数理统计课程的期中和期末考试样卷，旨在让同学们能够了解试卷的类型和知识分布的比重，以便能在掌握好知识的
由於贤德所著的《院士文化引论》通过对院士制度的创立与发展过程的简单回顾，从文化学的角度探讨了院士制度与院士群体在人类科学文化、发明创造中的重要作用，并从社会发展到特定阶段所产生的国家科学院及院士制度在文化创新上表现出来的历史意义，阐述了院士群体的精英特质对社会进步所起的伟大贡献，尤其是院士们在探索客观世界的艰苦努力中表现出来的聪明智慧、坚强意志和创新自觉，以及在人格修养上形成的多方面的巨大魅力，揭示了院士群体在文化类型学上的深刻内涵，并从人类社会进步的高度充分褒扬了院士文化的伟大作用，并从文化学的角度对当今中国院士制度的建设提出了一些个人的看法，为创建院士文化学提出了一些有启迪意义的见解。
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《青少年毒品预防专题教育读本（小学版）》以毒品预防教学大纲和毒品预防教育规划为专题，以不同年龄段的学生思维特点和心理发展规律为编写脉络，以各种心理学引导法构思编写结构，使学生从是什么、为什么、怎么做三
中华 传统文化进校园是未来教育发展的新方向。积极探索新形势下开展中华 传统文化教育的新途径，将中华 传统文化贯穿国民教育始终，是中国教育的重大任务。《中学生 传统文化每周一课》针对初中阶段传统文化教学实际，每日诵读三分钟，每周学习一节课，内容全面、结构清晰，解决了学校传统文化教育“什么时候教？”“教什么？”“怎么教？”的三大难题，是一套适宜教师讲授、亲子阅读的传统文化读本。 本册为七年级下，安排十六周的教学内容。本书有值得积累的经典篇章，有值得了解的文化知识，有值得养成的中华美德，是一本真正适宜亲子共读，便于教师讲授，利于学生成长的国学读本。
本书的编写试图改变传统大学语文课只重阅读欣赏忽视写作实践的状况，把阅读欣赏与应用写作结合起来，注重实用性，充分满足大学生的现实需要。另外，本书加重了外国文学作品的比例。在编排上，分为文学欣赏与应用写作两大部分。文学欣赏又分为中国文学和外国文学两部分，分别按照从古到今的顺序，选择各个时期具有代表性的名篇佳作，辅以作家介绍、注释、阅读提示，以方便学生学习。应用写作部分则按行政公文、事务公文、诉讼公文、财经文书、礼仪文书等不同文书种类分别加以介绍，每一种文书都提供范文以供参考。另外在案应用写作部分专门有一章讲毕业论文的写作，还有一章讲新闻写作。适用：可供普通高校理、工、农、医类学生的教学。
本书在编写过程中以中等职业学校语文教学大纲为依据，依据课本的教学单元编写，结合教材特点和学生实际，练习册突出双基训练，题型全面，内容丰富。该导学从题型上来说，涵盖了选择、填空、阅读和写作等题型；从内容上来说，和课文紧密结合，体现导向性，同时阅读还注重课内与课外的有机结合，实现阅读能力的迁移转化；从练习册的体例上来说，不仅仅有大量的练习题，它还包括学习目标、文学常识、课文解析和知识积累等内容，可以帮助学生对以往知识记忆与理解。每一单元学习完毕，后面还有单元测试，以方便学生对单元教学内容进行检测。整册书学完后有综合检测题。单元检测和综合检测以“河北省普通高等学校对口招生考试语文试题”为模板，题型典型、新颖、难易适中，既注意结合教学单元内容，考查学生的基础知识和基本能力，也注重提
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