本教材和与其配套的主教材为吉林大学"十二五"规划教材建设项目。本教材以体为主线来编排和设计作业题目，突出空间逻辑思维、形象思维能力和读图能力的培养。习题类型多样化，难度适中，前后衔接。对于阶段性的大作业，还配有适当的作业指导；强化徒手绘图基本功的训练；采用最新颁布的国家标准，便于组织教学。
本书根据当前国内外高校图学教育研究的方向和发展趋势，结合建筑类各专业新的教学计划、原国家*颁布的课程教学基本要求，以及编者多年来的教学实践经验编写而成。书中的主要内容有：点、直线和平面的投影，直线与平面、平面与平面的相对位置，曲线与曲面，几何体的投影，平面与立体相交，两立体相交，轴测投影，阴影的基本概念与基本规律，平面建筑形体的阴影，曲面立体的阴影，透视的基本概念与基本规律，透视图的基本画法和透视参数的合理选取，透视图的实用画法，曲线与曲面立体的透视，透视阴影，倒影与虚像等。
《建筑与文化?认知与营造系列丛书:聚落认知与民居建筑测绘》涉及建筑类学科平台下的建筑学、城乡规划学、风景园林学三个一级学科，既有实践应用也有理论创新，基本支撑起“建筑、文化、认知、营造”这样一个营造体系的理论框架。《建筑与文化?认知与营造系列丛书:聚落认知与民居建筑测绘》是一本线索式的书，是一个专业学习过程的小结，也是一个专业学习过程的起点，也是面对非建筑类专业学生的素质普及书。
本书直接从建筑速写写生方法入手，以简明轻松的形式分别讲述建筑速写包括构图、线条练习、观察方法、速写、默写等基本知识与技能，并附有大量图例作品。让广大从事建筑学、城市规划设计、环境艺术设计、园林景观设计等专业的学生和从业人员能够通过建筑速写训练，既使他们在设计上做到思维敏捷和激发设计创造力、表现力，又能为他们不断提高艺术修养埋下优良的种子，这棵种子只要遇到适时的阳光和水分一定会开出灿烂而美丽的花朵，并芳香悠长。
《建设工程制图图例及符号大全》内容分三部分。*部分介绍图线、比例、图纸幅面；第二部分介绍图例及画法；第三部分介绍建设工程常用符号。全书取材精炼，实用性强，可供设计、施工、监理、预算、估价以及建设单位人员查阅参考，具有较强的使用价值。
吉斐主编的《建筑工程施工图审查要点及条文——水暖专业》根据《建筑给水排水设计规范（2009年版）》（GB50015—2003）、《室外排水设计规范（2011年版）》（GB50014—2006）、《建筑设计防火规范》（GB50016—2006）、《高层民用建筑设计防火规范（2005年版）》（GB50045—1995）、《住宅设计规范》（GB50096—2011）、《中小学校设计规范》（GB50099—2011）、《民用建筑供暖通风与空气调节设计规范》（GB50736—2012）、《住宅建筑规范》（GB50368—2005）、《宿舍建筑设计规范》（JCJ36—2005）等相关规范和标准编写而成的。全书共分为4章，包括综合概述、审查主要内容及审查文件、施工图审查要点分析以及建筑水暖施工图审查常遇问题汇总等。 本书可供刚走上工作岗位的建筑设计人员及审图人员使用，也可供大专院校建筑设计及水暖专业师生阅读参考。
《11G101图集应用--平法钢筋下料/11G101图集应用系列丛书》编著者上官子昌。 《11G101图集应用--平法钢筋下料/11G101图集应用系列丛书》根据*的《11G101—1》、《11G101—2》、《11G101—3》图集以及现行的标准、规范编写而成。本书主要内容为楼板，梁板式筏形基础，柱子，剪力墙以及各种类型的梁的平法钢筋下料的方法。具有很强的针对性和实用性。 理论与实践相结合，力求简明、清晰地为广大读者提供实用高效的方法。 本书内容系统、细致、详尽，同时附有相关联的算法实例，便于读者加强理解。本书可供建筑设计、管理人员和施工人员以及大中专院校相关 专业师生参考使用。
建筑物的本质之一是物质的构成，从事建筑物的 设计或施工都不能缺少建筑构法的知识。因此，对于 建筑专业的学生来说，建筑构法是基本中的基本，在 大学或专业学校的建筑系里都开设了关于建筑构法的 专业课。只是，课程的名称除了 建筑构法 以外， 也有被称为 一般构造 或 构造概论 等。 本书是为学习建筑构法而专门编写的教科书，原 著几位作者均在日本长期从事建筑构法的专业教育和 研究。全书以通俗易懂的语言和图例，阐述了建筑构 法的基础知识，以及目前日本普遍采用的构法示例， 以帮助建筑专业低年级学生深入学习和理解，由此为 今后更广泛地理解古今内外的建筑构法、提高知识水 平和技术能力打好坚实的基础。 建筑设计里，一般的平面图或截面图，对于尚 缺乏建筑构法基本知识的低年级学生来说很不容易理 解，因而立体地对建筑物的
本书根据高等职业技术教育理论以必需和够用为度的特点，紧密联系工程实际，重在工程应用，内容上力求简明扼要，由浅入深。 本书共11章。主要内容：绪论，制图基本知识与基本技能，点、直线、平面的投影，基本建筑形体的投影，建筑形体的表达方法，标高投影，轴测投影，建筑施工图，结构施工图，给水排水工程图等。 本书可作为高职高专院校、中等专科学校土建类、建筑管理类等专业的建筑制图的教材，也可供其他类型的学校，如职工大学、函授大学、电视大学等有关专业的专科选用，以及为有关工程技术人员提供参考。 此外，与本教材配套的《建筑制图习题集》(钟庆红主编)，由西南交通大学出版社同步出版，可供选用。
本书对传统静力学、材料力学和结构力学的经典内容进行了精选和重组，在注重力学知识学以致用，讲究力学知识阐述符合学生学习行为的基础上，力求使力学知识更贴近工程常规设计的思路，以有助于学生智力和能力的增强。全书文字表述精炼严谨，深入浅出，论据鲜明，重点突出。另外，为扩大学生力学知识面，提高学生学习力学的兴趣，每章之后还选编了一些辅助学习材料。 全书共13章，分为6部分：① 物体的受力分析与力系的平衡（、二章）；② 结构体系的几何组成分析（第三章）；③ 静定结构杆件的内力分析（第四章）；④杆件的强度、刚度、稳定性计算（第五、六、七、八章）；⑤ 结构的位移计算及超静定结构的内力分析（第九、十、十一、十二章）；⑥ 移动载荷作用下结构内力的变化规律（第十三章）。 本书可作为高等院校土建类及相近各专业
《普通高等教育“十二五”规划教材：建筑制图习题集》是在总结目前高等教育经验的基础上，结合我国高等教育的特点编写的。它与魏艳萍主编的《建筑制图》教材配套使用。 《普通高等教育“十二五”规划教材：建筑制图习题集》采用了*国家标准和有关规范。 考虑各专业教学要求的不同，本书在习题和作业的分量上，都留有一定余量，以便各专业根据不同情况加以选择。为便于使用，编排顺序上与教材基本一致。 《普通高等教育“十二五”规划教材：建筑制图习题集》可作为建筑类专业教材的配套习题集，也可作为建筑工程技术人员自学和参考用书。
学习专业设计是以形态训练为基础起步，除了具备基本的动手能力之外，掌握规范的系统设计方法十分重要，这也是区别艺术创作的行业特点。无论是形态研究还是概念构思，设计师需要了解基本的美学原理和设计程序，这也是设计效率和设计创新的基础。虽然如此，仍要坚持激进的表现艺术感染力，并且坚决反对僵化的训练和技能抄袭。很多报考美术专业的学生肯定都经历过这样的过程，为了应对美术考试而在绘画中使用背诵的程序方法甚至画法口诀。例如十笔画一个水粉苹果、千篇一律的人物眼睛画法等。更进一步的问题在于，商业设计领域其实也充满了模块画法的现象，例如存在一生只用五支相同标号马克笔画图的家装设计师，以及遍布全国的克隆建筑。设计院校培养的设计师应该是开放性、充满个性的创造性人才。本书探讨的是，通过利用开放的思路和灵
近年来，随着我国经济建设的不断发展，建筑行业从业人员日益增加。然而，建筑施工队伍的整体水平并不是很高，提高从业人员的基本素质是当务之急。看懂施工图是对建筑施工技术人员、监理人员和管理人员的基本要求，也是需要解决的问题。本书采用目前*的制图规范，以问答方式针对土木工程图识读中的一些常见问题做了全面和详细的解答。语言通俗易懂，针对性强，查阅方便，适用于初、中级技术人员使用，同时也可作为大中专院校的教学参考书。 本书分为十二章，共129道问题，分别对读绘基础、建筑施工图、结构施工图、给水排水施工图、采暖通风施工图、建筑电气施工图、室内装饰设计工程图、道路工程图、桥涵工程图、水利工程图、城市规划图、计算机辅助建筑与装饰图等各类土木工程图的识读方法进行了详细阐述。
武六元、杜高潮、张阳编著的这本《房屋建筑学 （第2版）》共分两篇，篇为民用建筑设计与构造 ；第二篇为工业建筑设 计及构造。着重阐述民用建筑和工业建筑设计与构造 的基本原理和应用知 识。内容包括：绪论，民用建筑设计概述，建筑平面 、剖面、立面设计， 民用建筑构造概论，墙和基础构造、楼板与地面构造 ，楼梯构造，屋顶构 造，门窗与遮阳构造，变形缝构造与建筑抗震知识， 民用建筑工业化，单 层厂房设计概述，单层厂房平面、剖面、立面设计， 单层厂房定位轴线确 定，单层厂房生活间设计，单层厂房外墙构造，侧窗 与大门构造，屋面构 造和天窗构造等。 本次修订，根据国家新规程、新规范对原有内容 做了修订和更新。并 在民用建筑构造部分各章增加了节能技术一节，其他 内容均做了必要的修 订和完善。 《房屋建筑学（第2
本书为普通高等教育“十二五”规划教材。全书总结了同类院校建筑制图课程的教学改革成果，参考了大量资料，结合作者多年的教学经验，内容编排上由浅入深，由简到繁，图文并重，便于读者理解；注重理论与实践的结合，所举建筑实例均来实际工程；顺应社会发展要求，介绍了钢筋混凝土结构施工图平面整体表示法，加强了本书的平台作用；考虑专业之间的结合，较为详尽地讲解了机械图与建筑图的区别、机械零件的表达方法和机械装配图。配套习题集，可配合教学使用。
《天正软件-建筑系统T-Arch2013使用手册》系统地介绍了天正软件～建筑系统2013的各项功能，全面讲解了天正软件～建筑系统2013的使用方法和技巧，在附录中收集了全部菜单命令和简要解释。 《天正软件-建筑系统T-Arch2013使用手册》结构清晰、内容丰富，是天正建筑软件*权威的使用手册，适用于天正建筑软件的用户顺畅升级到当前*版本。
《全国高等美术院校建筑与环境艺术设计专业规划教材·设计表达：设计意图的剖析与推介》章阐述了关于设计表达的基本认识，以及设计师应该具备的技能素质，同时对本书的基本结构做了梳理。第二章首先分析了谁是业主，实际上是讨论设计师的职责和社会属性。本章的设计表达，主要集中于前期概念设计阶段与方案设计阶段。前期概念设计阶段侧重于项目的策划，以图片、表格、草图、调查文件等各种手段向业主阐明项目可能发展的各类方向的性价比问题；方案设计阶段侧重于设计表达文件的程序性。第三章阐述了以自我为对象的设计表达，更侧重于设计者自身脑与手的沟通，关注设计发生的过程，通过各种条件捕捉头脑中的灵感，并将之清晰化、条理化。第四章说明了以公众为对象的设计表达的基本特征，包括设计文件的标准性，有制图的标准、文件
由于数字科技的发展，数字建构研究察觉到传统建筑建构已有剧烈改变，直到今日，我们迫切有系统地结合一些数字与古典元素及过程的新建构想法，以便继续发展建筑的数字理论（digitaltheoryofarchitecture）一些数字建构的重要现象，显示了动态、信息、演化和制造的特征，在新建构的初期理论中，七个古典因子和四个数字因子，形成一个完整而彼此互动的结果。然而，在这建筑的新时代中，本研究只是许多问题的一个出发点，而非提供解答，新的“数字”建构元素是如何得自于旧的“古典”元素？而旧的因子又是如何与新的因子互动，新因子是否与旧因子有所不同？或者此新因子只是稍稍覆盖一层新的做法，内在思维仍与旧因子相同，建构思考又是如何随着时间而改变的呢？《新建构》的另一个目的是要探讨建构与设计过程的关系，设计过程主要包含了设计方
