《正常人体形态结构(供护理、助产等专业使用)》是高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养纸数融合“十三五”规划教材。 全书共二十章,内容包括绪论、基本组织、骨与骨连结、骨骼肌、内脏总论、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、腹膜、内分泌系统、心血管系统、淋巴系统、皮肤、视器、前庭蜗、神经系统总论、中枢神经系统、周围神经系统及人体胚胎早期发育等。《正常人体形态结构(供护理、助产等专业使用)》的主要特色包括:充分体现高职、高专教育特色,强调实用,重点突出,通俗易懂;努力与“书证融通”原则接轨;精心选图,突出课程特色。 《正常人体形态结构(供护理、助产等专业使用)》可供高职高专护理、助产等专业使用,也可作为从事医疗工作的医师、护士,以及从事药物、康复、中医等方面工作者的
汉语词汇的研究成果极其丰富,但是在学术性,系统性方面不如语音学、语法学。汉语词汇学需要在理论体系和科学方法方面有所突破。本书用十一章的内容,分别就新时期现代汉语词汇概述、现代汉语中的词和词素研究、现代汉语中词的形成及其结构形式、现代汉语中的词义概说、现代汉语词汇的各种成分研究、现代汉语中的特殊词汇——熟语的研究、现代汉语中词义的演变及词汇的动态形式研究、现代汉语词汇的选择及运用研究、现代汉语词汇与文化研究、现代汉语词汇教学概述、现代汉语词汇教学原则与方法研究展开讨论。本书结构清晰合理、逻辑严谨有序,可供喜欢汉语词汇及从事大学汉语词汇教学的相关人员参考。
《合唱指挥艺术理论与实践研究》立足于合唱指挥艺术理论与实践研究进行合唱指挥相关知识的论述,全书共分为六大章节。章为合唱艺术基本认知,分别介绍了合唱艺术的发展与演变、合唱艺术的表演形式与类型、合唱艺术的基本技能训练与队形以及合唱艺术的社会功能。第二章介绍了合唱指挥的基本理论,包括指挥的艺术风格、合唱指挥的基本素质和能力、合唱指挥的技能训练和合唱指挥应处理好的几个关系。第三章为合唱指挥的技术语言,针对合唱指挥的姿势与基本的要素,阐述了合唱指挥的姿势、指挥棒的握法与使用、合唱指挥的拍线与拍点。第四章为合唱指挥的肢体语言,详细介绍了合唱指挥的起拍与收拍、合唱指挥的呼吸与换气、合唱指挥的节拍动作及图式、合唱指挥的节奏与组合和力度与速度。第五章是合唱作品的艺术性处理,节为合唱作品的歌词
本教材是“高等职业教育药学类与食品药品类专业第四轮教材”之一。根据实用药物学基础教学大纲的基本要求和课程特点编写而成,内容上涵盖了各系统药物的分类,典型药物的化学结构、理化性质、构一效关系、体内过程、药理作用、临床用途以及不良反应等内容;为适应学生毕业后不同岗位对实验实训的要求,分别设计了典型药物的制备实验、药物的定性鉴别实验、药品分类摆放实训项目等内容。 《实用药物学基础(第2版)(高等职业教育药学类与食品药品类专业第四轮教材)》具有基础知识全面、丰富,专业针对性强的特点。本教材为书网融合教材,配套有PPT、知识回顾、微课及习题等数字资源,使教学资源更加多样化、立体化。 《实用药物学基础(第2版)(高等职业教育药学类与食品药品类专业第四轮教材)》供药学类相关专业教学使用。
当今社会科学技术迅速发展,各种先进的科学技术在社会各个领域都得到了广泛的应用。但是,人们在获得科学技术带来的实惠和便利的同时“社会文明病”也日益频发。这一问题已引起人们越来越多的关注。大量的实践与事实表明,科学参加体育运动锻炼对于人的体质的增强具有极为显著的效果。
本书坚持“以专业为背景培养英语应用能力,以英语为载体学习专业知识”的原则。将跨境电商的流程系统地安排在教材当中,包括主流跨境电子商务平台选择与规则熟悉、市场定位与选品、产品发布与上架规划、产品推广与优化、客户问题解决、物流与供应链管理等教学内容,主要培养学生综合运用英语进行跨境电子商务平台操作的能力。
汉语词汇的研究成果极其丰富,但是在学术性,系统性方面不如语音学、语法学。汉语词汇学需要在理论体系和科学方法方面有所突破。本书用十一章的内容,分别就新时期现代汉语词汇概述、现代汉语中的词和词素研究、现代汉语中词的形成及其结构形式、现代汉语中的词义概说、现代汉语词汇的各种成分研究、现代汉语中的特殊词汇——熟语的研究、现代汉语中词义的演变及词汇的动态形式研究、现代汉语词汇的选择及运用研究、现代汉语词汇与文化研究、现代汉语词汇教学概述、现代汉语词汇教学原则与方法研究展开讨论。本书结构清晰合理、逻辑严谨有序,可供喜欢汉语词汇及从事大学汉语词汇教学的相关人员参考。
校园足球运动开展过程中,学生对足球运动技能的学习始终是主要内容,这包括教学与训练两大部分,两者之间的关系紧密。因此,要想实现高质量的技能培养,就需要谋求学训一体化的建设,这是校园足球运动开展所必需的。本书对校园足球学训一体化的建设与实践展开研究,主要内容包括:校园足球及学生“学训”发展现状分析;校园足球“学训一体化”培养机制与相关学科理论基础;校园足球“学训一体化”之“学习”体系的构建和“训练”体系的构建;校园足球“学训一体化”之体能学练、心智学练、运动技能学练和游戏学练;校园“学训一体化”之学练效果的评价等。本书结构合理,条理清晰,内容丰富新颖,是一本值得学习研究的著作。
本教材是以培养学生数控编程与操作能力、弘扬大国工匠精神为核心,依据国家相关职业标准规定的知识与技能要求,按职业岗位能力需要的原则编写的,教学内容按照分析工艺、拟定工艺路线、编写加工程序、仿真加工验证、检测工件、实际机床实训流程,整个学习过程以结合企业典型案例,深度融入课程思政,突出工匠精神、强化训练学生的综合技能,增强爱国主义情怀。 本教材分数控车削加工技术、数控铣削加工技术、数控电火花线切割加工技术、数控加工技能强化共4个项目21个工作任务,项目1主要介绍数控车削加工技术,包括认识数控车床、车削加工外圆柱/圆锥类、外圆弧类、螺纹类、孔类、综合类零件及操作数控车床共7项工作任务;项目2主要介绍数控铣削/加工中心加工技术,包括认识数控铣床/加工中心、铣削加工平面类、轮廓类、型腔类、孔类
《环境生物技术:典型厌氧环境微生物过程/高等学校“十二五”规划教材·市政与环境工程系列研究生教材》共包括4篇:篇系统论述了对厌氧生物处理过程微生物、厌氧过程的有机物转化、厌氧生物处理过程的控制、厌氧生物处理工程的设计等;第2篇详细介绍了产甲烷菌以及相关的研究方法和在工业方面的应用;第3篇全国阐述了硫酸盐还原菌及在污染物去除方面的应用;第4篇全面分析了厌氧发酵产氢机理及其实验产氢研究。 《环境生物技术:典型厌氧环境微生物过程/高等学校“十二五”规划教材·市政与环境工程系列研究生教材》可作为微生物学、环境微生物学、环境科学及工程专业的研究生或高年级本科生教材,并可供从事微生物学、环境保护等教学与科研人员参考。