本书是与康颖教授主编的"十二五"普通高等教育本科国家级规划教材《大学物理(第四版) ))配套的学习辅导书，包括力学、热学、电磁学、振动、波动、光学、狭义相对论、量于物理基础等内容.为了便于学习，各章按基本要求、主要内容、典型例题、习题分析与解答四部分编写.其中，例题具有一定的代表性和示范性，注重分析和启发;习题难易层次分明，涵盖知识点全面.本书给出了教材中全部习题的解答，解题过程思路清晰， 方法简捷，语言流畅，易读易懂.最后还有综合能力测试，供读者训练和自测.

《量子科技：领导干部公开课》一书分为三个专题：什么是量子科技、加强量子科技发展战略谋划和系统布局、量子科技的未来，收入业内权威专家重要文章，围绕量子科技的认识、应用、趋势，从不同角度进行深入分析和学术探讨，相信能够帮助广大党员干部深入理解量子科技的现状与未来。

2016年，英国《自然》杂志公布了本年度产生重大影响的科学事件， 位于贵州的五百米口径球面射电望远镜（FAST）落成启用 位列其中，FAST是目前世界上*的单口径射电望远镜，预计在未来10年至20年，将保持世界一流天文观测设备的地位，在包括巡视宇宙中的中性氢，研究宇宙大尺度物理学，观测脉冲星，主导国际低频甚长基线干涉测量网，探测星际分子，搜索可能的星际通讯信号等方面，取得重要科学成果。本书将用通俗易懂的语言为你深度揭秘中国天眼FAST。

《普通高等教育“十二五”规划教材 大学物理学习指导与训练(第二版)》主要包括力学、热学、电学、磁学、光学和近代物理等。每章均由基本要求、基础知识点、例题分析、单元习题四个部分组成。另外书中配有大学物理自测试卷及答案。本书是参照原国家* 物理课程指导委员会制定的“高等工业学校大学物理教学基本要求”精神而编写的一本与工科大学物理教学相配套的辅助性教学用书。它主要针对工科非物理专业的学生应掌握的物理基础知识，旨在使学生了解本课程的教学基本要求，明确物理基本概念和规律间的联系与区别，帮助学生熟练运用所学的知识去正确地分析问题和解决问题。

《物理传奇》以物理学为背景，选取物理学以及与之密切相关的天文学和技术科学发展史上的某些片段，介绍了前辈物理学家和发明家重大的科学发现和发明。这些重大的科学发现和发明，都深刻地影响着人类文明的进程，影响着人们的生活、生产乃至思想观念。本书以这些重大发现和发明的基本事实为核心，独立成篇，构成一个个科学探究的小故事，并且故事之间有着承上启下的关联，宛如有一根红线串起了一颗颗明珠，交相辉映，一定程度上展现了科学认识的脉络，折射着恢弘的物理学发展史中的传奇侧面。

本书介绍了电子技术的发展史和光本质探索的历史，从电磁科学的建立到电子战，从火的神话传说到光的波粒二象性。其中既有深刻的思想，也有生动的故事，可以帮助读者消除对物理的隔膜，培养学习物理的兴趣。内容分为两大部分 电子技术和光本质探索，共包含63篇相对独立的文章，其中与电子技术有关的文章34篇，与光本质探索有关的文章29篇。 1.1 奥斯特的发现 奥斯特（1777 1851）是丹麦物理学家，1777 年 8 月 14 日生于丹麦一个药剂师家庭。由于家庭清贫，只能在家自学，没有进入正规学校读书。不过受家庭的影响，奥斯特小时候就对药物学、化学实验和物理学产生了浓厚的兴趣。 1794 年，通过中学毕业考试后，奥斯特以同等学力考入哥本哈根大学攻读医学和哲学，同时学习了一些别的自然科学课程，并于 1799 年获得哲学博士学位。 受到康德哲学

物理学是研究物质的基本结构、基本运动形式、相互作用的自然科学。物理学的理论、方法与技术对现代医药科学的发展作出了突出贡献。20世纪初相对论、量子论的出现更是推动人类社会进入信息时代。目前X射线、生物电、激光、超声、核磁共振、各种显微技术等已广泛应用于医学临床及研究领域。本书所选的内容涵盖了绝大部分中医药类院校现在讲授的物理学全部内容，如刚体力学、分子物理学、热力学、电磁学、光学、量子物理、原子核物理等，并增加了和医学紧密相关的物体的弹性、流体力学、液体的表面现象、生物电现象、X射线、相对论等内容。在编写时注意由浅入深，避免繁琐的数学运算，力求文字简练、流畅，*限度满足教学的实际需要。同时，在传授物理知识的同时，注重物理思想、物理方法的介绍。为加强物理学与实际的结合，特别在某些重要

本书共分4章。第1章从量子系统的基本概念出发，引出量子系统状态的描述，量子态演化、测量及量子系统复合所遵循的规则。它们对应量子力学的4个基本假设，是量子线路的基础。第2章以量子门为核心介绍量子线路的要素，重点介绍量子线路中常用的单比特量子门、双比特量子门、三比特量子门、多比特量子门、量子线及量子测量的描述符号和属性。通过简单量子线路讨论可逆性、叠加性、纠缠性、不可克隆性及量子线路等效，通过可逆性介绍Landauer原理。第3章介绍量子线路分析方法，重点介绍矩阵分析法、矩阵表分析法、状态演化分析法、二叉决策图分析法及仿真分析法。第4章介绍通信量子线路，重点介绍量子隐形传态、量子超密编码、量子纠缠交换、BB84量子密钥分配、B92量子密钥分配等通信量子线路。 本书可作为量子信息、电子信息、计算机类高年级

天花病毒、狂犬病毒、艾滋病毒、埃博拉病毒 生物安全威胁已成为现代新型战略威胁，而生物安全也成为了国家安全的重要组成部分。本书围绕武汉国家生物安全实验室（P4），介绍了现代各种生物安全威胁、高等生物安全国家实验室的各种功能和特点以及国内外现代生物安全实验室建设现状，展现了科学家们对生命科学所投入的专注心血以及国家践行创新驱动发展战略下对生物安全的*重视。

本书既可以作为大学物理课程的教辅教学资料，又可成为独立的物理学参考书，对学生学习物理课程具有切实指导作用。全书紧紧围绕重点，突出解题思路和方法，概念清楚，文字通顺，篇幅简洁，对学生掌握物理知识，提高解题技巧和能力，特别是系统学习物理学研究问题的基本方法都有较大的帮助，对教师的教学也具有一定的参考价值。

孙德兴、吴荣华、张承虎编著的《高等传热学——导热与对流的数理解析（第2版）》共九章，主要内容包括：导热问题的数学描述，用分离变量法求解导热问题，用拉普拉斯变换求解非稳态导热问题，用傅立叶变换法求解导热问题，导热微分方程的格林函数，对流换热的守恒方程组，边界层，管道中的流动阻力与换热，紊流流动与换热等。 本书可作为建筑环境与能源应用工程专业、热能动力等专业的研究生教材，也可供相关专业的技术人员参考。

著名物理学家杨振宁说： 物理学的根源在于物理现象。 学习物理应该从认识丰富、生动的物理现象入手，如此既有利于掌握抽象的物理理论，也有利于克服学习物理的畏难情绪。本书分为两大部分 力学现象和光学现象，共包含66篇相对独立的文章，其中与力学现象有关的文章30篇，与光学现象有关的文章36篇，内容涉及较多有趣的物理学史知识和人物故事。 4.3 从火车站台上的那条黄线说起 现在的火车站台上，一条黄线十分醒目。当列车快要进站的时候，车站的安全员一定会大声提醒乘客站到黄线的后面。当然，很多人都知道这是为了安全，但是如果追问一句，为什么要这样做呢？恐怕就不是站台上的所有人都能够说出个所以然了，甚至有些不明白其中道理的人还可能怪车站的安全员多事。 这其中的道理是伯努利原理：人与火车之间的气流速度高于人外侧的

天干地支，在我国传统文化中属于天文、历法、年代学范睛，最早应用于历法，接着应用于年代学、天文学、民俗学等方面，绵延三千多年，至今在我国民间仍有着广泛的应用。本书系统介绍了天干地支的由来与发展，详细闲发了天干地支与古代历法、天文学、阴阳五行学说、民俗学以及中医学之间的关系，讲述了与天干地支有关的趣闻铁事，附有1951一2080年阴阳干支简历，适合从事古籍研究相关领城的读者以及对天干地支历法知识感兴趣的读者阅读参考。

本书打破传统的力、热、电、光教学模式，按基础性、综合提高性、研究性和创新性的结构模式进行编写。本书内容包括实验测量不确定度评定与数据处理，物理实验基本知识和基本测量方法；基本、基础性实验；提高、综合性实验和设计、研究性实验。考虑到大学物理实验的自成体系及其以低年级学生为主要教学对象的特点，本书基础部分在实验原理的叙述上力求清晰易懂，在计算公式的推导上力求完整，在具体实验项目的描述上，尽量图文相配，使学生有亲临其境的感觉，以取得 好的实验效果，提高学生的实验能力。

《新编大学物理(第二版)习题集》内容包括质点运动学、质点动力学与刚体力学基础、机械振动、机械波、波动光学、气体动理论、热力学基础、真空中的静电场、静电场中的导体和电介质、恒定磁场与磁介质、电磁感应、狭义相对论基础、量子力学基础共十三章.

长短波授时台建成后，为我国人造卫星发射、回收，远距离运载火箭发射试验，神舟飞船发射、返回，探月计划实施，以及通信、测绘等领域的应用，提供了可靠的高精度时间保障。《北京时间：长短波授时系统》主要介绍长短波授时系统的组成和工作原理，以及它们在国家建设和科学研究中发挥的作用，并力图以通俗语言解答人们对于时间测量、时间特性和时间应用中的一些疑问，是一本可读性较好的科普读物。

以上ISBN信息均为平台自动生成，部分商品参数可能存在些许误差，商品准确参数详情可咨询客服。本店为新华书店总部直营店铺，所售图书均为正版，请放心购买！ 基本信息 书 名 混沌学 出版社 重庆大学出版社 作 者 (英)齐亚丁·萨达尔著 出版时间 20191101 I S B N 9787568918442 定价 39 开 本 大32开 装 帧 平装 版 次 1 字 数 218 (千字) 页 数 186 读者范围 大众

本书是《大学物理简明教程》(吕金钟主编，清华大学出版社)的配套教材。全书共分为6章(牛顿力学基础、狭义相对论基础、热力学基础、电磁学基础、波动学基础和量子物理基础)，每章包含4个部分(思考题参考解答、习题参考解答、阶段练习题及参考答案)，并且附有大学物理考试试题和大学物理竞赛试题。 本书可作为高等院校非物理专业本专科、成人教育，以及各类高职院校大学物理教学的辅导教材和参考用书。

正如作者所介绍的S.李在1890年发现了李伪群，将其命名为偏微分方程组的变换解群。在之后的50年，只有E.嘉当（E.Cartan）和E.韦西奥（E.Vessiot）研究过这些群，但是“韦西奥结构方程”直到今天仍是未知的。1920年，关于偏微分方程组的“形式理论”已经被M.雅内（M.Janet）所倡导。物理学家E.伊诺努（E.Inonu）和E.P.魏格纳（E.P.Wigner）在1953年通过考虑在速度的洛伦兹复合中作为参数的光速，引入了“李代数形变”的概念。这个想法导致了“代数结构的形变理论”和计算机代数的一个应用的出现。几年之后，“几何结构的形变理论”被D.C.斯潘塞（D.C.Spencer）和他的同事引入，他们使用了偏微分方程的形式理论，该理论是他们为了研究“李伪群”而发展起来的。这两个形变理论之间的联系是一个猜想，还没得到证实。该书首次通过使用新的数学方法来解决这个猜想。该选题

本书涵盖了大学物理实验课程中几何光学与波动光学的主要内容，包括薄透镜、球面镜和透镜组焦距测量，用诺莫图法分析物像关系；分光计的调整、棱镜光谱仪和光栅光谱仪的搭建和应用；光的干涉、衍射和偏振特性研究；迈克耳逊干涉仪的调整、傅里叶变换光谱仪的搭建和应用等。在教学安排上，完成所有实验内容需要约48学时；如根据各章的讨论题在实验中安排研讨环节，则可拓展到64学时；如取消各章的拓展应用部分和课堂讨论，可以缩减到32学时。 本书主要特点是以本科层面的知识为依托，通过在实验中综合运用各类知识和技术手段，培养学生分析解决问题的能力。本书既可以与光学理论课程配合，强化知识的牢固掌握，融会贯通不同部分的光学知识，并掌握在实际中应用的基本方法，也可作为理工科院校相关实验课程的教材或参考书。

本书是与《简明数学物理方法教程》(张超编著)配套使用的学习指导,内容包括复变函数论和数学物理方程两大部分.各章包括对主要知识点的回顾以及典型例题的分析和讲解,注重一题多解和介绍问题背后的数学和物理思想,并适当考虑与科研前沿相结合.

书号:9787301326909 书名:21世纪物理规划基础课系列 力学习题与解答(第2版) 定价:45 注：预售品种请单独下单，与预售品种一起拍的品种默认和预售品种一起发货！