《牛顿光学(第二版)》为牛顿系统阐述其20年光学研究成果的经典著作，也是光学研究从几何光学向近代光学转变的标志之一。在《光学》中，牛顿以微粒说解释光的直线传播，解释反射、折射现象。牛顿的光的微粒说与其创立的经典力学的概念框架是一致的。在书中，牛顿设计了许多非常巧妙的实验来证实自己的理论，使得该书成为一部实验科学的优秀范本，而实验科学的思想对于整个近代科学体系的建立是至关重要的。该书通俗易懂，读者可以从中领略到牛顿的个人魅力，而那些精巧的实验设计所体现的科学思想与科学方法又使其超出了光学领域而在科学史上具有重要的地位，并对今天的读者具有重要的参考价值。 《光学》与《光论》是物理学史上两部代表不同学派的伟大著作， 波动说 和 微粒说 的论战长达200余年。这两本书作为科学史上的两个典型案例，对
“物理学大题典”是一套大型工具性、综合性物理题解丛书。丛书内容涵盖综合性大学本科物理课程内容：从普通物理的力学、热学、光学、电学、近代物理到“四大力学”，以及原子核物理、粒子物理、凝聚态物理、等离子体物理、天体物理、激光物理、量子光学、量子信息等综合性大学全部本科物理学内容。丛书涵盖面宽广、内容新颖、注重物理、注重学科交叉、注重和科研相结合。 《光学（第二版）》共3章，包括几何光学、波动光学和量子光学。其中波动光学的内容有干涉、衍射和偏振。
本书强调抽象的向量空间和线性映射，内容涉及多项式、本征值、本征向量、内积空间、迹与行列式等。本书在内容编排和处理方法上与国内通行的做法大不相同，它完全抛开行列式，采用更直接、更简捷的方法阐述了向量空间和线性算子的基本理论。书中对一些术语、结论、数学家、证明思想和启示等做了注释，不仅增加了趣味性，还加强了读者对一些概念和思想方法的理解。 本书起点低，无需线性代数方面的预备知识即可学习，非常适合作为教材。另外，本书方法新颖，非常值得相关教师和科研人员参考。
本书以光传输系统设备组网与运行维护的工作过程为主线，阐述了光传输系统组网及维护所涉及的基本知识点、技能点，并对光传输网中使用的各类设备、技术、操作流程与维护规范进行了说明。本书包含5个项目，分别是开通2-Mbit/s业务、开通以太网业务、波分设备组网配置、日常维护作业、故障处理作业。 本书由高职院校一线教学教师和通信企业一线工程技术人员合作编写，采用项目化教学和任务驱动，适合 教、学、做 一体的教学，并结合当前光传输网从组建到维护工作内容的需求，紧扣行业标准及规范，具有较强的实用性及系统性。本书可作为高职高专院校交通运输大类、电子与信息大类相关专业光传输技术相关课程的教材。
不同于本领域大多数传统书籍，《量子光学导论--单光子和双光子物理》是在分析典型的实验结果的过程中自然地、循序渐进地介绍基本的经典和量子的概念以及探测技术。特别关注对实验部分的分析是本书有别于其他书籍之处。 《量子光学导论--单光子和双光子物理》的主要贡献有：在光场量子化之前引入 子场 及子场叠加干涉的概念，对光学相干性进行综述基于量子力学原理与规则，介绍场量子化及量子光学的概念和工具，分析了经典相干性和量子相干性之间的异同，聚焦于量子光学中的核心研究课题，通过探究实验器件和过程来解释单光子和双光子物理，进而检验相关理论。 《量子光学导论--单光子和双光子物理》由于涉及很多基础概念，很适合作为学生用书。同时本书也涵盖大量高等量子光学概念，可以帮助科学家和其他专业人员提升对实验、理论及*测
随着人类对自然的不断深入探索，空间观念也经历了“抽象→具象→再抽象→泛化”的过程。相对论帮助我们意识到，空间不仅是宇宙演化的舞台和背景，同时也是参与其中的角色之一。量子理论则将物理学从风平浪静的实数空间延伸到了波谲云诡的复数空间。那些神奇的量子效应，皆与复数空间的特殊结构有关。近现代物理学甚至将对称性视为一种空间维度，由此发展出的规范场论已成功统一了宇宙中除引力之外的其他相互作用，并构建了基本粒子标准模型。纤维丛理论、拓扑理论等更艰深的数学理论与物理学前沿领域广泛结合，遍地开花，物理学靠前地呈现出“无处不几何”的局面。本书围绕空间观念的演化，带读者领略物理学的发展历程及前沿发现。本书非常适合广大物理学爱好者，尤其是对空间概念感兴趣的读者阅读。
历史上两位杰出的、具有开拓精神科学家：迈克尔·法拉第（1791-1867）和詹姆斯·克拉克·麦克斯韦（1831-1879），于19世纪经过共同努力，揭开了电磁场的神秘面纱，创建了场理论，并利用场理论统一了电、磁和光。正如牛顿创立的力学理论解开了宇宙运行规律一样，法拉第和麦克斯韦的场理论打开了很多令人激动的新发现的大门。福布斯(Forbes)和马洪（Mahon），两位富有科学写作经验并具有物理和工程领域专业知识的作者，以温馨动人、引人入胜的笔法，撰写了本书。书中描述了法拉第和麦克斯韦的生活和他们的科学发现，勾画出改变了历史进程的富有灵感的两位科学家的饶有趣味的人物形象。
《什么是量子力学》用一种不同以往量子力学科普的全新方式，将各零散不成体系知识点用更自然更优雅更易理解的方式串联且娓娓道来，构筑了一套知识框架。澄清了大众对量子力学的一些错误认知，让读者站在更高的高度和不同视角来认识量子力学。从零开始帮助你建立起量子力学的分析框架，让中学生也能从量子视角看问题。你就会发现那些奇怪的量子现象原来都是那么的自然，原来你也可以懂量子力学。全书行文流畅，语言生动，图文并茂，可读性强。是一部的原创科普佳作。强烈推荐给对世界充满好奇心的8-120岁的“少年”。
150多年来，科学家和科幻小说的作者始终对隐形着迷，并试图了解这一现象可能的运作方式。 物理学家格雷戈里·J.格布尔将隐形科学从19世纪菲茨·詹姆斯·奥布赖恩的著作追溯到现代隐形技术、隐形斗篷和超材料，讲述了隐形何以成为可能/不可能的相关物理学基础理论与发现。这本书是对隐形如何从科幻变为现实的思考， 是一部光学与电磁学、量子力学的极简科学小史。科学圈的各种秘闻八卦也随着作者的讲述一一浮出水面。 可以自己动手实践的隐形实验，加上一份 匠心的隐形书目将随书一起奉上，让我们通过阅读来一场隐形的冒险吧。
数学作为重要的基础学科，是我们面向未来的重要工具和能力。但问题是，我们如何摆脱数学学习的枯燥甚至是畏难情绪，提升数学教育的质量，真正地享受数学，热爱数学，并愿意钻研数学。《数学的力量》以诚挚的语言告诉我们，学好数学实际上是人类的天性，只是很多人都被埋没了。数学中蕴含着意义、美、探索、自由、真理、奋斗等各种优秀的品格，和我们个体的内在追求是高度契合的。我们每个人实际上都可以发现数学之美，感受数学之乐，重要的是通过正确的方式去唤醒它们。这是一本契合时代的动人之作，希望每个人都可以从中看到不一样的数学，转变数学认知，重塑数学思维。
《计算电磁学中的射线法》由王楠编著
本书是根据眼视光学专业对光学知识的基本要求，参考国内外有关教材，并结合我们的教学实践经验，由三所院校编写而成。全书共九章，第一章为波动光学基础，涵盖波动光学的基本概念和基础知识。本书的主要内容是第二至第六章为几何光学，论述高斯光学的成像理论和一些基本光学元件的成像特性，以及光学系统中的光束限制等问题；也是眼视光学专业的重要基础。第七章为光度学与色度学基础，第八章为光学系统的像差及像质评价，第九章为目视光学仪器，是与眼视光学专业密切相关的三部分内容。
域是有理数集合、实数集合、复数集合的抽象模型，因此在整个数学科学中处于基础地位。Galois是最早提出有限域观点的人，他对于抽象域理论的诞生至关重要 本书把抽象域论一分为二，首先讲代数扩张及其在代数域论上的应用，其次介绍超越扩张及其在代数函数论及代数几何上的应用，中间还插入经典的Galois理论，使读者对于实际背景有比较清楚的认识。
牛顿说光是\\\"粒子\\\"，惠 斯说光是\\\"波\\\"。光究竟是\\\"粒子\\\"还是\\\"波\\\"？17世纪以来，在以牛顿《光学》为代表的\\\"微粒说\\\"和以惠 斯《光论》为代表的\\\"波动说\\\"之间，展开了一场长达200余年的大论战…… 《光学》与《光论》是物理学 两部代表不同学派的伟大著作，“波动说”和“微粒说”的论战长达200余年。这两本书作为科学 的两个典型案例，对于 青少年读者批判性思维的建立，对于科学真理的深刻认识，具有方法论上的重大意义。
《光学基础教程(中国科学技术大学精品教材)》由崔宏滨所著，本书对几何光学和波动光学的理论体系作了较全面的阐述，并对光的量子性作了初步的介绍。全书以光与物质相互作用的实验事实为基础，从光的物理模型出发，对光学的现象和规律作了较全面的讨论，并介绍了光学的发展及其在各个领域中的应用。对于光学中重要的物理概念和实验现象，推导严谨，论述详细。为了使读者能够掌握处理光学问题的方法，本书附有较多的例题和习题。 《光学基础教程(中国科学技术大学精品教材)》可作为理工科以及师范院校物理学专业的本科生教材，也可供理工科非物理学有关专业的学生使用。
150多年来，科学家和科幻小说的作者始终对隐形着迷，并试图了解这一现象可能的运作方式。 物理学家格雷戈里·J.格布尔将隐形科学从19世纪菲茨·詹姆斯·奥布赖恩的著作追溯到现代隐形技术、隐形斗篷和超材料，讲述了隐形何以成为可能/不可能的相关物理学基础理论与发现。这本书是对隐形如何从科幻变为现实的思考， 是一部光学与电磁学、量子力学的极简科学小史。科学圈的各种秘闻八卦也随着作者的讲述一一浮出水面。 可以自己动手实践的隐形实验，加上一份 匠心的隐形书目将随书一起奉上，让我们通过阅读来一场隐形的冒险吧。
牛顿说光是\\\"粒子\\\"，惠 斯说光是\\\"波\\\"。光究竟是\\\"粒子\\\"还是\\\"波\\\"？17世纪以来，在以牛顿《光学》为代表的\\\"微粒说\\\"和以惠 斯《光论》为代表的\\\"波动说\\\"之间，展开了一场长达200余年的大论战…… 《光学》与《光论》是物理学 两部代表不同学派的伟大著作，“波动说”和“微粒说”的论战长达200余年。这两本书作为科学 的两个典型案例，对于 青少年读者批判性思维的建立，对于科学真理的深刻认识，具有方法论上的重大意义。
本书包括几何光学、像差理论和光学设计三个部分， 部分包括高斯光学的基本内容以及光束限制、光能计算等；第二部分从像差基本概念出发，逐级深入讲述几何像差、波像差和光线追迹；第三部分包括各类光学系统的原理与设计特点、介绍了像质评价、光学系统自动设计和光学软件，还包括生产工艺性保证及光学制图，有利于读者了解光学设计的完整过程，掌握光学设计新动态，拓宽知识面，体现从数学物理基础向工程技术转化的学习思路。三个部分采用相互联系又相对独立的模块化结构，在“几何光学”“像差理论”和“光学设计”这三个模块中，教师根据专业特点和学时，可完整讲授全部内容，也可选择部分讲授或安排自学，满足不同高校多样化人才培养需求。本次修订将进一步强化基础理论部分，整合传统内容，引入光学设计的新发展。
