本书第一部分无机化学实验是学习无机化学的重要环节，本部分的主要任务和达到的目的就是通过实验，使学生巩固和加深对无机化学基本理论和基本知识的理解，训练学生正确地掌握化学实验的基本方法和规范化实验操作技能，从而培养学生严谨的科学态度和分析解决问题的独立工作能力。无机化学是药学、中药学、制药工程等专业本科生的第一门专业基础课，对学生后续专业课程的学习有着非常重要的作用。然而多年来，学生在学习无机化学时常感到内容繁多、不得要领及概念混淆等问题，为了帮助学生学好这门功课，我们结合自己多年来的教学经验，编写了本书的第二部分，培养学生的思维方法和创新能力，既传授知识又开发智力，既统一要求又发展个性的目的，在编写过程中，力争做到教师易教，学生易学。
本书为“十二五”普通高等教育本科***规划教材。本书全面、系统地介绍了化学的基本知识，为学生进一步学习专业基础课和专业课打下基础，同时训练学生掌握分析测定的基本要求。本书在第三版基础上进行了系统的修改，使之更符合现代科学技术发展对教学的要求，便于教师开展研究性教学和学生进行自主式学习。
《无机化学》是高等卫生职业院校课程改革规划教材之一。课程包括理论讲授和实践操作两部分。理论部分主要是按溶液理论、化学反应、速率理论、化学平衡（电离、沉淀溶解、氧化还原和配平平衡）理论、热力学基础知识、物质结构（原子、分子、配合物结构的顺序编写，主要讨论四大平衡及其变化规律；元素化学部分则以元素周期系为依据，结合检验专业特点，着重介绍各分区的重要元素及化合物的重要性质。
本书是科学出版社组织的“应用型本科高等院校‘十二五’规划教材”之一。基于应用型本科院校的特殊性，本书根据*理工科无机化学和分析化学的教学基本要求，按照应用型人才培养的要求，把无机化学与分析化学有机地结合到一起编写而成。教材内容安排遵循实用及开放的原则，循序渐进、重点突出，同时设置了较多的延伸、拓展内容，便于学生更好地学习相关内容，激发学习兴趣。本书共11章，包括化学基本原理、物质结构、四大化学平衡（酸碱平衡、沉淀溶解平衡、氧化还原平衡、配位解离平衡）及相关的四大滴定、定量分析基础、常用仪器分析、重要元素化学等内容。
