本书是按照实验教学的要求，专为有机化学实验教学编写的教材。本书内容主要包括有机化学实验的基础知识、天然有机化合物提取分离技术、有机化合物的合成、物理常数的测定、色谱分析及有机化合物性质实验等。本书将有机化学反应原理、有机化合物合成分离、天然有机化合物的提取、有机化合物物理常数测定以及相关实验方案设计等内容融为一体，具有简明生动、应用性强等特点。

本书是高等学校非化学化工类专业大学化学实验用书。全书分为五个部分：绪论、化学实验基础、实验误差和数据处理、基本操作及基本原理实验、综合及设计性实验。本书以化学基础知识及实验的基本技能训练为主线，涵盖溶液标定与配制、元素性质及鉴定、材料制备及工业产品成分分析等31个实验，可根据具体的学时和教学要求进行选择。

本书包括七章：章汇集了大量、必需，*、常用的理化常数与特性。第二章介绍了化学实验室的仪器、设备、试剂、安全与管理方面的内容。第三章介绍了法定计量单位与非法定计量单位，以及各种计量单位间的换算；提供了*有关化学的国家标准方法，各行业常用的标准物质。第四章提供了酸、碱、盐溶液、饱和溶液、特殊试剂溶液、指示剂溶液、缓冲溶液等的配制方法及注意事项；还提供了pH标准溶液、离子标准溶液。滴定分析标准溶液配制与标定方法。第五章叙述了有关误差、有效数字、数据表达、数据处理、实验方法可靠性的检验等内容。第六章介绍理化常数及物质量的测定方法。第七章分离和富集方法，包括：重结晶、升华、沉淀和共沉淀、挥发和蒸馏、冷冻浓缩；萃取；柱色谱；薄层色谱、薄层电泳、毛细管电泳；膜分离；浮选分离法；热色谱法；低

本书是研究中学化学中的实验问题和实验教学规律及其应用的一门教材，以师范院校化学专业人才培养目标为编写依据，按 先理论、再设计、后实验 的脉络进行编写。首先论述中学化学实验教学的新理念与新要求、科学探究与探究性实验教学等；接着探讨化学实验研究与设计的方法和原理；后从8个方面探究实验研究与实验方案设计，并给出44个具有鲜明特色的实验方案，有助于提高学生的化学实验研究与设计的理论水平及能力，为学生今后从事化学实验教学与研究打下牢固的实验理论和实验技术基础。

本书涵盖了药学专业基础化学实验内容，包括分属于无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学等化学学科的实验。《BR》本书包括三个部分：化学实验室基本知识（化学实验须知、基本操作、化学实验室专用仪器设备介绍）；实验内容（基本操作练习与验证性实验、综合性实验、设计性实验，共86个实验项目）；附录。

章鹏飞编著的《有机化学实验》编写了18个主要的有机化学基本操作，以强化基本操作技能训练，夯实基础。第二章基础实验的编写注重与有机化学理论课程的联系与结合，重视基础知识的巩固，以同类结构类型的化合物的合成为主线来贯穿整个章节，将同类化合物的合成放在同一单元。第三章综合实验以经典的、有代表性的有机化学反应类型为主线，在加强合成实验训练、强化分离和纯化操作的指导思想下，注重无毒化、绿色化、实用化和新知识、新技术的应用。

《新编大学化学实验》(上册)教材精选了无机化学、有机化学、分析化学和物理化学实验等经典内容，注重基础性、实用性、可操作性、完整性和启发性。本书共分4章，第1章介绍了实验安全、要求、数据处理等知识。第2章综合了各学科代表性常数和物理化学性能测定内容，实用性强。第3章重点编写了四大学科常用基础实验内容，重点突出各类实验技能训练。第4章为物质化学性质鉴定实验，注重实验与理论的结合。附录编写了常用常数及试剂配制方法等，便于参考。

《在思维的空间里漫游:物理趣味探索实验(上)》的编写凝聚了多位参与者的心血。写作上，尽量采用通俗易懂的语言描述物理现象，解释物理规律；组织上，十分注重联系生活实际，选取熟知的生活案例以增添亲近感。总之，《在思维的空间里漫游:物理趣味探索实验(上)》集趣味性与科普性与一体，是小读者们必不可少的科学读本和课外读物。

本书为编者在多年教学实践的基础上，根据 高等学校化学类专业教学指导委员会制定的《化学类专业化学实验教学建议内容》（2017年发布）编写的物理化学实验教材。本书详细解析了多个物理化学实验，操作实用、简练，引用数据准确。在本书内容的指导下，学生可圆满完成实验任务。 本书既可以作为工科院校物理化学实验教材使用，亦可以作为化学爱好者进行物理化学实验时的参考书。

《化学实验室安全基础与操作规范》本书从实验室安全角度出发，系统介绍了化学实验室的安全知识、危化品及危废管理、常用设备的安全操作规程、个人防护措施等方面的知识。可作为环境科学与工程、材料科学、化学化工等相关专业及实验室安全培训教材。本书共38章，从实验室安全角度出发，系统讲解了化学实验室安全知识，基本安全操作等，本书为培训教材，全书就化学实验室的安全和操作规范展开讨论，论述了实验室的相关安全知识、相关设施和物品的实用规范，培养学生的安全意识。本书论述较为深入，知识点繁多，有一定的出版意义。

武汉大学化学与分子科学学院实验中心编的《无机化学实验(第2版高等院校化学课实验系列教材)》共选入55个实验，实验内容包括：基本操作训练；无机物的提纯、制备方法；配合物的合成方法；元素及其化合物性质及未知物鉴别：综合设计实验等。本书有配套的基本操作和仪器使用的多媒体课件。 本书可作为综合性大学和高等师范院校大学化学基础实验教材，也可供其他院校有关专业的基础化学实验教学参考。

本书由基础知识、实验仪器和基本操作技术、基础性和综合性实验、研究设计性实验、文献合成实验以及附录六部分组成。实验仪器和基本操作技术部分以图文的形式介绍化学实验中常用仪器的用途、使用注意事项及规范操作技术；基础性和综合性实验围绕容量分析、基本物性测定、无机物和有机物合成及天然物质有效成分分离等技术构建；研究设计性实验和文献合成实验重点培养学生对已掌握知识的灵活运用能力。 本书将部分实验内容设计成系列，强调实验化学知识在生物、环境等学科中的应用，强调实验报告书写的规范性和评定标准的统一性。可作为综合性大学生物、环境、食品、农林、水产等专业基础化学实验材料，也可供从事化学实验室工作或从事化学研究工作的人员参考。

本书在编写时注意体现“绿色化”和“节约减量”，在保证实验效果的基础上，对一些无机制备和性质实验减少了试剂用量，对部分化学分析实验同时给出常量和半微量两种实验方式，以供选择。本书包括无机化学实验和化学分

本书针对高校教学和科研实验室的具体情况，着重从化学实验室的规范化管理和安全意识建立角度，从实验室安全的一般知识入手，系统地介绍了可能危及人员安全的 、 、有毒或有污染的物质及相关设备的安全使用方法；给出废弃物的处理原则与方法； 紧急事故的应急处置措施；并探讨实验室的信息化管理与信息安全保护方法。 本书内容涉及广泛、新颖，可为化学、化工、医学、药学、环境、农学等实验室工作的教师、学生和其他工作人员提供参考。

本书为编者在多年教学实践的基础上，根据 高等学校化学类专业教学指导委员会制定的《化学类专业化学实验教学建议内容》（2017年发布）编写的物理化学实验教材。本书详细解析了多个物理化学实验，操作实用、简练，引用数据准确。在本书内容的指导下，学生可圆满完成实验任务。 本书既可以作为工科院校物理化学实验教材使用，亦可以作为化学爱好者进行物理化学实验时的参考书。

本书共五篇，以化学实验基础知识和实验方法、实验操作技能为主线，内容包括无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验和天然产物化学实验，共包含76个实验；另外，部分篇章后附有附录，便于读者参考使用。 本书内容丰富，适用面广，具有海洋类专业特色，可供高等学校化学类、海洋科学类、环境类、食品类、生物类及相关专业师生使用，也可供化学化工领域工程技术人员和科研人员参考。

本书内容包括6章节，分别为基础知识和基本操作、环境监测模块、食品相关检测模块、卫生理化检测模块、药品检测模块、综合实验方案设计。包括50个实验，基础化学实验、环保监测案例、卫生理化监测案例、食品相关检测案例，食品、环境样品、日用品、化妆品的检测，同时加入设计性实验，促发学生的思维活力。

本书涵盖了电子显微镜分析的各个实验内容，包括扫描电子显微镜(能谱和电子背散射衍射附件)、电子探针、聚焦离子束、透射电子显微镜(原位表征方法)等内容。全书共5章、22个实验，着重描述了各个设备的原理、应用案例和实验操作过程等。第1章介绍扫描电子显微镜和电子探针的结构、原理及操作；第2章介绍扫描电子显微镜附属设备结构、原理及操作；第3章介绍聚焦离子束系统结构、工作原理及应用操作；第4章介绍透射电子显微镜结构、原理及基本应用操作；第5章介绍透射电子显微镜附属设备结构、原理及操作。 本书可作为高等院校相关专业的电子显微分析课程的实验指导书，也可供科研部门及生产单位从事分析检测方面工作的技术人员参考使用，亦可为材料、化工、能源等领域的微观结构分析测试表征技术提供参考。

《阅读文库?解码科学系列:在思维的空间里漫游:化学趣味探索实验》精选生活中好玩有趣的化学实验，这些实验具有科学性强、材料简便、易于操作等特点，通过做实验，可以验证科学规律，提高小读者对科学的兴趣，破解现象的神秘，从小树立爱科学、爱自然的良好习惯。

本书主要内容包括有关危险化学品经营的法律法规规章、标准规范、危险化学品知识、安全管理、安全技术、应急管理、职业健康等内容。本书的出版旨在提高危险化学品安全培训的质量，帮助危险化学品经营单位从业人员具备与所从事的经营活动相适应的安全生产知识和技能，提升危险化学品经营单位主要负责人和安全生产管理人员的业务素质和管理水平。 本书的主要特点是：新颖，本书是2020年度反映有关安全管理的法律、法规、规章、标准和有关规定.新内容的一本教材。全面，本书针对当前安全生产工作的新情况、新问题，根据广大学员的实际需求，总结安全生产培训考核的经验，对培训大纲及考核标准中的知识点进行了全面和深入的分析，以符合科学性、适用性的要求。适用，本书主要适用于危险化学品经营单位主要负责人和安全生产管理人员的安全

本书内容包括仪器分析实验导论、仪器分析基础实验、仪器分析综合实验和仪器分析创新实验等内容，以培养学生理论联系实际的工作习惯和科学、严谨的工作态度。书中涉及的仪器大多为实际工作中广泛应用的仪器，同时也对具有较大应用潜力的大型仪器进行了介绍。 本书实验分为基础实验、综合实验、创新实验3种类型，不但可以与仪器分析理论教材配套使用，而且适应当前实验课程单独设课的需要。 本书可作为高等院校化学及相关专业本科生教材，也可供相关领域的科研工作者、技术人员参考。