本书主要介绍机械加工工艺基础知识。全书共8章，主要内容包括：金属切削的基础知识、金属切削机床的基础知识、典型表面加工分析与精密加工、零件的结构工艺性、机械加工工艺规程的制定、数控加工技术、特种加工和机械加工选用金属材料。
陶本藻、邱卫宁主编的《误差理论与测量平差》在 高等学校测绘学科教学指导委员会策划和指导下，由武汉大学组织九所高等院校中教授测量数据处理课程的教授共同讨论并编写。作为测绘工程专业的核心课程“误差理论与测量平差基础”的全国通用教材，本书全面系统地阐述了测量误差的基本理论，经典测量平差理论和方法以及测量数据处理的近代平差方法和误差分析等。为了加强理论和实践的结合，扩展应用面，本书还编写了测量平差在全球定位系统、地理信息系统和遥感技术中应用的内容。 《误差理论与测量平差》在编写时充分考虑了相关专业授课和应用的需要，因而也可作为地理信息系统（工程）专业、遥感科学与技术专业本科生教材，亦可供测绘科技工作者学习参考。
余承辉主编的《机械制造工艺与夹具（第2版）》是在建设国家示范性高职院校的背景下，作者在积累多年教学和课程改革经验的基础上编写而成的。全书共9章，内容包括机械加工工艺基本知识、典型零件加工、机床常用夹具、专用夹具的设计方法、机械加工精度、机械加工表面质量、机械装配工艺基础、现代制造技术、机械制造工艺与夹具综合实训等。 本书为高职高专、电大、职大、成人教育等院校机械类、机电类专业的通用教材，也可作为工程技术人员的参考书。
本书主要介绍机械加工工艺基础知识。全书共8章，主要内容包括：金属切削的基础知识、金属切削机床的基础知识、典型表面加工分析与精密加工、零件的结构工艺性、机械加工工艺规程的制定、数控加工技术、特种加工和机械加工选用金属材料。
中等职业教育国家规划教材（焊接专业）系列丛书自出版以来，深受中等职业学校师生的欢迎，得到了广泛的认可，经过多轮的教学实践和不断修订完善，已成为焊接专业在职业教育领域的精品套系教材。 党的二十大报告指出：教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。为深入实施科教兴国战略、人才强国战略，培养素质高、专业技术全面、技能熟练的大国工匠、高技能人才后备力量，确保经典教材能够切合现代职业教育焊接专业教学实际，进一步提升教材的内容质量，对本书进行了全面修订。 本书在修订过程中，依据职业能力形成的规律，紧密结合生产实际，坚持够用、实用的原则，摒弃“繁难偏旧”的理论知识，为进一步提高师生对焊接安全作业的重视程度，将安全意识贯穿始终。 全书共分五章，由于“焊条电弧焊实训”是中
本书以目前企业应用*为广泛的FANUC系统数控铣床作为背景，重点介绍数控铣床手工编程、MasterCAM X6自动编程和宏程序编程的技能技巧。在课程结构上打破了原有课程体系，以国家职业技能鉴定为标准，强化实践操作和编程技能，增强学生对所学理论知识的应用能力和综合能力。内容按国家职业技能鉴定对初级、中级的技能要求依次递进、由浅入深，通过案例讲解数控铣床指令，突出了应用性、实用性、综合性和先进性。本书可作为高职高专院校机械及相关专业的教材，也可作为机械行业高级技工的培训教材和行业工程技术人员的参考资料。
《机械制造基础--公差配合和工程材料(51CAX高职高专机械工程系列精品教材)》是根据高等职业技术院校(机械制造基础课程的课程标准>的要求，通过编者的教学实践并与同行专家研讨编写而成，可以满足教学计划45～80课时的教学需要，全书分成2篇共14章，上篇(1～6章)为公差配合与技术测量，下篇(7～14)为工程材料及选用。本书紧密结合课程标准，内容少而精，全书穿插有应用性案例，以培养学生的综合能力，让学生能学习致用。 针对教学的需要，本书由浙大旭日科技配套提供全新的立体教学资源库(立体词典)，内容 丰富、形式 多样，并可灵活、自由地组合和修改。同时，还配套提供教学软件和自动组卷系统，使教学效率显著提高。 黄丽娟和胡迎花主编的《机械制造基础--公差配合和工程材料(51CAX高职高专机械工程系列精品教材)》可以作为高职高专等相关院
本书每个重要章节均通过实际案例的计算或验算产品的性能指标，对不 能指标的优化、平衡，是否符合设计的相关技术条件和规范进行校核；对产品的外购部套件的可靠性和经济性做出评价；对产品的创新与国外主要品牌电动工业车辆性能参数进行比较，做出评估。本书可作为叉车制造企业、工程技术人员的专业培训教材，可作为叉车销售人员、维修人员提高专业素质的参考书，可作为电动仓储设备设计、工艺人员的培训教材，可作为大专院校相关专业的教学参考书。
本书按照“项目导向、任务驱动”“以学生为中心，以应用能力为本位”的教学思路进行编写，让学生“学中做，做中学”，充分体现了“理实一体化”的教学理念。本书根据数控车床和数控铣床加工对象的不同，设置不同的加工任务，任务设置参照 职业技能标准和规范，以零件加工为课题、职业实践为主线进行编排。本书以二维码的形式展示数控编程指令的二维及三维动画、数控加工的实操视频，并将重点、难点内容以微课的形式进行讲解，力求通俗易懂、表达直观，有利于提高高职高专学生理论基础和认知能力，达到强化技能的目的。配合开展相应的技能训练，提高学生的技能水平和创新能力。同时，可以利用翻转课堂实现信息化教学，开展在线开放课程。 本书共设置11个实践项目，22个加工任务，任务设置由简单到复杂，由单一到复合，每个任务讲解均包
本书是根据 2014年颁布的《中等职业学校专业教学标准》中机械加工技术专业教学标准，同时参考加工制造类岗位职业资格标准编写而成。全书以任务驱动为教学法，以具体的工作任务为载体，将知识点融入任务中，使学生掌握基本理论知识的同时，提高自身分析并解决问题的实践能力。 全书共有八个项目、十九个任务，包括机械加工技术基础、金属切削的基本知识、车削加工技术、铣削与刨削加工技术、钻削和镗削加工技术、磨削加工技术、滚齿与插齿加工技术、其他 加工技术等内容。 本书既可作为中等职业学校机械设计制造类专业教材，也可作为相关行业岗位培训和技术人员自学用书。
本书主要介绍与机械制造工艺相关的内容，各个项目根据典型零件的加工特点进行编写，难度循序渐进。主要内容包括绪论、轴类零件加工工艺、盘套类零件加工工艺、箱体类零件加工工艺、齿轮类零件加工工艺和分料工装基座零件的加工。 本书可作为高等职业院校及各类培训学校机械专业的教材，也可供工程技术人员、数控机床编程与操作人员培训和自学使用。
本书是根据全国高职高专课程指导委员会制订的《机械制造基础》课程的基本要求，并遵循“拓宽基础、强化能力、立足应用、激发创新”的原则编写的，着重培养学生机械制造工程技术能力，另外，为拓宽学生视野，介绍了装
《机械制造基础--公差配合和工程材料(51CAX高职高专机械工程系列精品教材)》是根据高等职业技术院校(机械制造基础课程的课程标准>的要求，通过编者的教学实践并与同行专家研讨编写而成，可以满足教学计划45～80课时的教学需要，全书分成2篇共14章，上篇(1～6章)为公差配合与技术测量，下篇(7～14)为工程材料及选用。本书紧密结合课程标准，内容少而精，全书穿插有应用性案例，以培养学生的综合能力，让学生能学习致用。 针对教学的需要，本书由浙大旭日科技配套提供全新的立体教学资源库(立体词典)，内容 丰富、形式 多样，并可灵活、自由地组合和修改。同时，还配套提供教学软件和自动组卷系统，使教学效率显著提高。 黄丽娟和胡迎花主编的《机械制造基础--公差配合和工程材料(51CAX高职高专机械工程系列精品教材)》可以作为高职高专等相关院
本书共分七章，内容包括绪论、金属切削过程的基本知识、机械加工工艺基础知识、机械加工工艺规程的制订、机械加工质量及其控制、工件在机床上的装夹、典型零件机械加工工艺文件的制订。本书内容简明扼要，概念清晰，深入浅出，书中配有大量插图，便于学生理解；采用双色印刷，突出了重点内容，并有微课视频以二维码形式置于相关知识点处，学生用手机扫码即可观看，有利于开展信息化教学；配套有电子课件、教案、模拟试卷、习题答案等，配合 课程，形成了“ +线下”立体化资源体系。本书可作为高等职业院校机械类专业教材，也可作为相关从业人员的参考用书。本书配套资源丰富，凡使用本书作为教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com注册后免费下载。咨询电话：01088379375。
