本书全面介绍了光纤通信的发展，光纤的组成、导光原理，光纤光缆的损耗特性、色散特性，常用无源光器件的原理、结构和特性，光源的种类、结构、工作原理，光发送机的组成及特性，光电探测器及光接收电路的工作原理和特性指标，光放大器的工作原理、特性指标，光同步数字传输网、光互联网、光接入网、智能交换光网络、全光网络，常用光复用技术，模拟光纤通信系统和数字光纤通信系统的构成、性能和系统设计，以及相干光通信、光孤子通信等光通信新技术。 本书力求内容新颖，难易适度，深入浅出；避免大篇幅深奥理论推导，也不像科普读物过分简单，注重理论性与实用性的结合。 本书可作为高等院校通信类专业的大专、本科学生的教材，也可作为从事光纤通信的科研、生产、管理人员的培训教材或参考用书。
为适应当前教育教学改革的要求， 配合工科院校电工电子技术课程的理论教学， 编者参照*颁发的关于高等工科学校的电工技术 （电工学Ⅰ）、 电子技术 （电工学Ⅱ） 及电路与电子技术三门课程的理论及实践教学基本要求， 针对实践环节编写了本实验教材。本书是编者结合多年的实践教学经验及教学体系建设的要求而编写的。 全书按模块共分为电工电子测量、 电路基础实验、 电气控制实验、 模拟电子技术实验、 数字电子技术实验、 基于 ＮＩ Ｍｕｌｔｉｓｉｍ 的 ＥＤＡ 仿真６章。 本书旨在通过对实验方法与手段的说明、 对新技术及新产品的应用介绍， 着重培养学生的实践与动手能力、 综合分析能力和创新意识， 并能更好地去理解理论教学内容。
本书是为适应高职高专人才培养的需要，根据国家**制定的高职高专教育数字电子技术课程教学的基本要求而编写的。在内容的编排上，充分考虑到高职高专教育的特点，并结合了现代数字电子技术的发展趋势。 本书内容共分9章，第1章是数字电子技术理论基础，第2章是逻辑门电路，第3章是组合逻辑电路，第4章是触发器，第5章是时序逻辑电路，第6章是脉冲波形的产生与变换，第7章是数模和模数转换器，第8章是半导体存储器及可编程逻辑器件，第9章是数字电路EDA简介。 本书配有技能训练、读图练习、综合训练、实用资料速查、本章小结、自我检测题及参考答案、思考题与习题等内容，以满足读者练习和实训的需要。 本书可作为电子、电气、通信和计算机等各专业的教材，也可供其他非电专业和成人教育、职业培训等选用。
本书是电子信息类专业的一门专业基础课。通过本课程的学习，使学生熟悉电子产品结构工艺的基本理论，掌握电子产品生产的工艺技术、主要设备的工作原理及基本应用操作。内容包括电子产品结构工艺基础、常用材料、常用电子元器件、印制电路板设计与制作、电子产品装连技术、焊接工艺、电子产品装配工艺、表面组装技术、电子产品调试工艺等，后介绍用万用表、收音机进行装调实训。
微机械电子系统及期应用（第2版）在版的基础上，结合近年相关专业技术、理论的*发展和编者近几年研究工作的成果，主要介绍当今微机电系统的内容、应用及其发展，内容包括微机电系统的组成和应用、微机电系统材料、微机械制造技术、微机械执行器、微机械传感器及微机械弱信号检测与处理。 全书内容丰富、图文恰当、新颖实用，可作为普通高校大学本科高年级大学生和有关专业研究生的教材，也可供从事MEMS/NEMS技术的科技人员参考。
《数字逻辑设计及应用习题册（中文版）》与《数字设计——原理与实践（第4版）》（John F. Wakerly，林生 等译，2007）或《数字逻辑设计及应用》（双语教材，姜书艳主编，2014）配套使用。本习题册的编写紧扣教材的能力目标要求，既注重基础知识的巩固，又强调基本能力的培养。全书包括引论、信息的二进制表达、逻辑代数基础、逻辑门电路、组合逻辑电路设计、存储电路、时序逻辑电路设计等共7章。每章内容包含：知识要点、重点、难点和习题。本习题册题型丰富，难易适中，对巩固课堂知识、提高学生分析问题和解决问题的能力有较好的帮助。本书提供习题参考答案。
《电子学基础系列：模拟电子学基础与数字逻辑基础学习指南》是普通高等教育“十一五”*规划教材《数字逻辑基础》和“十二五”*规划教材《模拟电子学基础》的配套教学用书，章节按照《模拟电子学基础》和《数字逻辑基础》进行编排。每章基本分为3个部分：部分是本章内容的重点和难点，并以例题讲解和问题回答的方式对重点和难点进行讲解；第二部分是《模拟电子学基础》和《数字逻辑基础》的习题与思考题的详细解答；第三部分则介绍了在《模拟电子学基础》和《数字逻辑基础》中没有涉及的一些扩充内容。 《电子学基础系列：模拟电子学基础与数字逻辑基础学习指南》适用于高等学校的电气、电子类和其他相关专业，可以作为学生的辅导资料，也可以作为教师的教学参考，还可以供相关领域工程技术人员参考。
本书为了适应高等职业教育人才培养模式和教学内容体系改革的需要而编写。全书内容主要包括半导体器件、基本放大电路、负反馈放大电路、集成运算放大器、功率放大电路、正弦波振荡器、直流稳压电源、数制与逻辑代数、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、555定时器及其应用、数/模和模/数转换电路等知识。本书内容充分考虑了高职教育培养目标，突出应用性、针对性，将知识与技能有机结合，注重培养学生的工程应用能力和解决现场实际问题的能力，具有通俗易懂、好教好学的特点。本书可作为高等职业院校电子信息类和机电类专业的教材，也可作为电子工程技术人员及电子爱好者的学习参考书。
计算机房与电信设施的基本设计方法不同于主要为人使用的设施。ASHRAE至今未出版过一本全面提供数据通信设施设计特殊要求的参考书。随着数据通信设备热密度的不断增大，这种需求显得更为迫切。 本书涵盖了数据通信设备中心设计的基本考虑，书中的内容分为两部分：部分是数据通信设施基础，它包括的章节有数据通信设计标准(温度、温度变化率、相对湿度、露点温度和空气过滤)、HVAC负荷、计算机房供冷(包括风冷与液冷)和空气分布。第二部分是其他考虑，它包括的章节有辅助房间(电池站房、应急发电机房、开机间、试验室与备件间)、污染、噪声散发、结构与抗震设计与测试、火灾探测与灭火、调试、可利用性与冗余以及节能。本书并不涵盖电气和电子系统的设计与输配。 第二版的主要更改集中在更新热包络区，它涉及到数据通信设施中运行设备入
由金波、丁华东主编的《电子文件管理学》是“ 十二五”普通高等教育本科*规划教材。 全书由绪论和十三章组成，围绕电子文件管理的 理论、方法和技术，介绍了电子文件概述及其管理， 电子文件的形成捕获、鉴定归档、整序保管、开发利 用，电子文件管理系统、管理元数据，数字档案馆， 电子文件宏观管理以及电子文件管理实践等知识内容 。本书以国家电子文件管理规范和政策为依据，结合 电子文件管理实际，力求做到体系完整、结构合理、 内容充实，融理论与实践于一体，同时体现现代档案 (文件)管理的新理念、新思想、新方法、新技术和新 经验，旨在帮助读者掌握电子文件管理的基本理论、 方法与技术，从而提高电子文件管理水平。 本教材适合于高等学校档案学专业教育和档案干 部业务培训，也可供档案学及相关学科的理论与实际 工
本教材主要内容可分为“模拟电子技术实验”、“数字电子技术实验”两大部分，其编写体系为“基本性实验”和“综合设计与仿真性实验”两个模块。本教材在实验项目选题上，即注重学生的基本能力培养，同时关注学生的综合能力、设计与创新实践能力的培养；即注重实际操作与排除故障能力的培养，同时关注应用新技术实践的能力培养。
本书采用图解的方式，将电视机的整机结构及各单元电路的结构，信号处理过程，各电路部位的信号内容和波形等用图配文的形式表现出来，直接在电路图上标注元器件的功能、电压或参数波形等信息内容。本书重点介绍电视机的基本原理和实用维修技术，对集成电路主要介绍内部功能和外部接口，避开内部电路的分析和复杂的计算。
本教材共写有12个单元：第1～6单元为模拟电子技术部分，包括二极管及其应用、三极管及放大电路基础、常用放大器、正弦波振荡电路、直流稳压电源、晶闸管及其应用，建议学时为58学时(包括实训10学时)；第7～12单元为数字电子技术部分，包括数字电路基础、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波的产生与变换、数模转换和模数转换，建议学时为58学时(包括实训10学时)。本教材相关的教辅材料、多媒体课件等将相继由复旦大学出版社出版。
本书为“十二五”普通高等教育本科***规划教材。 本书系统介绍和论述了信息的基本概念；信息论的起源、发展及研究内容；香农信息论的三个基本概念：信源熵、信道容量和信息率失真函数，以及与这三个概念相对应的三个编码定理；解决通信系统有效性、可靠性和安全性的三类编码：信源编码、信道编码和安全编码——密码的基本方法，以及密码安全性与信息论的关系等内容。为了便于教学和读者自学，每章后面都附有习题。
本教材为“普通高等教育‘十一五’*规划教材”，全书共有10章。第1~3章重点介绍了VLSI设计的大基础，包括三个主要部分：信息接收、传输、处理体系结构及与相关硬件的关系； MOS器件、工艺、版图等共性基础，以及设计与工艺接口技术、规范与应用。第4~6章介绍了数字VLSI设计的技术与方法，其中第6章以微处理器为对象，综合介绍了数字系统设计方法的具体应用。第7章介绍了数字系统的测试问题和可测试性设计技术。第8章介绍了VLSIC中的模拟单元和变换电路的设计技术。第9章介绍了微机电系统（MEMS）及其在系统集成中的关键技术。第10章主要介绍了设计系统、HDL，对可制造性设计（DFM）的一些特殊问题进行了讨论。 本书可作为高等学校电类专业本科生“VLSI设计技术基础”课程教材，注重相关理论的结论和知识的应用，内容深入浅出。本教材也可作为微电子专
实验是自然科学的基础，是一切科学创造的源泉。学生在本科阶段存在课程多，学时少，实验、实践锻炼的机会更少的问题。一方面由于扩招引起的指导教师、实验资源不足；另一方面也缺少一批实用、高效的实验教材。本书的作者都是担任相关课程的老师或实验指导老师，该书是在相关课程经过多年实验使用的实验讲义的基础上编制而成，收集了较多不同难度的实验项目，供实验课进择。
本书按照国家*工科电工课程教学指导委员会关于电路课程及电路实验教学的基本要求，在总结了作者多年的电路测试技术实验课程的教学经验及原实验教材的基础上编写而成。全书分七章：绪论，电路测试技术的基础知识及基本要求，电路测试基础，Multisim10的使用与仿真，电路仿真实验(5个仿真实验)，电路实验(20个技能训练实验)，综合设计实验(6个综合实验)，电路实验装置。本书可作为全日制电工类各专业电路实验课程的教材，也可供有关工程技术人员参考。华东交通大学电气与自动化学院每年大概有20个班同学学习电路原理课程并进行相关的电路实验，原使用的实验教材《电路测试技术基础》(西南交通大学出版社)已经出版多年。
