伴随着互联网、物联网、云计算和人工智能的不断深入应用，产生了大量的数据，这些大量数据的挖掘和应用，迫切需要人们掌握数据的分析技术，新时代的经济管理教学和科研也需数据科学技术的支撑和帮助，人类正在进入大数据分析时代。本书共7章，其中第1～3章主要讲解数据分析的一些基础知识，重点介绍大数据分析基础、简单数据挖掘、基本统计方法；第4～6章主要讲解数据分析的一些常用数据统计分析方法和模型建立，即统计分析模型、时间序列预测技术、多元决策分析方法；第7章介绍大数据分析进阶。每一章都有思维导图和案例与练习。

韩雪涛、韩广兴、吴瑛编著的《家用电子产品维修工职业资格考试***》根据国家职业资格的要求以及电子产品维修工作的知识技能需求，介绍了电子产品维修工从初级到高级考核的知识和操作技能。主要内容包括调幅收音机、调频立体声收音机、磁带录音机、激光数码产品、组合音响产品、彩色电视机、液晶电视机的结构原理与检修技能实训。 《家用电子产品维修工职业资格考试***》可作为家用电子产品维修人员职业技能鉴定的培训教材，也可供高职高专、中等职业技术教育相关专业及从事家用电子产品维修的技术人员参考使用。

《例说电子技术（第二版）》是根据高职高专培养高技能人才的培养目标，按照 项目导向、任务驱动 的教学改革思路来编写的。 《例说电子技术（第二版）》设计了九个教学项目，每个项目由若干个工作任务组成。各项目主要围绕模拟电路和数字电路两大内容展开，其中项目一～项目四为模拟电路，包括：直流稳压电源制作实例、晶体管放大器制作实例、函数信号发生器制作实例、扩音器制作实例；项目五～项目八为数字电路，包括：三人表决器制作实例、智力竞赛抢答器制作实例、循环彩灯控制器制作实例、数字电子钟制作实例。项目九为电子技术课程设计实例，用两个典型的设计项目，实现对模拟电路和数字电路的综合应用。每个项目在编写过程中，以完成工作任务为主线，链接相应的理论知识和技能实训，融 教、学、做 为一体。

为适应当前教育教学改革的要求， 配合工科院校电工电子技术课程的理论教学， 编者参照*颁发的关于高等工科学校的电工技术 （电工学Ⅰ）、 电子技术 （电工学Ⅱ） 及电路与电子技术三门课程的理论及实践教学基本要求， 针对实践环节编写了本实验教材。本书是编者结合多年的实践教学经验及教学体系建设的要求而编写的。 全书按模块共分为电工电子测量、 电路基础实验、 电气控制实验、 模拟电子技术实验、 数字电子技术实验、 基于 ＮＩ Ｍｕｌｔｉｓｉｍ 的 ＥＤＡ 仿真６章。 本书旨在通过对实验方法与手段的说明、 对新技术及新产品的应用介绍， 着重培养学生的实践与动手能力、 综合分析能力和创新意识， 并能更好地去理解理论教学内容。

《电子产品设计与制作》在编写过程中以当前职业教育课程改革为背景，充分体现职业教育*的教育理念和教育方法，贯彻工作过程导向教学思想，采用项目式、理实一体化的教学模式。针对中职学生实际和相关工作岗位对电学知识技能的需求，以实践活动编排教学内容，让学生在做中学、学中做，努力实现做学结合，理实一体，符合从感性到理性的认知规律。

《“十三五”普通高等教育本科规划教材 电子技术实验指导书（第二版）》涵盖了电子技术基础课程的全部实验内容，共分为7章，主要包括常用电子仪器、模拟电路基础实验、数字电路基础实验、模拟电路仿真实验、数字电路仿真实验、电子技术综合实验以及NI Multisim 12使用指南等内容。书后还附有集成逻辑门电路新、旧图形符号对照，集成触发器新、旧图形符号对照，常用数字集成电路型号及引脚图，常见中规模集成芯片符号对照供读者参考。

《21世纪高等学校规划教材：电子技术基础教程》主要介绍：数字电路的理论知识，只简述了必要的模拟电路的知识。全书内容包括数字逻辑基础、门电路与逻辑代数、组合逻辑电路、常用组合逻辑器件、触发器的基本理论、时序逻辑电路、常用时序逻辑器件和脉冲的产生与变换，共8章。各章*后均附有学习指导和习题，以便于课后加深对所学知识的理解和掌握。根据数字电路教学的需要，在附录中引入了必要的半导体器件，扼要地介绍了相关的二极管、三极管和场效应管的基础知识。《21世纪高等学校规划教材：电子技术基础教程》适用于各类远程、函授和夜大等大学本专科各专业电子技术课程，也可作为渴望掌握电子技术基础知识的自学者的指导书。

本书是根据国家人力资源和社会保障部颁发的全国中等职业技术学校电工电子类专业教学计划与教学大纲编写的项目化教学教材。本教材主要针对中职学生普遍存在的基础相对薄弱、学习兴趣不高等特点编写。全书共配置10个项目，除了单元电子电路的研究外，还包括电子产品的制作、调试以及故障查排，既保证了基础知识的巩固和运用，又反映了当前电子技术的在生产中的实际应用。

王涛主编的《典型电子产品故障诊断及维修》分 为四个教学项目，主要内容包括电子产品的故障规律 及基本诊断方法、元器件及 电路图识读训练、笔记本电脑整机原理与常见故障诊 断维修、LCD平板电视整机原理与常见 故障诊断维修。本书采用任务驱动的项目教学法形式 编写，图文并茂，具有一定的创新性。 本书为中等职业院校电子技术应用专业的专业教 材，也可作为高等职业院校、成人高校、 广播电视大学、本科院校举办的职业技术学院和职业 中学电子技术应用专业的专业教材，还 可作为自学用书。

当今世界正处于从工业经济向数字经济加速转型的大变革时代，数字化转型已成为新时期企业生存和发展的必然选择。然而产业界在理解、认识和推进数字化转型方面，仍缺乏广泛共识，亟待形成数字化转型共同话语体系。本书创新性地以问答形式，从什么是数字化转型、为什么要数字化转型、数字化转型干什么、数字化转型怎么干等方面，率先探讨了46个问题，并针对每个问题给出解答、说明、案例和解决方案，形成关键知识点共识，促进形成转型工作合力。 本书可为企业、服务机构、科研院所、行业组织、政府部门等相关方推进数字化转型提供一套涵盖理论认知、方法工具、解决方案和典型案例等的知识体系。

张天富主编的《电子产品装配与调试》根据现代电子产品制造生产一线技术岗位如电子产品装配岗位，SMT岗位和电子产品调试、检验等岗位所需知识和技能，制定了具体的工作任务，通过任务的具体实施，培养电子产品装配、测量与调试、检测三项核心能力。 《电子产品装配与调试》结合社会经济发展对中职人才培养的要求，以及近几年中等职业教学的实际情况，精心策划了电子产品装配与调试的项目，包括直流稳压电源电路、OTL功率放大电路、声光控楼道灯电路和数字显示抢答器电路的安装；直流稳压电源电路、音频功率放大电路、数字显示抢答器电路和循环灯控制器电路的测量与调试；直流稳压电源电路、音频功率放大电路、声光控楼道灯电路和数字显示抢答器电路的检测以及综合训练(音频功率放大器电路、充电器和稳压电源两用电路、环境湿度控制器

本教材是作者在多年讲授随机信号分析、信号检测与估计课程的基础上，根据新的教学大纲、结合教学工作体会编写的。其主要内容包括：随机变量的基本理论，随机信号及时域分析，平稳随机信号谱分析，随机信号通过线性系统，窄带随机过程，信号估计，离散随机信号特征的估计，信号检测等内容。本书可作为普通高等院校机电、通信、电子等相关专业的教材。

本书依照职业学校电子与信息技术专业教学标准，并参照电子类专业相关教学指导意见，结合\\\" 职业技能鉴定标准――计算机辅助设计OSTA（Protel平台）”编写，同时参考了行业职业技能鉴定规范。全书共八个单元，包括：从电子线路EDA入门、工程项目操作基础、工程项目原理图操作基础、工程项目原理图 设计、工程项目PCB操作基础、工程项目PCB 设计、电子线路仿真操作、Altium Designer 23.4全新领航。内容循序渐进，贯穿电子CAD技术教学的全过程，提高电子信息素养，强化信息社会责任，提升电子CAD技术与技能应用意识，各单元均列出了综合教学目标、岗位技能综合职业素质要求和核心素养与课程思政目标，并在后面概括了本单元技能重点考核内容，安排有多项习题与实训。读者若能熟练掌握书中的相关操作，将 能够适应日常电子CAD工作和生活中的相关电子CAD技术

本书通过6个项目介绍小型电子产品的设计规则和方法、电路工作原理分析方法、电路调试和故障分析及排除技巧、电子元器件相关理论知识及识别与测试等，并将电子仪器仪表的使用、元器件的焊接与印制电路板布局、微控制技术的应用等融入项目。本书项目设计由简单到复杂，层层深入，旨在加强学生进行工程设计的基础训练，使学生掌握小型电子产品设计的方法及电路调试和故障排除的技巧。本书紧密结合高职高专特点，注重技能训练，突出应用性和针对性。 本书可作为高职高专院校电信类专业的教材，也可作为社会从业人员的业务参考书，还可以作为技能培训教材使用。

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“电子技术基础与技能”是中等职业学校电子类专业必修的一门基础课程，其核心目的是使学生掌握电子技术基础理论知识，培养学生相关的基本操作技能。本书是按“项目载体、任务 、行动导向”的职业教育教学理念编写的。本书以8种有代表性的电子产品为载体，通过电子产品制作过程，介绍以下知识和技能：常用电子元器件的识别及检测，常用模拟、数字和脉冲电路的构成、工作原理和典型应用，常用电子仪器仪表的使用，小型电子产品焊接、装配、调试与维修技能，简单电子产品设计，电子产品制作规范和职业素养等。本书适合用作中等职业学校电子类专业教材，也可作为对口升学考 书和电子爱好者自学参考书。

刘莉主编的《电路实验教程(附报告册)》针对开放式实验教学模式，以培养学生的实践能力、设计能力及理论知识的综合应用能力为目标，以 学生自主设计实验为主线，编写了基本实验、设计性实验及综合设计实验等多模块实验项目，可适应不同层次学生的需求。实验内容包括十七个实验项目，涵盖了电路理论课的主要知识点。 本书可作为电气、自动化、电子、信息类等专业本科生的电路实验教材，也可作为实验教师的参考书。

孙峥、何敏、罗珊、闵锐主编的《电子技术基础模拟部分全程学习指导与习题精解(高教第6版)》是为了配套由高等教育出版社出版，康华光主编的《电子技术基础模拟部分》（第六版）教材而编写的辅导用书。本书每章内容均分为内容与要求，知识点归纳，习题全解以及学习效果检测四个部分。

本书内容主要分为数学基础、电场基本理论、磁场基本理论以及电流与磁场的相互作用四个部分，基本涵盖了与电磁场理论相关的全部技术内容及必要的知识点。本书从电磁场理论必要的数学基础知识开始，详细介绍了真空中的静电场、带电导体的电场和电位、电介质、带电导体间的电容及静电电容、直流电流、真空中的静磁场、磁性体、磁路、磁场的能量及能量密度等相关理论和相关计算。在此基础上对电磁相互作用力、电磁感应、电感、电磁波等相关理论和相关计算进行了深入的讲解。全书以图解为基础，直观易懂，内容全面，讲解深入，理论与实际联系紧密，既有基本原理的介绍，同时也具有良好的实用性和解决实际问题的针对性。

本书系统地对无线电通信系统组成模块的基本原理、性能特点、电路结构、电路工作原理、电路分析和设计方法等做了深入的讨论。全书共11章。 第1章是通信电子线路概述，介绍通信电子线路的发展历程、无线发射机和接收机的系统模型及信道传播方式；第2章是高频电路基础知识；第3章和第4章是高频小信号线性放大和功率放大；第5章是正弦波发生电路；第6章和第7章是频谱的线性变换；第8章和第9章是角度调制电路及角度信号的解调； 0章是反馈控制电路； 1章是软件无线电。 本书定位于电子信息类通信工程、电子信息工程、信息对抗技术、遥感科学与技术、电磁场与无线技术、电子信息科学与技术、仪器科学与技术等专业本科生“通信电子线路”或“高频电子线路”课程的教材，也可作为电子信息工程、通信工程等相关领域技术人员的参考书。