为适应当前教育教学改革的要求， 配合工科院校电工电子技术课程的理论教学， 编者参照*颁发的关于高等工科学校的电工技术 （电工学Ⅰ）、 电子技术 （电工学Ⅱ） 及电路与电子技术三门课程的理论及实践教学基本要求， 针对实践环节编写了本实验教材。本书是编者结合多年的实践教学经验及教学体系建设的要求而编写的。 全书按模块共分为电工电子测量、 电路基础实验、 电气控制实验、 模拟电子技术实验、 数字电子技术实验、 基于 ＮＩ Ｍｕｌｔｉｓｉｍ 的 ＥＤＡ 仿真６章。 本书旨在通过对实验方法与手段的说明、 对新技术及新产品的应用介绍， 着重培养学生的实践与动手能力、 综合分析能力和创新意识， 并能更好地去理解理论教学内容。

本书以110、220、500kV电压等级智能变电站中典型的双母线、内桥及3/2接线方式的四座变电站为蓝本，精选了50个智能变电站设备运行异常及事故的典型案例。全书共5章，内容包括合并单元事故处理案例；智能终端事故处理案例；检修机制事故处理案例；GOOSE、SV通信中断事故处理案例；复合型事故处理案例。附录是四座变电站的主接线图，供全书参考使用。本书思路清晰、内容实用、案例典型。可供从事变电站运维、调控、检修技术人员学习使用，也可供高等院校相关专业的师生参考。

本教材共写有12个单元：第1～6单元为模拟电子技术部分，包括二极管及其应用、三极管及放大电路基础、常用放大器、正弦波振荡电路、直流稳压电源、晶闸管及其应用，建议学时为58学时(包括实训10学时)；第7～12单元为数字电子技术部分，包括数字电路基础、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波的产生与变换、数模转换和模数转换，建议学时为58学时(包括实训10学时)。本教材相关的教辅材料、多媒体课件等将相继由复旦大学出版社出版。

《例说电子技术（第二版）》是根据高职高专培养高技能人才的培养目标，按照 项目导向、任务驱动 的教学改革思路来编写的。 《例说电子技术（第二版）》设计了九个教学项目，每个项目由若干个工作任务组成。各项目主要围绕模拟电路和数字电路两大内容展开，其中项目一～项目四为模拟电路，包括：直流稳压电源制作实例、晶体管放大器制作实例、函数信号发生器制作实例、扩音器制作实例；项目五～项目八为数字电路，包括：三人表决器制作实例、智力竞赛抢答器制作实例、循环彩灯控制器制作实例、数字电子钟制作实例。项目九为电子技术课程设计实例，用两个典型的设计项目，实现对模拟电路和数字电路的综合应用。每个项目在编写过程中，以完成工作任务为主线，链接相应的理论知识和技能实训，融 教、学、做 为一体。

韩雪涛、韩广兴、吴瑛编著的《家用电子产品维修工职业资格考试***》根据国家职业资格的要求以及电子产品维修工作的知识技能需求，介绍了电子产品维修工从初级到高级考核的知识和操作技能。主要内容包括调幅收音机、调频立体声收音机、磁带录音机、激光数码产品、组合音响产品、彩色电视机、液晶电视机的结构原理与检修技能实训。 《家用电子产品维修工职业资格考试***》可作为家用电子产品维修人员职业技能鉴定的培训教材，也可供高职高专、中等职业技术教育相关专业及从事家用电子产品维修的技术人员参考使用。

本教材根据高职院校毕业生所从事岗位的需要，对教材内容的深度、难度作了较大程度的调整，合理的确定了本教材的知识结构，由浅入深的讲解电力电子的基础知识，以适应高职学生的知识水平。全书共分6大部分，内容包括电力电子元件、整流电路基础、逆变电路基础、直直变换技术基础、交交变换技术基础、电力电子技术应用。本教材采用讲授式语言叙述，内容详略得当，基本概念讲述清楚，分析方法讲解透彻，难易程度适中，方便学生自学和教师施教。

《电工与电子学》以模块的形式，系统地介绍了 电路基础、正弦交流电路、电气设备、常用电器及电 气控制技术、供电与安全用电、半导体元件与基本放 大电路、集成运算放大器、直流稳压电源、门电路与 组合逻辑电路、触发器与时序逻辑电路和模拟量与数 字量的转换等相关知识。本着面向应用、面向发展的 原则，着重培养和提高学生和技术人员的观察问题、 分析问题和解决问题的能力。 本书可作为大专院校非电类各专业电工电子课程 教材，还可供相关专业工程技术人员参考。

本书是根据国家人力资源和社会保障部颁发的全国中等职业技术学校电工电子类专业教学计划与教学大纲编写的项目化教学教材。本教材主要针对中职学生普遍存在的基础相对薄弱、学习兴趣不高等特点编写。全书共配置10个项目，除了单元电子电路的研究外，还包括电子产品的制作、调试以及故障查排，既保证了基础知识的巩固和运用，又反映了当前电子技术的在生产中的实际应用。

黎一强等编著的《模拟电子技术》根据高职高专院校培养应用型高技能人才的要求进行编写。内容涉及常用半导体器件、基本放大电路、集成运算放大器、反馈放大电路、功率放大电路、信号产生电路、直流稳压电源和电子电路

杨清德、柯世民、吴雄主编的《电子技术基础技能》是根据近年来部分省(市)中职生参加专业技能高考、电子产品装配与调试项目技能大赛的内容及要求而编写的。全书共6个项目，包括技术文件识读和元器件检测、电子产品手工装配工艺、常用仪表与单元电路安装与检测、小型电子产品制作与测试、电路原理图绘制及PCB设计基础、对口高考技能考试模拟训练等内容。 本教材充分考虑了学生参加技能高考和技能大赛两个层次的需要，重点在于技能操作的多角度呈现，突出技能传授与提高的特点，具有“互联网+教材+配套实训器材+同步操作视频”的鲜明特色。 本教材是中职学校、技工学校电子技术类专业学生教学用书，也可作为高职院校电类专业学生教学用书，也适合电子技术爱好者阅读。

全书共分8章。章介绍了磁致伸缩材料的历史、分类以及与Galfenol合金的对比；第2章介绍了合金的制备方法与物理属性；第3章介绍了磁致伸缩材料的相关建模方法，并讨论了Galfenol合金的三维磁化非线性建模理论；第4章介绍了Galfenol驱动器件设计理论与方法；第5章介绍了Galfenol智能器件的耦合动力学建模方法；第6章介绍了Galfenol合金的三维磁机全耦合非线性模型；第7章介绍了Galfenol合金驱动器件的精密控制方法；第8章介绍了Galfenol合金的应用研究及其典型工程应用，并将之与Terfenol-D、PZT等功能材料进行了对比。

《电工电子技术基础(第2版)》共7章,主要内容包括;直流电路、正弦交流电路、交流电动机、低压电器与控制电路、二极管及简单直流电源电路、三极管及放大电路、数字电路等。《电工电子技术基础(第2版)》从中等

本书共分8个项目18个任务，主要内容包括电子产品的基础知识、电子产品质量认证体系、电子产品的制造工艺、PCB的设计与工艺、装联焊接工艺、电子产品装配的基础、电子产品整机装配实训、电子产品整机调试和检验。本书同时还提供了知识拓展和自我测试与提高的内容，以帮助学生扩展知识面并对所学知识进行自我考核。 本书既可作为中等职业学校电类专业电子产品结构方向的实训课教材，也可作为从事电子装接工作相关企业人员的培训参考用书。

刘莉主编的《电路实验教程(附报告册)》针对开放式实验教学模式，以培养学生的实践能力、设计能力及理论知识的综合应用能力为目标，以 学生自主设计实验为主线，编写了基本实验、设计性实验及综合设计实验等多模块实验项目，可适应不同层次学生的需求。实验内容包括十七个实验项目，涵盖了电路理论课的主要知识点。 本书可作为电气、自动化、电子、信息类等专业本科生的电路实验教材，也可作为实验教师的参考书。

本书依照职业学校电子与信息技术专业教学标准，并参照电子类专业相关教学指导意见，结合\\\" 职业技能鉴定标准――计算机辅助设计OSTA（Protel平台）”编写，同时参考了行业职业技能鉴定规范。全书共八个单元，包括：从电子线路EDA入门、工程项目操作基础、工程项目原理图操作基础、工程项目原理图 设计、工程项目PCB操作基础、工程项目PCB 设计、电子线路仿真操作、Altium Designer 23.4全新领航。内容循序渐进，贯穿电子CAD技术教学的全过程，提高电子信息素养，强化信息社会责任，提升电子CAD技术与技能应用意识，各单元均列出了综合教学目标、岗位技能综合职业素质要求和核心素养与课程思政目标，并在后面概括了本单元技能重点考核内容，安排有多项习题与实训。读者若能熟练掌握书中的相关操作，将 能够适应日常电子CAD工作和生活中的相关电子CAD技术

\\\\\\\"《电子技术实训教程》以提高读者的操作技能为目的，以“工作项目”为主线，创设工作情境，变书本知识的传授为动手能力的培养。 全书通过“常用元器件的识别和检测、串联型直流稳压电源的组装与调试、集成电路扩音机的组装与调试、调频贴片收音机的组装与调试、声光控开关的组装与调试、四路红外遥控装置的组装与调试”等六个学习情境，系统地介绍了从电子元器件识别与检测、电子工程图识读、PCB设计与制作、电子产品装配工艺、电子产品调试、电子产品故障检修、电子产品质量认证到安全生产操作规范等电子产品组装与调试的相关知识和技能。 《电子技术实训教程》可作为高职高专电子、电气及自动化类专业学生进行实践性教学的指导用书，也可作为其他职业培训用书，还可作为有关电子技术人员的参考用书。 \\\\\\\"

《模拟电子技术项目式教程》由张惠荣、王国贞主编，由半导体二极管的分析与应用、半导体晶体管的分析与应用、场效应晶体管的分析与应用、集成运算放大器的认知、负反馈放大电路的应用、信号处理电路、波形发生电路、功率放大电路的应用、直流稳压电源的应用、晶体管收音机的安装与调试10个学习单元组成。前9个学习单元由3个模块组成，即学习性工作任务、技能性实训和知识拓展，且每个学习单元都配有自我检测题、思考题与习题。技能性实训部分安排了若干项目，要求学生按规范工艺要求装配相应的电路，通过调试排查故障。通过对本书的学习，学生既能掌握电子电路的理论知识，又能具备较强的动手能力，真正做到理论联系实际。《模拟电子技术项目式教程》适用于高职高专院校电气、电子、自动化、通信、计算机、机电一体化等专业的模拟电子技

本教材是作者在多年讲授随机信号分析、信号检测与估计课程的基础上，根据新的教学大纲、结合教学工作体会编写的。其主要内容包括：随机变量的基本理论，随机信号及时域分析，平稳随机信号谱分析，随机信号通过线性系统，窄带随机过程，信号估计，离散随机信号特征的估计，信号检测等内容。本书可作为普通高等院校机电、通信、电子等相关专业的教材。

本书共分为四章，其中靠前章介绍了常用电子元器件及其检测方法；第二章介绍了焊接技术；第三章介绍了印制线路板的设计；第四章结合几个比较典型和实用性较强的电子产品制作实例，介绍了几种不同的电子产品的组装与调试方法。

。。。

本书将理论与实习为一体，以工作过程为导向，以网络设备售前售后工作过程中涉及的施工技能为线索，以工作任务为中心组织课程为中心组织课程内容。内容突出对学生职业能力的训练，根据网络设备安装与调试工作项目，以由简单到复杂的过程米规划和设计了六个项目，具体包括：设置互联网的接入、小型局域网搭建、小型局域网优化管理、中型网络搭建、中型网络与外网搭接、大型网络搭建。 本教材可供中等职业学校通信技术类专业的师生参考。