本书以无机化工废渣污染特征分析及污染风险控制为主线,主要介绍了无机化工行业的特点和现状,筛选了废渣产生量大和环境污染严重的十大无机化工行业(硫酸、烧碱、纯碱、铬盐、碳酸钡、钛白、黄磷、硼砂、氧化镁和硫酸锰)作为调研对象,全面分析了相应的主流工艺、产废节点,系统调研了典型企业废渣的产生量、污染特性和处理处置过程的关键污染风险,并提出了无机化工废渣污染控制对策与建议。 本书具有较强的针对性和技术应用性,可供从事无机化工固体废物处理处置及污染管控等的工程技术人员、科研人员和管理人员参考,也可供高等学校环境科学与工程、化学工程、生态工程及相关专业师生参阅。
《水处理科学与技术:水处理电化学原理与技术》综合沦述了水处理电化学的基本原理和新技术进展,包括电化学氧化还原、电化学凝聚、电化学生物和光电组合四个大的方面。全书共8章,从原理、方法、过程、技术和应用等
本书共16章,分别为绪论、卫生填埋场选址、垃圾卫生填埋场环境影响评价、填埋场总体设计、填埋工艺与设备、填埋场防渗及防洪系统、垃圾渗滤液的产生和处理、填埋场气体的导排和综合利用、填埋场的终场覆盖与封场、
刘炯天等编著的《煤炭工业三废资源综合利用(精)》一书,围绕煤炭工业的“三废”处理、处置及利用过程,遵循由资源到技术的思路进行编著,内容涵盖了煤炭工业“三废”洁净化处理、资源化利用的相关技术。全书共分五篇,具体包括低热值煤资源开发与利用、煤系固体废物利用与处置、煤矿生产废水处理与利用、煤化工废水处理与利用、煤矿瓦斯的开发与利用。 本书内容全面丰富,含有大量工程实例,学术性与系统性强,可供环境工程、化学工程、煤炭工程等领域的工程技术人员、科研人员和管理人员参考,也可供高等学校相关专业师生参阅。
《水处理科学与技术:水处理电化学原理与技术》综合沦述了水处理电化学的基本原理和新技术进展,包括电化学氧化还原、电化学凝聚、电化学生物和光电组合四个大的方面。全书共8章,从原理、方法、过程、技术和应用等
本书以危险废物相关内容为主线,内容包括危险废物的相关定义与特性,危险废物的管理要求、法律法规及技术标准,危险废物收集及转运、分析鉴别、贮存及运输的相关要求,危险废物焚烧、水泥窑协同、医废处置、综合处置、安全填埋及资源化,工程设计要点及运营管理要求,危险废物管理与平台建设以及相关案例分析。旨在积累危险废物处置技术的相关经验,提升对危险废物处置技术的认识,为工程设计及管理运营提供技术支持和案例借鉴。 本书内容较全面,具有较强的技术应用性和针对性,可供从事危险废物处理处置及污染管控等的工程技术人员、科研人员和管理人员参考,也可供高等学校环境科学与工程、市政工程及相关专业师生参阅。
《活性污泥膨胀机理、成因及控制》是关于活性污泥膨胀的成因、机理、预防与控制研究方向的专著,由国内从事该领域研究近20年的专家撰写而成。全书共分10章,系统总结和归纳了国内外目前在污泥膨胀领域取得的研究
本书共16章,分别为绪论、卫生填埋场选址、垃圾卫生填埋场环境影响评价、填埋场总体设计、填埋工艺与设备、填埋场防渗及防洪系统、垃圾渗滤液的产生和处理、填埋场气体的导排和综合利用、填埋场的终场覆盖与封场、填埋场现场运行管理、填埋场环境保护与环境监测、准好氧填埋场、垃圾填埋体的稳定性、盲沟清洗技术与方法、填埋场稳定化与土地和矿化垃圾利用、垃圾卫生填埋技术设计应用实例。 本书可供从事生活垃圾处理、市政工程工作的技术人员、管理人员参考,也可供高等学校环境科学与工程、市政工程及相关专业师生参阅。
本书基于农村固体废物污染环境问题及资源循环利用需求,以落实农村人居环境整治、为“水污染防治行动计划”和“土壤污染防治行动计划”提供技术支撑为导向,对我国农村固体废物产生及污染现状进行分析,并梳理了农村固体废物对水、土壤和人居环境造成污染的成因,阐明了我国农村固体废物处理处置需求;对农村固体废物资源化及能源化技术的机理、工艺方法和工程应用经验进行整合,总结了适用于我国农村的固体废物处理与资源循环利用技术,以及基于农村状况的相关技术工艺设计及管理技术等。 本书具有较强的技术性和针对性,有助于从事固体废物处理处置的工程技术人员、科研人员和管理人员参考,也可供高等学校环境工程、生态工程、生物工程及相关专业师生参阅。
本书基于农村固体废物污染环境问题及资源循环利用需求,以落实农村人居环境整治、为“水污染防治行动计划”和“土壤污染防治行动计划”提供技术支撑为导向,对我国农村固体废物产生及污染现状进行分析,并梳理了农村固体废物对水、土壤和人居环境造成污染的成因,阐明了我国农村固体废物处理处置需求;对农村固体废物资源化及能源化技术的机理、工艺方法和工程应用经验进行整合,总结了适用于我国农村的固体废物处理与资源循环利用技术,以及基于农村状况的相关技术工艺设计及管理技术等。 本书具有较强的技术性和针对性,有助于从事固体废物处理处置的工程技术人员、科研人员和管理人员参考,也可供高等学校环境工程、生态工程、生物工程及相关专业师生参阅。