长大后的我们真的了解 性 吗？ 你知道怎样才算是平等的 性 吗？ 你了解男女之间的真正差别吗？ 你体会过 性 带来的真正快乐吗？ 性 不仅仅是性，它关乎我们的身体和心灵，它也是一种重要的交流方式，但我们常常对其避而不谈。它需要被了解，被谈论，被重新赋予意义。当我们开始谈论 性 ，一切都会发生改变 日本性教育家村濑幸浩从学校退休后，在日本多所大学教授性教育课。本书是他几年来的性教育旅程中与学生们的思想碰撞，里面既有他对性教育的思考，也有学生们学习后的真实感想。相信我们每个人都能从中获益。
每个人都有爱与被爱的需要，都有一个情绪的爱箱，但不同的人却使用不同的语言来表达和接收爱，以致这个爱箱常常不能被填满。查普曼博士发现人们基本上有五种爱的语言： 肯定的言词 精心的时刻 接受礼物 服务的行动 身体的接触 两性间许多误解、隔阂和争吵都是由于不了解或忽略对方的主要爱语造成的。当夫妻双方主动选择使用对方的主要爱语时，就能很好地发展彼此的亲密关系，并积极地处理婚姻中的冲突和失败。 本书将带领读者跨越两性沟通的迷思与阻隔，填满自己和伴侣的爱箱，进行一场婚姻的内在变革。
本书通过7个模块的内容，如找出追女孩的致命错误，提升自我修养，打造约会，组建和谐家庭，过上幸福生活等，读完本书解决你的情感问题，掌握女性思维，经营长期和谐的两性关系，参悟社交智慧，真正实现“修身治国平天下”，拥有稳定的事业和感情，收获满满的幸福。
这是一部被中国读者忽略的科普巨著，它提供了对人类产生和繁衍真相的一种独特解读，认为性行为并非仅仅是一项以繁殖为目的的共同作业，还是一种竞技。书中介绍了37个场景，涵盖人类性行为的方方面面。书中所举的理论极具说服力，无人能够幸免受其影响。正如作者所说，“每个生命的诞生背后都隐藏着一个故事，你我的诞生也不例外”。许多读者在阅读本书的过程中，都会对自己过去在某种情况下做出的反应恍然大悟，甚至开始深思自己行为背后隐藏的事实。
虐恋不仅仅是少数人追求快感的活动，它揭示了人性中非理性的方面，又是一种成年人的游戏，一种平常人的戏剧活动。 虐恋对于大多数中国人来说完全像外星球的事一样遥远，“但是我在此斗胆提出一个假设：假设中国文化的包袱对于我们不再是那么沉重；假设中国人除了吃饱穿暖传宗接代之外也有了一点对性快乐的要求；假设中国人也愿意有选择性活动方式的自由；假设中国人也喜欢使自己的生活变得更有趣、更快乐一些。”
《海蒂性学报告：情爱篇》是“男人篇”和“女人篇”的继续伸展，对私人生活中的感情和变动，做了重新诠释。海蒂认为，两性伴侣之间的“感情契约”会因为性别歧视文化发生扭曲，即女性被要求付出太多，甚至不得不忍受被剥削的情感；男性伴侣则吝于在感情上进行付出，对自己伤害到伴侣完全没有感受。通过此书，海蒂揭露了一个幽暗的情爱世界，虽然残酷，却真实地道出了情爱的秘密，为处在迷茫中的人指点迷津。
大多情况下，虽然我们意识上渴望平静的生活，但繁衍的本能内在地驱使我们处于不断的争夺之中。丈夫与妻子、父母与孩子以及孩子们之间，看似平静的家庭生活实际暗潮汹涌，冲突不断。 本书结合了对人类繁衍机制的深刻分析，以及对家庭成员行为的复杂性的独特观察，通过受孕失败、分娩之苦、手足之争、父母偏心、单亲扶养以及青春期叛逆等生活场景的描述，深刻揭露家庭冲突的表象背后深层的基因奥秘 以牺牲他人利益确保自己基因存续的意志。 作为一名知名生物学家，作者站在演化生物学的角度探索家庭冲突的根源，其理论极具说服力。正如书中所言， 在亲子关系和家庭生活里，内在冲突是一种正常的、不可避免的且重要的特征，少了冲突，大多数人将无法从此经验中得到更多利益 。
“赋权型性教育”是一种全新的性教育理念，它与传统教育的区别在于：传统教育是由家长、教师、教育者来替受教育者决定什么该做，什么不该做；而“赋权型性教育”是通过增加受教育者的能力，使他们自己能够做出对自己有益的判断和选择。丛书共包括7本书，《赋权型性教育》《青春期性教育自修读本》《幼儿性教育工具包(包括4~5个绘本)》《小学性教育工具包》《初中性教育工具包》《高中性教育工具包》《赋权型性教育实务经验》（暂名）。其中《赋权型性教育》20万字，对于赋权型性教育整体教育理念、内容、方法进行全面的论述。帮助性教育工作者更好的掌握这一理论背景，从而在这一理论指导下开展性教育的相关工作。其他《工具包》和《实务经验》等，都是方便教育者直接用来工作的，解决教师和家长在性教育过程中资料的欠缺，能够使他们更
刘瑞明编著的《性文化词语汇释》作者费时十年，收录有关我国古代性文化的3500余个词条。每一词条从语言与文化两方面进行解说。《性文化词语汇释》极大地汇集方言口语、文学词语、隐语等，反映其丰富性、系统性、文学性，探讨其隐蔽的理据，解释其文化内涵。
《性的教育 性的道德》精选与弗洛伊德齐名的英国著名学者蔼理士畅销百年的经典著作《性心理学》中 性与社会 一辑，以 性的道德 性的教育 中国文献中同性恋举例 为核心，展开关于性与个人、性与社会的探讨。这是蔼理士与潘光旦共同奉献给读者的关于性学、心理学的基础入门书。 性的教育贯穿性与人生关系的全部：生活就是教育，社会就是学校。补全人生初期可能缺失的性教育，获得内心的强大，实现完整人格的成长。性的道德紧贴现实，从两性平等、婚姻自由等方面，提供极具启发性的现代婚姻指南。中国文献中同性恋举例旁征博引，由古及今的丰富史料展开对同性恋多元包容的理解。 诚如尼采言，生物之间常是尔虞我诈，而惟有性的行动是天然地在给自己愉悦时亦予对方愉悦。了解真实的自己，认识性的需求，方能享受自然予生命的福祉。
本书系统阐释了女性一生的性生命活动，是一本完整的性科学和性知识读物。它涵盖了女性一生性生理的发展、性人格的建立和自我完善等全部内容，提倡健康的性心理、完善的性人格和美妙的性生活。它崇尚完美和智慧，荡涤烦躁、抑郁、自卑和污秽，无处不在展示着女性的积极人生和人类的自然之美，令女性更加自信和轻松。 本书*女性阅读的全彩版女性图书关于女性性生命力终身发展的综合读物?描绘女性一生的性生活艺术性生命力贯穿每个女性生活的始终?英国性心理学家苏珊·奎利姆在本书中从女性的角度探索性生命力?研究女性如何从幼时的感受过度到成人后的两性亲密关系?她们又是如何在体验性生命力的过程中形成自我形象、自信心、性人格和性自我?涉及女性生活的各个层面享受性快乐、处理夫妻性关系解决性障碍以及开发性潜能。
本书是一部从社会学和文化学的角度研究中国古代性学的学术专著。作者通过大量史料和文献，结合现代科学的研究成果，对中国传统文化中的性文化做了全景式的展示和研究，且与当代西方性学作比对，在充分反映中国古代性学原貌的基础上，提出了诸多新观点。本书对更全面地推进挖掘中国传统文化这块瑰宝，具有的独特价值。
