真正的学习应该是主动的。而不是被动的。学习者本身除了要去记忆知识外，还要用脑子去思考，动手去实践，用心去体会。学习是一个发现过程，而在这个过程中真正的主体只能是孩子。知识需要孩子去发现。让孩子学会自学，通过自学慢慢培养孩子的自学能力，老师或者父母必要的时候应该给予孩子帮助和指导。
文静编著的《文静夜话(两性健康知识问答)》从生活实际出发，以科学求实的态度，从一个个真人真事的话题中，不仅回答了什么是性，还回答了性是为了什么，更告诉人们怎样才能获得健康的性生活及什么是健康的性生活。文静怀着强烈的社会责任感，从漫长的“夜话内容”中，从堆积如山的信件里，从浩如烟海的短信平台上，历经三年的筛选、分类、整理、求证，凝聚而成本书。
