本书讲述的是一个真实的故事。故事讲述一位职场新人如何在上司的引导培训下成为一名高管,每一节通过一个真实的事例来讲述如何应对及处理职场中发生问题所应具备的观念、心态、方法及技巧.本书不仅是大学生或职场新人职场成长的 参考教材,而且也是各级主管如何引导培训下属的最生动案例。本书来源于职场人士的个人心得、体会、感悟及经验积累,是一本送给自己及朋友、晚辈不可多得的珍贵礼物。
本书包括400万册《没有任何借口》和《没有任何借口2》,“没有任何借口”是西点军校200年来最重要的准则,也是最值得中国企业员工培训的观念,也是的、完整的没有国界的获得个人、企业和组织成功的方法;它是建立在自我责任、目标、服从、正直、宽容、自尊稳固基础上的简单的、可操作的核心价值观和行动计划,帮助你重塑团队,并将你和你的组织带往更高水平。《没有任何借口2》以中国员工常常提的15种借口为切入点,深入分析,提出了一系列操作性很强的杜绝员工找借口并解决实际困难的方法。这些方法可以帮助企业培养执行没有任何借口,具有培养责任意识,能把工作执行到位的员工,打造的团队,提升整个团队的战斗力和凝聚力,增强企业的影响力。
自我训练是自我完善的基础,它引导你把时间、精力和金钱,投资在学习和成长之中,使你一天比一天进步。 请好好利用本书介绍的提高自我的方法,从今天起,为自己树立前进的目标,你的成功就不再是遥不可及的梦想! 现在,有关培训的所有理论障碍已扫除,余下所需的就仅是你的决心!你也再找不到任何借口了,别人也再不相信任何借口了。何去何从,就看你的选择了! 其实,你别无选择。
初入职场就像初入江湖,业绩好的不一定就是胜利者。 玩转职场不仅需要激情和勇敢,还需要清醒的判断。心灵的弱点比外貌的缺点更容易让你陷入困境,提高工作效率、升职加薪也需要科学的方法辅助,龟兔赛跑不能再成为你的意外。打开这本伪装成心理测试的秘笈心经,了解自己、了解他人、认清环境,你会发现自己拥有了一套稳操胜券的密码和控制未来之路的钥匙。 以几句歌词与把职场当作江湖的新鲜人共勉:别让对手追上来追上来追上来,告诉自己厉害厉害厉害,什么高手都打败都打败都打败。
唐风编著的《大学生就业如何度过试用期》讲述了:在初次寻找工作中,每个人的心理都是既兴奋又好奇,心里没底却又有几分期待。无疑这对大学生来说,将是人生起航的一个全新起点,一段人生记忆的新体验,更是启开一扇通往成功的机会之门。 在寻找工作的过程中,我们会惊异地发现:同样的学历,同样的踌躇满志,有的人很顺利地找到了工作,有的人却被无情地拒之门外,有的人虽然幸运地找到了工作,但试用期刚过就被用人单位婉言甚至无情辞退,而有的人却如鱼得水,甚至得到所在单位的重用。这到底是什么原因造成的呢?《大学生就业如何度过试用期》将从这些一系列问题入手,一一帮你破解这些问题背后的难题,助你安全、顺利地渡过试用期。
曾有人指出:“目前的业务员市场处于一个数量上供过于求、质量上供不应求的局面。”在这种形势下,每一个想要在这个行业有所成就、想要登顶业务高峰的业务员就必须要比以往、比普通的业务员付出更多的努力才行。 本书从最专业的角度告诉每一个想要成为业务高手的业务员该如何去努力。如何更高效、更轻松地去努力。书中从业务高手们所共有的一些品性、业务习惯、专业形象等方面出发,详细介绍了成为业务高手所必须经过的一系列自我修炼及一些的能力与素质。力求让每个业务员都能通过这些努力快速成长并最终踏入业务高手之列。
本书从“先把自己变成千里马”入题,在职业修炼、心理自助、维权答疑等方面依次展开描述;更难得的是,作者将例证、评述、困惑、支招等都做了很有创意的布局,无形当中给读者营造了一种轻松解惑的立体空间。这种文式结构的大胆尝试,在近年来同类读物当中实属鲜见。可见作者一片苦心。 值得一提的是,尽管《试用期的困惑与支招》给处于困惑中的试用期新人提供了不少建言,但从全书的容量看,它更像是关键时刻的指点迷津,而不是像“十全大补”那般虽能舒筋活血,延年益寿,但需假以时日,慢慢进补。所谓“读书明志”,“明志”的书不在其量,而在其质。洋洋洒洒,不着边际,不如三言两语,切中要害;更何况在崇尚“简而明”为上的今天。这本娓娓道来近十万言的“支招”,已经足够新人试用期享用了。“大补”,眼下不可能,也不需要
自我训练是自我完善的基础,它引导你把时间、精力和金钱,投资在学习和成长之中,使你一天比一天进步。 请好好利用本书介绍的提高自我的方法,从今天起,为自己树立前进的目标,你的成功就不再是遥不可及的梦想! 现在,有关培训的所有理论障碍已全部扫除,余下所需的就仅是你的决心!你也再找不到任何借口了,别人也再不相信任何借口了。何去何从,就看你的选择了! 其实,你别无选择。
《就这样征服听众:如何培养职业培训师的核心技能》封面的题词是全书价值的高度概括——重要的不是你说什么,而是对谁说。如何被接受。在这里,朱老师将对听众的了解和应该针对谁提供价值作为头等重要的工作提出来;将让听众接受的方法作为实现目的的功课提了出来。只有真正了解你的听众需要什么、存在什么困惑、期望学到什么东西、想要解决什么问题,你才开始了正确培训的步;只有弄清楚你的培训内容如何能被听众接受,你才可能成为征服听众的成功培训者。