本书立足当前哲学社会科学研究工作实际，基于哲学社会科学研究和管理视角，着眼于提升青年哲学社会科学工作者尤其是地方高校的青年博士、青年教师的社科研究素养，遵循哲学社会科学研究工作规律、科研管理规则和学术规范，在系统总结作者本人和数十名国家社科基金项目主持人申报、管理工作经验基础上，结合大量案例，围绕如何提高国家社科基金项目申报质量和竞争力这一主题，分十个专题对国家社科基金项目申报各个环节中需要把握的关键点进行了系统分析和经验总结，并结合作者自己多年从事社会科学研究的实践经验，总结了许多关于国家社科基金项目申报的特定方法和技巧。
本书把经济学、管理学“核心竞争力”的概念和方法引进教育领域，提出打造个人核心竞争力的理念，是一本系统论述个人核心竞争力的专著，包括个人核心竞争力的内涵、构成要素、能力结构以及打造个人核心竞争力的具体策略。这是我国教育理论上的重大突破和创新。 本书对广大中小学校长、教师、学生提升个人竞争力有借鉴价值。
为什么富人越富，穷人越穷？为什么很多时候你越是想要获得金钱和财富，却越是得不到？为什么在同样的外部条件下，两个受过同等教育的人做同样一件事却有截然不同的结果？ 约瑟夫?摩菲在书中对这些问题一一进行了解答。 约瑟夫?摩菲充分相信潜意识的力量，他的理论是：每个人都有“表面意识”与“潜意识”两种意识。“表面意识”像是一辆车的主人，“潜意识”则像是一个司机，可以驾驶车子到任何你想去的目的地。“心想”，就是我们表面意识想的事情，也就是你告诉司机要去的地方；“事成”，则是我们的潜意识开始日夜二十四小时不间断地赶路，把你载到想去的地方。 他运用自己在职业生涯中遇到的多个案例告诉我们，只要我们懂得透过冥想，启动潜意识的无穷能量，那么，财富、成功、升迁、爱情、婚姻等等人们毕生追求的幸福
本书立足当前哲学社会科学研究工作实际，基于哲学社会科学研究和管理视角，着眼于提升青年哲学社会科学工作者尤其是地方高校的青年博士、青年教师的社科研究素养，遵循哲学社会科学研究工作规律、科研管理规则和学术规范，在系统总结作者本人和数十名国家社科基金项目主持人申报、管理工作经验基础上，结合大量案例，围绕如何提高国家社科基金项目申报质量和竞争力这一主题，分十个专题对国家社科基金项目申报各个环节中需要把握的关键点进行了系统分析和经验总结，并结合作者自己多年从事社会科学研究的实践经验，总结了许多关于国家社科基金项目申报的特定方法和技巧。
本书为范光陵博士所著。范光陵博士是美国哥伦比亚大学博士后，世界文化总会会长，中华文化协会会长，世界桂冠诗人，三次获诺贝尔文学奖提名，获莎士比亚文学奖。他还是台湾成功大学管理学院院长。二十余年来，范博士对青春、健康、长寿进行了系统研究，收集分析了新的青春长寿秘密。他自己也身体力行，走上了青春长寿之路。范博士是世界文化总会自然医学院士。此书为范博士的力作。主要介绍作者亲自接触的世界名人青春健康的成功经验，并给予总结归纳，提出健康、快乐、读诗是青春管理的手段和措施，青春可以管理，幸福全靠创造。
本书把经济学、管理学“核心竞争力”的概念和方法引进教育领域，提出打造个人核心竞争力的理念，是一本系统论述个人核心竞争力的专著，包括个人核心竞争力的内涵、构成要素、能力结构以及打造个人核心竞争力的具体策略。这是我国教育理论上的重大突破和创新。 本书对广大中小学校长、教师、学生提升个人竞争力有借鉴价值。
本书立足当前哲学社会科学研究工作实际，基于哲学社会科学研究和管理视角，着眼于提升青年哲学社会科学工作者尤其是地方高校的青年博士、青年教师的社科研究素养，遵循哲学社会科学研究工作规律、科研管理规则和学术规范，在系统总结作者本人和数十名国家社科基金项目主持人申报、管理工作经验基础上，结合大量案例，围绕如何提高国家社科基金项目申报质量和竞争力这一主题，分十个专题对国家社科基金项目申报各个环节中需要把握的关键点进行了系统分析和经验总结，并结合作者自己多年从事社会科学研究的实践经验，总结了许多关于国家社科基金项目申报的特定方法和技巧。
本书阐述了面对近年来我国大学生就业的严峻形势，大学生们如何进行自我调整和认知，如何进行求职准备和应对形形色色的面试。 本书共分十一章。前五章侧重分析大学生的特点以及当前的就业形势，为大学生的业生涯规划提供一些有益的建议，后六章侧重点分析大学生在求职过程中所遇到的一系列具有代表性的问题，并提出了不少有针对性的意见，为大学生的求职、入职提供具体、实用的指导。
在大学里，年轻人过着穿牛仔裤、打篮球、每天只上三个小时课的悠闲生活，可为了毕业后更好地找到满意的工作，从现在你们就需要一些指导，帮助你们在严酷的现实工作中如鱼得水。 如何让你的简历越过前台或人事部的垃圾箱，直接送到老板手中。 了解办公室密语。 当你的事业处于低谷时，如何渡过难关。 怎样与难相处的人打交道。 当你要求加薪或升职的请求被拒绝时该怎么处理。 升职后如何和下属建立融洽的关系。 找到新职位时，如何潇洒的离去 学着觉察失业的前兆。
北京是世界著名的历史文化名城，是中国古代城市发展的最后结晶，集中体现了许多历史名城的形态。在北京历史文化的长卷中，以今日宣武区为主的“宣南”史迹，因其历史久远，类型众多（典章文物；市井旧迹；近代遗存等），内涵丰富而具有特殊价值。许多研究北京文化的学者认为，北京地域文化的源头在宣南；至少可以说，宣南是北京的士人文化、平民文化重要的一处集中地。“宣南文化”是北京文化的一个缩影。《宣南鸿雪图志》可以算作一部图文并茂的宣武史，它从一个侧面向世人展示了宣武区的生长史和文明史。
轻松幽默的75篇精短文章，每一篇都以小见大，帮助年轻人思考如何积极乐观地生活，如何为人处世，言谈举止间体现出真善美。每一篇短文后都一两个发人深省的小问题、一则警言妙语，一段从《加拉太书》节选的经文和一句精短的祈祷文，值得年轻人阅读。同时也可以作为父母、教师和辅导员的参考书，从而帮助年轻人解答生活中的种种困惑和问题。本书没有空洞沉闷的说教，也没有抽象深奥的理论，独立成章的小故事会使你彻悟人生的大道理，为你的精神生活增添柠檬汁般新鲜的洞见。
头脑奥林匹克（简称 “OM” ）活动在中国颇爱欢，发展迅速。中国传统教育的弊端之一就是让学生死记硬背，忽视能力的培养，而 OM 活动恰能弥补这方面的不足。许多学校认为， OM 活动开拓了他们的视野，为素质孝育提供了有益的启示。许多校长亲自挂帅，把它作为选修课，甚至必修课之一，并作为丰富课外活动的重要内容，由此涌现出一批 OM 活动特色学校。可喜的是， OM 活动还受到了越来越多的家长的欢迎。刚开始时，有些家长还十分纠结， OM 活动虽好，但要占用时间来训练，会不会影响学习成绩。但实践证明，参加 OM 活动的绝大部分孩子，不但没有影响学习成绩，而且学习变得自觉了，方法变得科学了，许多毕业班的孩子考上了理想的学校。我把这种现象归纳为一个公式，即“ 8-1 ＞ 8 ”。原先孩子每天花在学习书本知识上的时间为 8 小时，现在减去 1 小
本书把经济学、管理学“核心竞争力”的概念和方法引进教育领域，提出打造个人核心竞争力的理念，是一本系统论述个人核心竞争力的专著，包括个人核心竞争力的内涵、构成要素、能力结构以及打造个人核心竞争力的具体策略。这是我国教育理论上的重大突破和创新。 本书对广大中小学校长、教师、学生提升个人竞争力有借鉴价值。
本书为范光陵博士所著。范光陵博士是美国哥伦比亚大学博士后，世界文化总会会长，中华文化协会会长，世界桂冠诗人，三次获诺贝尔文学奖提名，获莎士比亚文学奖。他还是台湾成功大学管理学院院长。二十余年来，范博士对青春、健康、长寿进行了系统研究，收集分析了新的青春长寿秘密。他自己也身体力行，走上了青春长寿之路。范博士是世界文化总会自然医学院士。此书为范博士的力作。主要介绍作者亲自接触的世界名人青春健康的成功经验，并给予总结归纳，提出健康、快乐、读诗是青春管理的手段和措施，青春可以管理，幸福全靠创造。
本书立足当前哲学社会科学研究工作实际，基于哲学社会科学研究和管理视角，着眼于提升青年哲学社会科学工作者尤其是地方高校的青年博士、青年教师的社科研究素养，遵循哲学社会科学研究工作规律、科研管理规则和学术规范，在系统总结作者本人和数十名国家社科基金项目主持人申报、管理工作经验基础上，结合大量案例，围绕如何提高国家社科基金项目申报质量和竞争力这一主题，分十个专题对国家社科基金项目申报各个环节中需要把握的关键点进行了系统分析和经验总结，并结合作者自己多年从事社会科学研究的实践经验，总结了许多关于国家社科基金项目申报的特定方法和技巧。
本书阐述了面对近年来我国大学生就业的严峻形势，大学生们如何进行自我调整和认知，如何进行求职准备和应对形形色色的面试。 本书共分十一章。前五章侧重分析大学生的特点以及当前的就业形势，为大学生的业生涯规划提供一些有益的建议，后六章侧重点分析大学生在求职过程中所遇到的一系列具有代表性的问题，并提出了不少有针对性的意见，为大学生的求职、入职提供具体、实用的指导。
