本书以我国上市公司为研究对象，采用规范研究与实证研究相结合的方法，系统地阐述了财务困境预测的理论依据，分析了企业财务困境形成的原因，归纳了财务困境预测的方法，总结了我国财务困境公司的分布特征，论证了行业因素对财务困境风险的具体影响，构建了财务困境预测的指标体系，并分别在财务状况二分类和多分类的基础上构建了财务困境预测模型，检验了各自的预测效果，形成了一套较为合理的财务困境预测体系。
《财务软件实习案例》内容提要：《财务软件实习案例》是为了满足学生开设《财务软件课程实习》而开发，以培养应用型人才为目标，针对企业对复合型人才的需求，在设计案例内容时，高仿真模拟了企业实际生产经营活动。案例内容丰富，强调财务业务一体化处理，强调内容体系的完整性和实训内容的真实性。为了突出实训特点，调动学生自我学习能力，案例省去了繁杂的操作步骤讲解和图示，增加了业务处理流程图，目的在于通过分析流程图，从整体上把握相关业务的处理流程，从而更好地培养学生分析问题和解决问题的能力。为了检验学习效果，案例给出了简要参考答案。《财务软件实习案例》中的经济业务按工作任务导向设计，涵盖总账管理、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算，以及薪资管理、固定资产管理、应收应付款管理等基本岗位业务，
为了规范金融资产（包括单项或一组类似金融资产）转移和终止确认的会计处理，根据《企业会计准则――基本准则》，制定了《企业会计准则第23号――金融资产转移》。财政部会计司编写组根据《企业会计准则第23号―
本书是中华工商联合出版社出版的中等职业教育规划教材《基础会计》的配套习题集。 该书紧紧围绕《基础会计》教材的内容编写，突出学生的实际操作能力，不仅能够巩固学生所学的会计基础知识，而且为学生学习专业会计奠定了坚实的基础。 本书习题全面、准确地体现了新的会计准则精神，题目简练、严谨、灵活，是学生学习、老师教学的好帮手。本习题集有以下4个特点： 1.习题集的章节与教材章节一致，习题内容紧扣各章内容； 2.附有期中测验和期末测验，便于学生及时巩固所学和老师的教学工作； 3.习题题型灵活多样，题量适度，便于学生练习； 4.附有模拟试题，便于学生学完教材后进行测试。
本书系统讲述了财政、金融的基本理论、基础业务知识，内容包括：财政概论、财政收入的分类与原则、财政收入的内容与管理、我国财政支出的分类与原则、财政支出的内容与管理、财政管理体制、财政计划与国有资产管理、金融概论、金融体系、银行信贷、财政与信贷监督、财政 信贷 外汇与物资的综合平衡。
企业合并会计包括企业合并时的会计处理方法及合并后的合并财务报表编制。企业合并时的会计处理方法有购买法和权益结合法；合并后的合并财务报表编制，采用不同的合并理论，其合并财务报表的编制又会呈现出差异。 由于我国绝大部分的企业合并为同一控制下的企业合并，根据我国的实际情况，《企业合并》准则规定，同一控制下的企业合并采用权益结合法。同时，我国《企业合并》准则也规定了非同一控制下的企业合并应当采用购买法，其具体处理方法与《国际财务报告准则第3号－－企业合并》是一致的。本书主要根据国际财务报告准则，对企业合并和合并财务报表的基本理论及实务进行较全面、系统的阐述，反映现代合并财务报表方面的先进理论和方法。我国有关企业合并与合并财务报表方面准则的颁布，有助于更广泛、更深入地进行理论和实务
本书的基本观点主要有：1、界定了会计人员职业道德与会计道德、会计职业道德的界线。2、认同市场经济的发展存在着欺诈和贪婪的理象，但市场经济的发展又要求有规范的法律制度和较高的道德规范。3、对当前会计人员的非职业道德行为进行分类分析。4、界定了“会计人员职业道德自律”的概念，认为会计人员职业道德自律是专指从事会计职业的人员按照会计职业的道德规范和原则自己约束自己、自己控制自己，养成从“必须遵守变成习惯于遵守”的行为过程。5、界定了会计人员职业道德自律机制。6、提出了会计人员职业道德自律闪准则建设的基本框架。7、对会计职业道德规范的基本内容进行阐释。
本书探讨了企业生命周期、应计特征和会计稳健性之间的相互关系。采用中国上市公司1998--2005年的数据，实证分析发现： 在中国的上市公司中，处于不同生命周期的企业，其财务和会计特征都呈现出系统的、规律的变化，产业分类和生命周期是不同的，产业分类不能完全反映不同生命周期的经济特征，企业生命周期各阶段之间的相互关系并不决定其演进顺序，其发展并不一定遵循严格的路径和完整的周期，处于淘汰期和衰退期的公司，发生退市预警的频率显著高于其他周期的公司，实务中，成长型基金的选股策略与生命周期的划分具有相似性。研究结果显示：基于现金流组合特征的生命周期代理变量，能够合理区分中国上市公司所处的不同发展阶段，具有简洁、实用、适合于大样本研究的特点。
为了帮助广大财会人员了解和掌握国际会计准则和我国的会计准则，我们编写了《会计核算操作指南》丛书，具体介绍了国际会计准则和我国的会计准则及会计业务核算和报表编制的操作方法以及我国现行会计制度在向会计准则转换过程中会计业务的核算和会计报表的编制等业务操作。
本书以我国上市公司为研究对象，采用规范研究与实证研究相结合的方法，系统地阐述了财务困境预测的理论依据，分析了企业财务困境形成的原因，归纳了财务困境预测的方法，总结了我国财务困境公司的分布特征，论证了行业因素对财务困境风险的具体影响，构建了财务困境预测的指标体系，并分别在财务状况二分类和多分类的基础上构建了财务困境预测模型，检验了各自的预测效果，形成了一套较为合理的财务困境预测体系。
中小学校（中职校、幼儿园等）伙食费会计核算（特别是学校自营食堂的伙食费会计核算）、固定资产盘点、代办学生服务性项目收费这三个事项规范性，一直困扰着学校会计及相关人员，致使日常工作质量受一定影响，而这些均属于依法治校的重要内容。本书旨在立足学校层面，帮助学校会计及相关人员解决当前存在的困难，力增实用性与可读性，成为会计案头的参考资料。本书采用简明且主题单一的篇章结构，将纷繁复杂的会计工作阐述得简洁明了，通俗易懂。本书能对广大会计人员有实用价值，能提高学校会计工作管理水平。
本题主要由以下几部分构成： 导论首先通过界定会计思想的概念，明确了会计思想研究的内涵和外延；其次分析了会计思想演进研究的理论意义和现实意义，指出了我国目前对中国会计思想进行从古到今演进研究的*薄弱使得本题的研究极具学术价值；后分析了会计思想演进研究应涉及的主要问题，如分析方法和研究思路等。 部分萌芽时期的原始会计思想首先指出社会生产发展到一定阶段产生产品剩余是会计思想萌芽和发展的前提，旧石器时代晚期和新石器时代中、晚期人们的生产实践决定了相应的会计思想形态；接着考察了原始会计思想从模仿自然到脱离模仿实物的过程以及相应的绘图记事、刻符记事、结绳记事、刻契记事等形式；后分析了原始会计思想的作用和意义，包括为后期会计思想所做的历史积累，如计数制、实物计量单位、原始文字等。 第二
中小学校（中职校、幼儿园等）伙食费会计核算（特别是学校自营食堂的伙食费会计核算）、固定资产盘点、代办学生服务性项目收费这三个事项规范性，一直困扰着学校会计及相关人员，致使日常工作质量受一定影响，而这些均属于依法治校的重要内容。本书旨在立足学校层面，帮助学校会计及相关人员解决当前存在的困难，力增实用性与可读性，成为会计案头的参考资料。本书采用简明且主题单一的篇章结构，将纷繁复杂的会计工作阐述得简洁明了，通俗易懂。本书能对广大会计人员有实用价值，能提高学校会计工作管理水平。
关于会计信息质量的经济后果研究一直是理论界和实务界的研究热点。随着金融市场微观结构理论的发展和我国新企业会计准则的应用，由孙金帅、陈瑞华、曲万成著的《上市公司会计信息质量与市场微观结构特征研究》从理论和实证研究角度，对会计信息及其质量与证券市场价格行为和定价之间的关系进行了一个详细而全面的探讨和分析。本书既可以作为该领域研究人员的参考书，也可为相关专业的学生和实务人员认识和理解会计信息质量与市场微观结构特征间的关系提供观点和素材。
编写《会计培训速成丛书：新编会计有问题找我》的目的是：帮助会计人员更新知识，更好地做好会计工作和其他相关工作，当工作中出现需要帮助解决的问题时，能及时找到答案。 撰写《会计培训速成丛书：新编会计有问题找我》的思路： 一是力求“新”。书中归纳、回答的问题都是以2006年以后新企业会计准则、财务通则、企业内部控制规范、新的企业所得税法、新修改的个人所得税规定及其他相关的会计、税收法规为依据编写。 二是力求“全”。书中的问题涉及会计基本知识、建账、手工记账、会计电算化处理、财务会计报告及指标评价、新出现的会计实务问题、工商、税务等知识，为会计人员提供了比较全面的知识点，可以从中及时、快捷地找到解决问题的答案。三是力求“简明、适用”。全书提出了263个问题及答案，涉及的知识点都
本书是注册会计师业务操作与风险控制丛书—— CPN生产循环审计，近年来，上市公司会计造假的恶性案件屡有披露，从较早的“琼民源”案件到近的“中天勤”案件，都给证券市场的发展造成了非常消极的影响，严重动摇了市场经济的诚信基础，相关的注册会计师也不断遭到社会各方的贵难。一方面，我们应该认识到，建立健全企业内部控制制度，按照相关会计规范的要求出具真实公允的财务报告，是企业管理当局的会计责任。由于注册会计师的审计采取事后重点抽查，加上委托方内部控制制度固有的局限性和其他客观因素的制约，难免存在会计报表的某些重要方面反映失实，而注册会计师又可能在审计中未予发现的情况等。
《高等职业教育创新规划教材：基础会计习题与实训》按照会计理论够用、实用的原则，结合会计工作和会计教学经验，深入浅出、循序渐进，并列示了大量原始单证和实例。 《高等职业教育创新规划教材：基础会计习题与实训》有利于学生系统地理解并掌握各种会计核算方法和会计核算程序，掌握各行业中主要经济业务的会计账务处理方法，提高学生的会计基本技能和动手操作能力。 《高等职业教育创新规划教材：基础会计习题与实训》习题与实训配合主教材。“教”“学”互动，增加学习兴趣，提高教学成效。
中小学校（中职校、幼儿园等）伙食费会计核算（特别是学校自营食堂的伙食费会计核算）、固定资产盘点、代办学生服务性项目收费这三个事项规范性，一直困扰着学校会计及相关人员，致使日常工作质量受一定影响，而这些均属于依法治校的重要内容。本书旨在立足学校层面，帮助学校会计及相关人员解决当前存在的困难，力增实用性与可读性，成为会计案头的参考资料。本书采用简明且主题单一的篇章结构，将纷繁复杂的会计工作阐述得简洁明了，通俗易懂。本书能对广大会计人员有实用价值，能提高学校会计工作管理水平。
我国传统的会计核算制度移植于原苏联的模式，企业会计核算工作执行按行业（部门）以及按所有制关系分别制定的统一的会计核算制度。这种会计制度与企业实行统收统支的财务体制是紧密相连的。这种计划经济模式下的会计核算制度，在近四十年来的我国社会主义经济建设中发挥了重要的作用。但是，随着国民经济的发展，特别是非曲直978年以来，这种高度集中体制下的会计模式逐渐明显地暴露出许多弊端。会计准则是会计工作所应遵循的规范或指南，是判断会计工作好坏的准绳。从理论上说，会计准则上承会计理论与会计法规，下启会计制度和会计工作。财政部几经努力，已拟定了几十项具体会计准则。这与此同时993年会计改革相比较，具体会计准则出台以后，在会计的确认、计量、报告等方面均有较大的变化。为了帮助广大财会人员了解和掌握国际会计准
