2023年9月1日，新修订的《中华人民共和国行政复议法》通过。本书主要依据《行政复议法》《行政诉讼法》及其他相关法规的条文，精心挑选出行政复议和行政诉讼核心、重要的问题进行解答，并且书后附有典型案例和文书范本，希望能够帮助读者快速学习《行政复议法》《行政诉讼法》的相关知识。
本书主要探讨行政法体系化的两个核心问题:一是行政法法典化，这关乎行政法体系的内涵塑造。法典化可以整合现有的概念和规范，形成并然有序、层次分明的行政法体系。它不仅有助于明确行政法的核心价值观，而且通过逻辑和价值的融合，促使行政机关在合目的性的指引下作出科学理性的行为，妥善保障公民的基本权利。二是行政行为和民事法律行为的关系，这涉及行政法体系的外延扩展。行政法并非封闭的法律系统，它需要与其他学科持续交流和互动。传统上，行政法作为公法的一部分，其体系建构主要依据公法原理。然而在现代社会中，随着公法与私法的交叉耦合日益显著，行政法的体系建构面临新的挑战。深入研究行政行为和民事法律行为的关系，可以有效拓展行政法体系，使其更能充分回应现实生活的复杂需求。
规范和控制行政行为是行政法的核心任务，对行政行为进行研究是行政法学研究的重点。随着社会的发展变迁，现代政府的职权、职能、职责逐渐扩张，行政行为明显呈现出主体多元化、内容专业化、程序交互化、类型多样化的现象，从而对传统的行政法学理论体系提出了新的挑战。为了透过纷繁复杂的行政行为现象，把握行政行为的本质特征、内在规律和规制特点，本书综合运用实证分析、价值分析、历史分析、比较分析等多种研究方法，对行政不作为、行政裁量怠惰、行政规划、行政约谈、明显不当的行政行为等新型行政行为展开系统而深入的专题研究，勉力构建我国较为成熟和完善的行政行为理论体系、制度体系。
宪政，是人类政治文明的共同成果。“从历史上看，宪政的产生总是基于这样的理由，即确定国家的权力的边界并限制国家的管理者。宪政，是一个比法治或法治国更高的抽象概念，其含义与有限国家相当。在有限国家中，正式的政治权力受到公开的法律控制，而对这些法律的认可又把政治权力转化为由法律界定的合法的权威。它表明，在国家和社会之间至少存在一种区别或对立，否则，就无甚理由为国家制定规则。” 宪政与共和、民主一样，都是现代政治体制的价值选择。宪政重点强调对政府权力(国家权力)的限制与防范；共和强调政府的公共性、公平性和中立性，即强调政府必须为所有人服务；而民主则强调公民的参与权、选择权和程序正义。三者的侧重点不同，但三者之间既有区别又有联系。区别使它们相互补充与结合成为必要，联系使它们整合成一个混
医疗卫生法律关系的日益复杂助推着卫生法学的发展。卫生法学中的民事法律关系是民商法学的重要组成部分，而药事法学是卫生法学中非常重要的内容。法学教育，尤其是针对本科、专科学生阶段的法学教育，应当加强理论与司法实践的联系，以使学生具备分析问题和解决实际问题的能力，法学案例教学是实现这一目标的重要方法。基于以上学科体系认识，对外经济贸易大学出版社组织编写了《药事法学案例教材》，供法学学生学习和参考；同时，该部教材也可以供医学院学生以及法制教育的人员参考和使用。通过案例教学，以期提高法学教育水平，增强学生实践能力。 在编写过程中，为了提高教材的质量和时效性，我们通过各种渠道，尽量组织各领域药事法方面的学者和研究人员，以使教材所涉案例具有较为广泛的代表性，能紧密联系药事法学的实际。
胡开忠等的《广播组织权保护研究》系统研究了在网络技术、广播技术、数字技术等新技术发展的背景下，广播组织权保护所面临的新问题及解决思路。《广播组织权保护研究》首先界定了广播组织权的含义，从历史发展的角度分析了保护广播组织权的合理性，阐述了广播组织权制度的基本内容，并对广播组织权的国际保护制度进行了比较分析。随后，该书结合新技术发展的背景全面分析了网络环境下广播组织权制度面临的新问题，评述了国际社会关于广播组织权制度的应对策略。后，该书对于我国广播电视业的现状、广播组织权保护的立法状况及保护现状进行了述评，并在此基础上提出了完善我国广播组织权制度的原则，提出了详细的立法修改建议，并从知识产权执法和管理等方面提出了完善配套措施的建议。
受教育权纠纷是公民在接受教育的过程中，因学习机会、学习条件、学业评价和学历／学位证书颁发等。与政府行政机关、教育机构及其他组织和个人发生的争议。本书采纳“民事与行政法律关系兼有说”，将受教育权纠纷涉及的法律关系根据纠纷性质的不同，分别归结为教育行政法律关系、教育服务合同关系和教育的民事侵权关系。我国受教育权纠纷的处理，受教育者可利用的法律救济途径包括教育行政申诉、行政复议、行政诉讼和民事诉讼。借鉴美国和我国台湾地区的相关经验，完善我国受教育权的法律救济制度，需要健全学生的行政申诉制度；明确行政申诉与行政复议的合理分工；通过立法来确立受教育权的司法保护制度。
本辑延续了前入辑的学术传统，对当今高等教育、基础教育、民办教育等领域出现的教育法范畴的新问题和新走势，进行了科学、深入并富有前瞻性的探讨。在高等*分，对高等学校的办学自主权、校规制定过程、现代大学制度、高校行政化及公立大学法人地位等问题进行了阐释。在基础*分，对义务教育有鹇保障的法律分析、公立学校自治的法理基础及制度设计、普通高行“三限”政策及学校安全法律责任的立法现状等问题进行了关注。在教育法理论部分，对于受教育权的性质与内容、残疾人受教育权的法律保障、教育平等权与合理差别等问题进行了研究。在民办*分，对营利学校及其法律属性进行了探讨。在案件聚焦部分，对陈颖诉中山大学案例给予了特别关注。后，刊登了对美国教育法领域的中小学*药物检查、中小学法律地位、大学“章程”等问题的介绍
《中华人民共和国行政许可法》是2003年8月27日国家刚颁布的一部重要的基本法律。本书以该法为基本框架，全面阐述了我国行政许可的基本理论、作用、形成和发展、原则和立法宗旨及行政许可改革等基本理论问题，论述了行政许可的设定、实施机关、实施程序、费用、监督检查以及行政许可的法律责任和其他问题。相信本书的再版，对各级政府及有其部门工作人员和社会各界学习、宣传和贯彻执行《行政许可法》一定会有所裨益。
当前，建构有利于非营利组织发展的法律体系迫在眉睫，而相关问题的研究和厘清业已成为当下要务：无论是非营利组织的管理体制、治理结构、财产关系、税收制度，还是公益信托、社会企业的法律规制。本书以论文集的方式，采用法解释学、比较法研究、实证研究等方法对于上述问题作出了梳理和回答，以期对于正在建构中的中国非营利组织法律体系有所裨益。
《世界著名法典》包括：宪法卷、行政法卷、军事法卷、民法卷、刑法卷、中国古代法卷和国际法卷，由中国民主法制出版社陆续分卷出版。每卷一册，个别卷内容较多，分几册出版。每卷后均附有《世界著名法典》目录总览，以方便读者查阅。
本书从儿童与国家、学校、家庭和社会等权利相对方构成的法律关系出发，综合教育学、法学和社会学等多学科视角，对上述问题进行了深入分析和探讨。全书共分七章，其中的基本观点如下。 (1)受教育权利是人权谱系中的一项基本权利，兼具积极权利和消极权利双重特性。受教育权利内涵有一个发展变化的过程，主要形成了公民权说、生存权说、发展权说和学习权说四种学说。“学习权说”是学习型社会中公民受教育权的应有之义，保障公民学习权应该成为学习型社会教育法律与政策建构的价值基础。义务教育阶段儿童的受教育权利主要包括请求权、福利权和自由权三方面的内容。 (2)从平等、效率和公平的基本含义出发，结合义务教育趵独特性，确立义务教育的基本价值取向为教育公平，并遵循教育机会均等、可选择性和弱势补偿等原则。在当前，义
本书对我国村民自治的历史沿革、发展变迁进行了系统而多角度的阐述，客观、立体地再现了清末以来村民自治的整体面貌。分析新农村建设背景下，国家、乡镇和村民各具不同的利益诉求。认为正是由下利益诉求的不同和制度构建本身的缺陷，实践中村民自治出现了制度变异。村民自治应当在诸多方面实现变革。分析《村民委员会组织法》实践运行和村民自治的现实困惑，认为村民自治的制度运行不仅要在宏观层面应对社会环境变化和理论更新的挑战，更需在微观制度层面进行具体的制度变革。提出“组织起来——解决中国农村问题的关键”的观点。通过高度理性化的社会组织，将孤立分散的村民组织起来，使之能够通过集体行动，参与公共事务，影响公共权力。真正使村民自治制度成为村民进行自我管理、自我服务的制度设计。
《我爱我车全攻略系列丛书：交通法规与交通事故防范全攻略》根据法律法规的规范要求，从中提炼总结了很多可借鉴的成熟的交通法规注意事项，把安全驾驶放在位，倡导安全的理念。《我爱我车全攻略系列丛书：交通法规与交通事故防范全攻略》详细介绍了《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》、《道路交通安全违法行为处理程序规定》和《道路交通事故处理程序规定》的相关内容以及机动车登记有关规定并重点介绍了常见交通事故的防范方法，从而帮助大家掌握这些法律法规要求，避免违法行为和交通事故的发生，远离烦恼。
近日，中共中央印发了修订后的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。 通知指出，2015年10月中共中央印发的《中国共产党纪律处分条例》，对维护党章和其他党内法规、严肃党的纪律、坚持从严管党治党发挥了重要作用。党的十九大将纪律建设纳入新时代党的建设总体布局，在党章中充实完善了纪律建设相关内容。党中央决定根据新的形势、任务和要求，对条例予以修订完善。 通知强调，《条例》全面贯彻*新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以党章为根本遵循，将党的纪律建设的理论、实践和制度创新成果，以党规党纪形式固定下来，着力提高纪律建设的政治性、时代性、针对性。严明政治纪律和政治规矩，把坚决维护*总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党
本辑针对教育法理论，教育司法，教育、文化与立法，学校法律问题，进行了深入并具有前瞻性的探讨。在教育法理论部分，研究了教育问责的理论基础、我国教育法学研究方法现状及发展趋势等价值问题。在教育司法部分，分析了高校处理决定及其救济方式、大学生学习权救济的困境及路径选择等问题。在教育、文化与立法部分，讨论了受教育平等权保护、学前教育中的政府职责及其法律规制、中小学依法治校评估、义务教育随班就读权利的边界等问题。在学校法律问题部分，审视了行政主体理论视角下的民办学校法律地位、政校间基础教育行政法律关系之重构、大学要求学生晨读的合法性、高等学校的公共性及其法律保障机制等现实问题。此外，本辑还刊登了美国学生纪律惩戒制度研究、学位法律制度的国际比较、从美国的校园枪击反观学生的权利保护等探
也许经历了风风雨雨之后，安静下来回首往事，我们忽然发现儿时的伙伴在自己心目中是那样的熟悉和亲切，对儿时启蒙老师的回忆又是那么刻骨铭心。是啊，我们走过的每一条路，我们成长中的每一点成绩，无不凝聚着老师和学校的心血，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灭泪始干”可以说是老师真实的写照。
本书是法律与诉讼仲裁实务丛书之一，由李智主编。主要内容有十二章组成，其中有体育争端案件的管辖权行使问题，国际体育争端解决中的规则适用问题，运动员参赛资格争端，体育领域中的反垄断法律问题，体育暴力民事侵权责任等。
2004年8月28日，十届全国人大常委会第十一次会议通过了《全国人民代表大会常务委员会关于修改 的决定》。修改后的传染病防治法对于预防、控制和消除传染病的发生与流行，保障人民群众身体健康、维护公共利益，促进社会发展，具有重大意义。 为了配合该法的学习、宣传、贯彻，帮助广大读者理解和掌握传染病防治法的基本内容，全国人大教科文卫委员会参与该法立法工作的部分专家组织编写了《中华人民共和国传染病防治法释义及实用指南》。本书对修订后的传染病防治法逐条进行了深入、一面、准确的阐述，并附录了修正后的传染病防治法、相关的立法资料以及与传染病防治工作有关的法律法规。 本书内容准确、权威、应用，是政府有关部门、传染病防治机构、传染病防治工作者、医务人员及广大人民群众的权威读本。 本书被确定为全国“四
徐欣主编的《案说交通运输行政复议》紧扣当前交通行政执法和交通运输行政复议的热点、难点问题，对行政复议机关在行政复议受理、审查、决定等环节中的职责、标准进行了全面深入的解读，并对行政执法过程中的典型案件进行了点评。该书实现了指导行政复议机关和服务执法实践二者之间的有机结合，既有对案例法律适用和执法技巧的评析，也有对法律理论的思索，每个案例来源于执法实践、又不脱离于执法实践，同时体现出了编者独特的理解和思考。本书主要面向的读者是广大交通法制工作人员和交通运输执法工作人员。
目前，世界已经进入第三次科技革命，涉及信息技术、生物技术等著作领域，总体由信息控制技术革命，这些信息科技进步在为全人类提供福利的同时，也对现行的法律秩序带来重大的挑战。本书精选了信息科技进步中产生的一些重要法律问题，以专题形式开展讨论，对区块链、人工智能、自主武器、网络恐怖主义犯罪等新兴技术进行分析，从国际法领域，对其产生的法律问题进行分析和讨论。本书立意新颖、与时俱进，相关法律问题探讨翔实，具有前沿性。
柴振国等编著的《社会治理视角下的社会组织法 制建设研究》从社会治理的角度来审视社会组织法制 建设的理论和实践。分析了社会治理创新与社 会组织法制建设之间的关系，剖析了社会组织法制建 设面临的困境，梳理了国外社会组织 法制建设的经验，讨论了社会组织法制建设的路径。
