本书按照简明、实用的原则，依据监察法、监察法实施条例、中国共产党纪律处分条例、中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则等法规编写，并且对法规中的常用知识点进行提炼梳理，分为常用知识速记、纪检监察机关及其任务职责、管辖和权限、监督检查、线索处置、谈话函询、立案审查调查、审理处置、移送审查处置、反腐败国际合作、监督管理。本书可以方便纪检监察干部学习理论知识学习和业务知识，熟练掌握相关法律、法规、规章及政策，并将其运用到监督执纪问责和监督调查处置等工作实践中。此外，本书还附录了几个纪检监察工作常用的法规，并且逐条归纳条旨，方便读者通过条旨更好更快地了解条文的主要意思。

一代伟人一生以书为伴，是酷爱读书的典范，留下了许多读书佳话。著名党史专家陈晋针对青少年读者的阅读特点，从熟读 诸子百家 、史书手不释卷、爱读诗词文赋、巧读古典小说等方面，生动讲述一生中富有代表性的读书故事，重点展现了中华优秀典籍对人格养成、诗词创作、启智增慧等的影响，以及如何将书中的知识灵活地运用到实践中。全书事例生动典型，是广大青少年读者领略伟人科学的读书方法，感受伟人开阔的胸襟、远大格局的经典读本。

工作中高效、优秀、受人尊重的人，一旦卷入职场斗争，往往更容易自我内耗。 助人强大等于自取灭亡！善行同恶行一样会招致仇恨！赤裸裸地谈利害，就接近于理智！ 拿破仑的枕边书、影响人类的十大著作之一！《君主论》用惊人的坦率说出了成功的君主做过却不会说的权谋手段。它在肯定人的价值的同时， 也写透了人的劣根性。 它的很多话都像是 犯罪 ， 而面对现实、 洞悉人性后，又不得不承认它说得对。 读客专家伴读版，本本都有专家伴读，伴你啃透社科名著。更附赠职场思维导图，翻开本书，越早读越受益！

本书辑录了毛泽东 1936、1939、1965和1970年同斯诺的4次谈话以及毛泽东同海伦·斯诺、詹姆斯·贝特兰、斯坦因、 安娜·路易斯·斯特朗等人的多次谈话和有关谈话的背景资料。以上谈话均为毛泽东口述，1936年谈话还经他本人审阅过。这些谈话讲述了毛泽东自己的革命经历，对当时的许多重大政治问题阐明了自己的观点，并作了科学的预见，十分难得，极为重要，公开发表后引起轰动，在国内外广泛流传，影响了几代人，至今仍然是认识、研究这位伟大巨人的重要依据。

毛泽东一生撰写了数以千计的文章，仅收入《毛泽东选集》和《毛泽东文集》中的就有数百篇。在写作过程中，毛泽东总是运用博古通今的知识、活泼生动的语言、辛辣幽默的文笔，将文章写得光芒四射、文质并美。本书在娓娓道来的故事和润物细无声的说理中，向读者展现了伟人毛泽东在写文章时如何做到将问、新、辩、活、理融为一体、相得益彰。问即解决真问题，理论源于实践，是写作的规律，也是发现真问题、解决真问题的源泉。新即提出新思想，新思想是时代的产物，不是凭一时运气得来的，而是在发现真问题、解决真问题中，通过长期实践而结出的硕果。辩即运用唯物辩证法，坚持一分为二看问题，彰显马克思主义学风。活即提倡活文风，既可以借典作比、用以喻理，又可以用典“起兴”，让文章妙趣横生。理即追求真理性，擅长用学理讲道理，让文

如何开展“主题党日”活动，是广大基层党务工作者十分关心的问题，“主题党日”活动是落实“三会一课”制度、加强党员教育管理、促进党员发挥先锋模范作用的有效载体。近年来，特别是在“不忘初心，牢记使命”主题教育活动中，许多地方和部门系统以党支部为单位开展主题党日活动，深化学习教育效果，受到广大基层党员和干部、群众的欢迎。实践证明，支部主题党日接地气、有实效，是党的组织生活方式的重要创新。本书初步总结了开展“主题党日”活动的经验，对开展这一活动的指导思想、基本要求、具体方案设计、活动的形式，以及如何防范主题党日活动的误区、不同领域基层组织的特色活动设计做了系统梳理，对广大基层支部开展“主题党日”活动具有重要的参考价值。这是本关于“主题党日”活动的党建读物。

从党的十八大以来发生的一些大的贪腐案件中看，在通报这些干部的问题时，总是把“理想信念缺失、宗旨意识淡薄、政治立场动摇”等放在问题的首要位置，这就充分说明了意识形态能力的重要性。这是因为：意识形态能力的高低，事关全体政治水平的高低，事关前进方向的正误，事关战略定力的大小。意识形态能力的弱化乃至缺失，将带来极其严重的后果。本书首先对意识形态能力的重要性进行了介绍，然后分别从意识形态的鉴别力、学习力、思考力、创新力、表达力等五个角度，对党员干部如何提高意识形态能力进行了详细介绍。全书语言通俗生动，引用大量案例，可读性强，是广大党员干部向党中央看齐、增强“四个意识”、避免陷入意识形态误区的优秀通俗读物。

近年来，尤其是党的十八大以来，各级党组织特别是基层党组织在坚持和创新“三会一课”、提高组织生活质量方面，进行了许多有益的探索。本书精选了各领域的经典案例，突出时代性、科学性、通俗性和启发性。以党的二十大精神为指导，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想对“三会一课”制度的统领作用，将新时代党建工作和“三会一课”制度结合起来，通过具体案例，从组织实施、程序要求、注意事项等方面，对“三会一课”制度进行了详细解读，对于基层党组织落实好“三会一课”制度有重要的参考价值。本书实用性强，具有指导性、针对性、实操性强的特点，对于新时代基层党建工作具有很高的实用价值和指导意义。

本书是基层党务工作者案头的参考书，也是党务工作培训的教程。本书按照中央对于党务工作新要求，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，吸收党的二十大报告及新党章的内容和精神，尤其是关于全面从严治党的重要论述，帮助基层党务工作者全面准确掌握中央政策和精神、把握工作方向、弄懂基本规程，弄明白基层党务工作“干什么”“怎么干”。本书针对新形势下开展党务工作的实际需要，深刻总结党的十八大以来基层党建工作的成功经验，全面系统、深入浅出地阐释党的基层组织建设、党员教育管理、发展党员、基层组织换届选举、纪检监督、组织宣传等党务基本工作。书后附有《中国共产党支部工作条例（试行）》

《红色记忆》珍藏版以学习笔记本的形式，分为 中国共产党成立 工农武装割据 战略大转移 抗日救亡 解放全中国 新中国成立 六个单元，图文并茂，通过钢笔写生的艺术形式记录了中国共产党从石库门到天安门革命历程中的一系列重要历史节点和事件，呈现了中国共产党艰难困苦、玉汝于成的革命历程，诠释了共产党人一脉相承的革命精神、初心使命，有助于读者重温红色记忆，传承红色基因，增强历史主动，坚定历史自信。

在恩格斯众多的书信中，精选了他晚年关于历史唯物主义的20多封书信，比如，《致康拉德·施米特》（1890年4月12日）、《致保尔·恩斯特（1890年6月5日）、《致康拉德·施米特》（1890年8月5日）、《致保尔·拉法格》（1890年8月27日）、《致约瑟夫·布洛赫》（1890年9月21-22日）、《致康拉德·施米特》（1890年10月27日）等22篇书信，另外附录3篇关于历史唯物主义的经典文献。这些书信集是学习研究恩格斯思想的重要参考文本，是全面、准确理解历史唯物主义理论不可替代的重要文本。

当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务，就是认真学习宣传贯彻党的二十大精神。要在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，深刻领悟党的二十大关于党和国家事业发展大政方针和战略部署的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，牢牢把握过去五年工作和新时代十年伟大变革的重大意义，牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，牢牢把握以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使命任务，牢牢把握以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求，牢牢把握团结奋斗的时代要求，自觉用党的二十大精神统一思想和行动，心往一处想、劲往一处使，坚定不移把党的二十大提出的目标任务落到实处，奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利。本书汇编了人民日报论学习贯彻党的二十大精神的十篇评论员文章以及解读二十大精神的专题

本书作者围绕“三会一课”制度的形成和发展、重要意义、主要内容和基本经验作了全面阐述，对党员必须参加党员大会、党小组会和上党课，党支部如何定期召开支部委员会会议做了明确要求。本书实用性强，对于基层党建工作具有很高的实用价值和指导意义。

书稿是党史学习教育辅导用书，主要内容结合党史学习教育专题党课的讲授，从多个角度进行演绎，强调专题党课要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，按照习近平总书记在党史学习教育动员大会上和庆祝中国共产党成立一百年大会上的重要讲话精神要求，认真贯彻落实党中央的决策部署，深入推进党史学习教育，取得实实在在的成效，要通过党史学习教育，用党的创新理论武装头脑，发扬红色传统、传承红色基因，永远坚守共产党人的初心使命，从百年党史中汲取前行力量，从党史中汲取信仰的力量，从党的历史中总结经验、提高本领，掌握党和国家事业发展的历史主动。

为了适应中国共产党机关和国家行政机关工作需要，推进党政机关公文处理工作科学化、制度化、规范化，2012年4月6日中办、国办联合印发了《党政机关公文处理工作条例》，并于2012年7月1日起实施该条例，同时废止了1996年中办印发的《中国共产党机关公文处理条例》和2000年国务院印发的《国家行政机关公文处理办法》。这是我国党政机关和企事业单位公文处理与写作的一件大事，因为党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的公文，是传达贯彻党和国家方针政策，公布法规和规章，指导、布置和商洽工作，请示和答复问题，报告、通报和交流情况的重要工具。 为了适应我国党政机关、企事业单位对新党政公文培训的迫切需要以及职业院校和普通院校应用写作教学的需要而编写的《新党政机关公文与办公室写作》，目的

全书用亲切可感的语言讲述了以、周恩来、刘少奇、朱德、任弼时、陈云、邓小平为主的老一代革命家的故事，对中国共产党老一代革命家家风的内容、表现、形成原因等进行细致爬梳。书里所叙日常的细节不仅让这些伟人的音容笑貌浮出纸背，老一辈革命家们的思想观点和道德情操、对亲属的秉公无私、对子女的严格要求和殷切期望也给当下人带来久而弥新的思考与激励。

内容简介 本书着眼于入党积极分子培养工作中的热点问题，以加强基层党组织建设、培养和发展合格的共产党员为目的，从党的崇高理想、性质、基本理论、宗旨、路线、任务、纪律、入党条件等几个方面进行了具体阐述，可作为入党积极分子培训教材之一。

本书立足于全面建成小康社会的历史新起点，对新时代在新思想指导下的新实践进行概览式回顾，集中运用图片、漫画、数据、故事四种表现形式，以 四说 展现新时代的伟大成就和新思想的内涵价值。着重选取贴近读者生活感知、具有代表性的新颖素材和热点话题，全方位、多层次 精准 反映新时代不同侧面的面貌，设置 新思想打卡 板块，使理论与实践相联系相结合，鲜活简明勾勒新思想的内涵要点，激发读者对国家和时代的热爱自豪之情，产生对新思想的钦佩与学习动力。全书共12章41说，体例新颖、结构完整，表达生动、设计精巧，轻松活泼、美观大气，是伟大时代写给青年读者的一本好书。

本书按照党的二十大报告及新党章的内容和精神，既有理论阐释和政策解读，又紧密结合实际，介绍创新案例和操作方法；不仅体系完整、层次清晰，而且重点突出、针对性强；在编写体例上采取学习导读、学习思考、案例教学等多种形式，便于工作中适时翻阅，是推进党支部建设、做好党支部工作的重要参考和案头。

. 本书收录毛泽东评说的岳飞、文天祥、曾静、戴名世、瞿秋白、方志敏、杨虎城、邓演达、闻一多、朱自清，均为中国古今历史上著名的志士仁人。关于毛泽东评说此十人的文字，主要散见于其读宋 欧阳修等《新唐书 徐有功传》时的批语，以及毛泽东所写那篇著名的《别了，司徒雷登》一文等。本书对毛泽东评点内容加以解析，包括这些志士仁人的生平，事迹，轶事,影响等。毛泽东的评说在今天仍有参考借鉴意义。

红色圣地小向导大眼福星，跟随***的足迹，带你探访35个（组）重要党史纪念地，生动讲述红色圣地背后的故事，尤其是新时代以来的新发展新变化。全书以漫画、连环画、历史图片、现代图片等各类图照，立体呈现中国共产党的光辉历程和 红色足迹 ，向青少年讲明白中国共产党是怎么走过来的，揭示 走得再远都不能忘记来时的路 。本书既有历史感、现场感，又有趣味性，是一本适合青少年阅读的党史通俗读物。

《中国共产党支部工作条例》（试行）颁布实施后，给党支部建设提出标准化规范化要求。在实践中，党的十八大以来，各地方各单位在党支部建设方面积累了许多重要的制度成果，基层党务工作者在实际工作中探索了许多有益做法和新鲜经验，很多都值得总结和借鉴。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大及各届全会和党的二十大精神，按照新党章和支部工作条例新规定，结合全面从严治党的新形势和严肃党内政治生活的新要求，阐述如何加强党支部各项建设，推进工作创新，打造坚强战斗堡垒，把全面从严治党要求落到基层落到实处。本书体系完整、层次清晰、重点突出，既有理论阐释和政策解读，又紧密结合实际，介绍创新案例和操作方法，是推进党支部建设的重要参考。书后附有《中国共产党支部工作条例（试行）》

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为帮助全国职工准确领会把握党的二十大精神的思想精髓、核心要义、把广大职工的思想统一到党的二十大精神上来，把力量凝聚到党的二十大确定的各项任务上来，中华全国总工会组织编写了《党的二十大精神职工学习问答》一书。全书语言简洁流畅，以100余道问答题，生动地诠释了党的二十大精神。既严格参照中央有关读本的精神和尺度，保证准确性和权威性；又突出了职工的特点，避免同质化，对二十大报告中和职工群众密切相关的内容进行了重点阐述。