本书是著名哲学家、教育学家约翰 杜威的代表作之一 。1925年1月,孙伏园主持的《京报副刊》发出征求启示,邀请海内外名流学者推荐 青年***书十部 。众多学者纷纷响应作答。本书被胡适、潘家洵、李小峰、邵元冲、杨四穆、罗德辉、许昂若等学者列入推荐书单。 本书探讨了人类思维的本质。作者运用大量日常生活中的案例,详细阐述了我们进行思维时的不同过程。全书共三部分 : 部分 思维训练的问题 ,说明什么是思维以及思维 训练的重要意义;第二部分 逻辑的探讨 论述了逻辑上概念判断、推理、具象与抽象思维、经验与科学思维等方法;第三部分 思维的训练 讨论了如何从活动、语言、观察、课堂教学等方面发挥儿童的好奇心、想象力,培养他们 的 科学思维方法。 本书有助于我们了解思维的特性,运用科学的训练方法
这是一本值得收藏的书。 《万万没想到用理工科思维理解世界》以理性思维取胜,作者糅合了大量的前沿新知,得出了自己的批判性认识。它是反不靠谱的常识性的思维惯性,是反常识的;它是反听着无害但喝起来有毒的心灵鸡汤,是反成功学的;它要用 科研的格调 来理解和认识世界,你需要有靠谱的判断力。 《万万没想到用理工科思维理解世界》的内核是用理性的思维理解世界。 作者常用有趣的实验、数据来解读感性的事物,其理工科思维涉及行为经济学、认知心理学、社会学、统计学、物理等许多学科,以前沿的科学视角解读生活,为人们提供了认知的新方法。读完本书相当于精读了十几本经过筛选、再创作及通俗化处理的巨著, 不仅有趣还十分有营养。
《清醒思考的艺术》是一本了解思维谬误的入门书,列举了52种人类常见的思维误区,各种因缺乏可靠的客观参照系所产生的判断失误。作者引用生活趣事、名人轶事、历史故事、爱情关系、人际关系、投资之道、心理实验等论述,生动形象而又具体雄辩地指出思维之错在哪里,并且还给出了纠正的办法。让读者熟知思考方式的隐形陷阱,少犯错误,提高生活与工作效能。
本书为作者近年来的哲学研究及思考成果,尝试以 关联 的思路解释西方哲学中的存在、自我、意义、真(实、信)、无、意识、经验、时空等重要概念,且从神经科学的研究成果中获取支持,提出了不同于传统哲学框架的新理论。以该理论为基础,结合中国传统哲学,为道德哲学、政治哲学及科学哲学的重构提供可能的思路,亦希望为神经科学提出新的意识理论。 本书为哲学、神经科学、人工智能等领域的专业人士及热心读者而写。
悖论是英语词paradox的中译,指的是与公认的信念相左的 道理 ,或是让人陷入两难、无所适从的命题。它虽然看似荒谬,违反常理,但却似乎论证缜密、无从反驳。悖论起源很早,如古希腊的 说谎者悖论 、中国的 白马非马 之说。历史上,众多的哲学家、数学家、逻辑学家对悖论进行了奇妙而艰苦的探索,带给他们成功的快乐和失败的苦痛,并且不断推进了人类智慧的进展,引发哲学和数学的革命。本书是国内本全面系统地介绍悖论问题的著作,作者将从古至今五花八门的悖论分成十二类,详细介绍每一类悖论的历史原型、各种变体、逻辑学家的解决方案、与日常生活的关系等等。作为国内著名的逻辑学家,作者大匠运斤、游刃有余,又能深入浅出、别开生面。悖论是有趣的,也是恼人的,它的难与美都是它永不褪色的魔力。由于人类思维中固有的矛盾和裂
北大哲学系教授吴飞*作品,从哲学角度解读刘慈欣的《三体》。全书围绕《三体》三部曲层层推进的情节设计,分别从生命与人性、死亡与不朽、社会契约与差序格局三个维度解析这部宏大史诗,认为《三体》诉诸的终极问题是 生命 ,全书的关键词是 宇宙很大,生命更大 。因此尽管小说贯穿了 黑暗森林 理论和 既没有物理学也没有神学、自然与道德彻底虚无 的 宇宙社会学 ,但《三体》的全部指向则是在这暗无天日的宇宙中找到意义。因此,小说虽然始终围绕着黑暗森林中的生存问题展开,却始终没有脱离美好生活的主题;三体危机的实质,即是在黑暗森林中无处不在的死神面前,思考生命的意义。 作者认为,《三体》以天才的想象力,构建了一部恢宏壮阔的宇宙史诗,其中有着人性的真实、文学的真实和哲学的真实。 刘慈欣在生活经验和文学写作
我们每天都在思考,但是思考是什么?怎样的思考才是好思考?我们并不能给出清晰的回答。我们经常会天真地、直觉地、下意识地去思考、做决定、下判断,而这样得出的结论往往与事实相去甚远,看似合理实则荒诞。因为我们很容易自以为是,犯 想当然 的错误,掉入思考的陷阱,导致偏差、谬误、幻觉、错误 《思考的艺术》是一本了解思维谬误、澄清思维误区的入门书。全书小中见大,包罗万象,以显微镜般的观察聚焦人们常犯的思维错误,列举了55种人类常见的思维误区,引用生活趣事、名人轶事、历史故事、爱情关系、人际关系、投资之道、心理实验等论述,生动形象而又具体雄辩地指出思维之错在哪里,并且给出了纠正的办法,让读者熟知思考方式的隐形陷阱,少犯错误,提高工作与生活效能。
本书阐述了 逻辑思维 的概念,构建了逻辑的金字塔方式,介绍了 逻辑思维 的关键方法,框架性思考、清零思考的技巧,以及 逻辑思维 的基本工具 逻辑树、矩阵、价值链。全书图文并茂、语言生动风趣,总结了 30 条关键实用经验,分享给初入职场的新人,以期有效提升其商务基础能力。 本书读者对象为大学生、职场白领。
《我们如何思维(精)》是著名哲学家、教育学家约翰·杜威的代表作之一。1925年1月,孙伏园主持的《京报副刊》发出征求启示,邀请海内外名流学者推荐“青年书十部”。众多学者纷纷响应作答。本书被胡适、潘家洵、李小峰、邵元冲、杨四穆、罗德辉、许昂若等学者列入推荐书单。 本书探讨了人类思维的本质。作者运用大量日常生活中的案例,详细阐述了我们进行思维时的不同过程。全书共三部分:第一部分“思维训练的问题”,说明什么是思维以及思维训练的重要意义;第二部分“逻辑的探讨”论述了逻辑上概念判断、推理、具象与抽象思维、经验与科学思维等方法;第三部分“思维的训练”讨论了如何从活动、语言、观察、课堂教学等方面发挥儿童的好奇心、想象力,培养他们的科学思维方法。 本书有助于我们了解思维的特性,运用科学的训练方法提高我
顿悟的能力与生俱来,贯穿生命始终。它是灵感闪现,让人愁云散去,问题也迎刃而解。 顿悟无疑是*好的解决之道。灵感闪现的频率可以通过努力得到提高。有了这些灵感,思考就能更持久,你就能独辟蹊径,找到更简单的解决办法。 顿悟无时不在,只是我们毫无察觉罢了。 当你感受到顿悟已经成为自己的一种思维方式,而且每天都在加深对这种思维运作的理解时,你会发现,顿悟为你开启了通向全新生活的大门,并让你的工作和生活发生改变: 难题不再遗存,而且通常能自行解决; 拥有宏观的判断力、快速的决策力、饱满的自信力以及更低的失误率; 交流更顺畅; 个人计划更具弹性,使你能更舒适地生活和工作; 拥有更充沛的精力去做自己想做的事; 会议会变得更加简短和高效; 做出正确的决定; 思考出更易执行的解决方案。
本书是国家社会科学基金青年项目的终成果,在国内首次对日常思维的生成问题展开了系统研究。本书从日常思维的界定入手,不仅深入考察日常思维的生成前提——基本图式,而且重点阐明日常思维的生成机制,并结合中国社会的文化转型,反思中国的现代化与日常思维的变革,试图建构起适合中国国情的日常思维的批判和重建模式,促进人自身的现代化。
我们如何才能更好地了解我们周围的世界和我们自身,从而过一种更有意义的人生?亚里士多德是*早用哲学和科学两种思维方法来揭示这个重大问题的人之一。在他看来,哲学与科学这两种人类获取知识的*基本的方法,每一种思维模式都有阐明另一种思维模式的力量:科学提供事实,哲学则帮助我们对事实进行价值评估。 几个世纪以来,哲学与科学彼此日渐分离,给人们留下了在诸如道德、爱情、友谊、正义和政治等人类生活*基本的领域各自都单独解决不了的问题。作者认为,解决这些问题*根本的方法在于重拾亚里士多德的思维方式,将哲学推理与科学实证这两种思维方法结合起来。 在本书中,作者带领我们使用哲学与科学这两种思维模式,在如何明辨是非、爱情和友谊的本质、我们是否真正了解我们自身、正义和政治,以及宗教等领域,进
《本书书名无法描述本书内容》是艾美奖获奖作品、美国收视*的爆红情景喜剧《生活大爆炸》编剧兼执行制片人卡普兰的新书。本书从圣诞老人存在与否的疑问出发,用逻辑、宗教神秘主义、心理学和神经科学等知识,将形而上的哲学探讨演绎成一场通俗易懂、幽默欢脱的思维探险。从罗素和维特根斯坦的分析哲学,到佛教、道教、犹太教卡巴拉学者的神秘主义,卡普兰总结出,唯有幽默才是解决生活中基本矛盾的*良药。毫无疑问,对于所有希望了解我们是谁、从哪里来、我们应该怎样看待周围的世界、怎样解决生活中矛盾的读者来说,【本书】是*的哲学入门读物。
一张图可以让你的考试得 90分以上;可以考取艰难的*;可以重建一家公司;重建一个城市 为什么?真的只是画一张图而已?还是当中蕴藏着许多不为己知的大脑思维密码? 目前有关思维导图的书籍越来越多,从东尼 博赞(Tony Buzan)的思维导图理论及应用系列,到海内外各种思维导图应用的介绍与分享,思维导图 成品 的案例很多,但针对学习思考过程,透过图文搭配,拆解成一步一步的操作说明,这却是*本,也是*详细的一本。 本套书将透过思维导图构成的分解步骤,让你一窥思维导图法基础思维建构的奥秘,并搭配练习本,让你实实在在的一做就学会东尼 博赞的思维导图法! 从 1970年代开始,包括英国的东尼 博赞,美国的前总统高尔以及比尔 盖茨等等,估计已经有超过6亿个思维导图人散布在全世界的各行各业里面,而且这个数字,因为你我
逻辑思维是处理日常生活中难题的***能力! 逻辑可以说是关于思维的思维,它*的用途在于训练思维,使人在头脑中得到真正纯粹的思想。它在强调技巧和技能的训练过程中,是可以通过具体实践来提高的。 本书是一本逻辑思维和批判性思维的入门读物,涉及主题十分广泛,专为并未接触过哲学或逻辑思维的读者而设计,行文简易、直接,专业术语数量降至*少,符号也较简单,兼具可读性、严谨性和准确性。 逻辑思维的一些实际用途 刑事诉讼:被告是否有罪?我们如何提供不在场证据? 日常问题:哪所学校*好?孩子应该去私立学校还是公立学校? 科学难题:如何选择两个同等充分但却相反的科学理论? 哲学问题:身体与心灵是同一回事吗? 道德问题:安乐死是否符合道德标准?堕胎呢? 政治决策:这次大选
Dr.魏忽略了什么? 江苏卫视热播的《强大脑》,让一些 神人怪才 脱颖而出。他们的天赋从哪里来? 科学导师 魏坤琳并没有给出令人信服的解释。 其实,比如数学奇才周玮,比如被Dr.魏否决的数笔画 超能 赵淑芬,他们天赋的秘密在于不一样的右脑,他们的 超能力 就藏在他们的潜意识中。 强大脑可以开发,却无法培养! 人体右脑的感觉能力十分神奇,正确地使用右脑,人生才会有更大地成功,今天企业的竞争已不仅是战略、人才、市场、营销的竞争,而更多的是创新、系统、感觉、情商的较量,而这一切都来自于我们每个人右脑与生俱来所拥有的机能。 这本书既讲了脑科学研究的理论,更推介了关于开发右脑,挖掘人的潜能的案例,告诉我们开发右脑是一个有着充分科学根据的重要课题,全书实用性地讲述了如何使用右脑,并且如何指导幼
本书内容包括 商业模式思维 的概念与本质、商业模式设计的基本流程等,全书总结了 30 条关键实用经验,以制定商业计划的流程,分享给所有商务人士,以期有效提升商务高级能力 ( 商业计划 ) 。 全书图文并茂、语言生动风趣,总结了 30 条关键实用经验,分享给初入职场的新人,以期有效提升其商务基础能力。 本书读者对象为大学生、职场新人、公司白领。
《人类理解论》*重要的观点是:洛克首次提出人的头脑里系统性的、详实的、充满理性的、宽广的哲学思想和认知,一切的一切都来自于经验,而不是先天自有的。这一观点正好与当时流行的思想与认知都是 先天具备的 的观点相悖。这也正是洛克刻意着力之处。也从知识获取意义上,具备了现代思想意识。其实,我们中国教育界的老祖宗孔夫子早于公元前几百年前就有 学尔时习之 的提法。一切知识都来自于学与习过程中,而不是先天存在的,这种观点对于中国人来说,可能就是常识。但对于千百年来一直浸淫于宗教思想里的西方人来说,不啻一记重重的巴掌,打到了昏睡的人们的脸上,并强迫之面对这个*基本的常识。洛克进一步认为,道德、价值以及信仰,这一切也因之统统要透过人的经验而获取。因此,对世界的认识也要经过观察与经验而形成。