毓老师说四书根据毓老师课堂讲授 四书 之笔记整理而成,包括《毓老师说大学》《毓老师说中庸》《毓老师说论语》《毓老师说孟子》。 四书 即《大学》《中庸》《论语》《孟子》,作为儒家学派经典,保存了儒家先哲的思想和智慧,蕴含了儒家思想的核心内容,是儒学认识论和方法论的集中体现,在中华思想史上产生了深远影响,至今仍不失其深刻的教育意义和启迪价值。毓老师讲解 四书 遵循儒家经学传统,依经解经,一字一义,重视经典的经世致用之旨。作者将 四书 归于儒家修、齐、治、平的价值体系,还原儒家经典的哲学内蕴和思想力量,同时结合自己对人生世相的切身感受,使读者清楚了解经典之真义,实用之价值,从而启发现代人运用经典的智慧来指导人生。
如果说,当今社会有一套帮大家如何获得快乐、如何避免不快乐的知识体系,那显然孔子的思想体系更合适。它能让你成为一个没有敌人的人 仁者,起码也能让你变成一个在朋友圈有吸引力和比较受尊重的人。 很多人这辈子都没活好,总想活出超越这辈子的境界,但很容易走偏。其实,《论语说什么》告诉我们:哪怕我们在正道上前进得慢一点儿,也比走岔路而绕不回来的好。 一个人上半生主要是求存,下半生慢慢就要求真。求存是向外的,求真是向内的。不管是求存,还是求真,都要有一个学习的过程。因为你改变不了命运,但可以通过学习改变自己处理命运的能力。 读《论语说什么》,zui起码可以让你在糟糕的生活中成为一个不太糟糕的人 勤勉而好学,爱生活但不炫耀,正确地好色
《唐君毅全集》(新编本),以1991年台湾学生书局版《唐君毅全集》为基础,对唐君毅先生部分著作进行重新编辑、校对、增补和分类,至于台湾学生书局版《唐君毅全集》的内容以及原编者的注解说明,谢廷光女士亲书全集及各册书名等,新编简体本保留其原貌。新编本力求完整地呈现唐君毅先生在 花果飘零 的时代对中华民族、中华传统文化的热爱和执著,以及其 灵根自植 的信念坚守和返本开新的创造精神;同时也真实地呈现其 立三极 开三界 ,融通中西印三大文化系统的理想人文主义思想体系,以及做一个真实的人、一个真实的中国人、一个真实的现代世界的中国人的独特人生轨迹。
九卷本《中国儒学史》的主要内容,综合表现为以下几点:① 以历史发展为基本线索,阐述儒学的发生、发展及其演变的历史过程。其中包括儒学的基本问题;儒学发展的基本线索;儒学与历代政权的关系;历代儒学的主要代表人物;主要儒学著作文献的考辨;儒学的思想概念、命题、范畴的辨析;儒学价值体系的梳理、诠释、评价;儒学在不同历史发展阶段所表现的思想异同,前后承续关系;儒学在不同历史发展阶段的思想、理论价值、特点、意义、贡献及其历史理论的局限;儒学与诸子的关系,其中包括儒道之争、儒道互补、儒佛之争、三教融合、多元互动等。②以儒学的发生、发展及其演变为背景,阐释经学的主要代表人物及其所表现的经学思想。其中包括经学与儒学的关系;经学的基本形态、特点;经学的历史分合、分期;经学的今古文之争、汉宋
《论语译注(套装共3册)》是对 论语 二十篇作的现代汉语翻译及注释,译文准确流畅,注释深入浅出,博采众家之长,又有自己的折衷和独到见解。为满足不同层次读者的需求,现在中华书局出版的繁体字本基础上制作线装本。书前有 导言 和 例言 。
儒家思想是中国传统文化乃至东亚文化的主流,也是中国人安身立命的基石。可以说,今天人们为人处世,基本上遵循的是儒家的行为准则和道德规范。人们判断事物的价值标准、说话做事的原则。所参照的基本上都是儒家的教条。儒家思想对中国人思想观念和生活方式的影响,归根结底可以概括为下面几点:人生法则、内省自胜、涉世为人、恬身立世。品读儒家智慧,心怀忠孝仁义之道使人生坦荡通达;启迪迷茫浑噩心智,自强不息宠辱不惊使事业生机蓬勃。
《论语》一书,乃孔夫子与弟子讲学之语录,着笔始于春秋末期,编辑成书在战国初期。辑录者有孔子弟子以及再传弟子,是儒家*重要的经典,也是研究孔子学说*重要的文献。细讲《论语》是钟茂森博士研习儒释道三家经典的又一心得报告。本次细讲,前后历时三年,累计二百八十二小时,博士 信而好古,述而不作 ,把历代古圣先贤对《论语》的记述、开解,撮取精要呈献给今人,把自己的心得、感悟报告给大家。 在本次讲习中,训诂方面的参考,主要依朱熹的《论语集注》,义理阐发方面,主要依李炳南老先生的《论语讲要》、益大师的《论语点睛》以及江谦先生的《补注》。在没有说得很详尽之处,也兼采众家之长。宋代大儒程子曰: 今人不会读书。如读《论语》,未读时,是此等人,读了后又只是此等人,便是不曾读。 又曰: 学者须将论语中诸弟
姓名制度是我们透视民族文化的有力视角。盘根错节的社会关系、源远流长的民族传统、深邃隽永的文化精神、妙趣横生的民俗风情等,都在一个民族的姓名制度中得以体现。《五百年前是一家(百家姓)》由辛晓霞著,了解中国姓氏,离不开《百家姓》,那么,就让我们一起以《百家姓》为窗口,来了解中国博大精深的姓氏文化。 中国人和中国人一见面,首先得问姓。贵姓?免贵姓李。你绝不可能说你无姓。每个人都有一个姓,姓在人的名字中起着重要的作用。《五百年前是一家(百家姓)》由辛晓霞著,作者从姓与氏的区别、《百家姓》的由来、得姓方式、百家姓与中国文化等方面让我们了解了*早是谁决定了我们的姓?决定的根据又是什么?我们的姓究竟是从哪里来的?作者做了详尽地阐述。 董晶晶所著的《三千年前的歌唱(诗经)》对于《诗经》的成书有
中华文明源远流长,是世代炎黄子孙心中永恒的精神家园而书籍,正是传承中华文明的载体、本套同学线装藏书收录厂《周易》《论语》《史记》等四十部不可不知、不可不读的国学经典,希望读者在感悟人生智慧的同时,与诸子百家交流思想,与历朝历代文学大师对活,畅游国学艺术殿堂。
《论语(珍藏版)(套装共4册)》讲述了中国春秋时期一部语录体散义集,主要记载孔子及其弟子的言行。它较为集中地反映了孔子的思想。由孔子弟子及再传弟子编纂而成。全书共20篇、492章,首创语录体。南宋时,朱熹将它与《盂子》《大学》《中庸》合为四书。不仅是道德跟文化的重要载体,而且是古代圣哲修身明德、体道悟道、天人合一后的智慧结晶。
皇侃《论语义疏》是中国南北朝时期义疏体解经的代表性文献,惜大约南宋中期在中国失传。日本宽延三年(1750),根本逊志校订了足利学校所藏古抄本《论语义疏》,予以刊行,并于清乾隆三十六年(1771)回传中国,在学界引发重要反响。清末使臣东瀛访书,总理事务衙门命驻日公使馆与日本外务省、足利学校交涉,几经周折,足利学校藏古抄本亦得影抄回国,经北京大学刘玉才教授协助影山辉国教授访查,在北京大学图书馆发现了此影抄本。鉴于根本逊志原刊本《论语义疏》在中国收藏无多,流传不广;影抄足利学校本是清末中日文献交流的重要见证,弥足珍贵,故《东亚古典研究会丛刊甲编》之《论语义疏》将上述两种日本传《论语义疏》重要版本分为上下册影印出版,上册为根本逊志刊本,下册为影抄足利学校藏古抄本,并附有刘玉才教授、影山辉国教授
《经义考》的编著者朱彝尊,是清初著名的诗人和学者,字锡鬯.号竹坨、小长芦钓鱼师、金风亭长,浙江嘉翼人。生于明崇祯二年《二八二九年》,卒于清康熙四十八年《一七○九年》,享年八十一岁。 《经义考》是一部以考证历代经毕著作的内容和存佚情况为目的的书目,收绿清初以前成书的八千四百余部经学著作,条目依书籍内容的类别和著作年代的先后排列,标示存、佚、阙、未见四种情况,并以历代的序跋和评论作为解题。朱彝尊自己撰有七百余条考证.以按语的形式附在有关的条目之后。全书反映了历代经学著作的全貌和源流,评述了作者的概况和著作的得失。
《经义考》为清初朱彝尊所著,收集先秦至清初研究经学的著作,著其作者、书名、卷数、存佚,并引历代学者之考论,再附以朱氏之按语,为我国*有系统之经学总目录,被誉为经学目录的集大成之作。现今《经义考》已经研究经学或传统学术所不可或缺的参考工具书,惜一直未有整理本。目前学界使用的主要为中华书局根据1936年版《四部备要》本缩印而成的,但由于其卷帙庞大,缩印后字非常小,且未加新式标点,学者使用颇感不便。为此台湾著名经学研究大家林庆彰教授,组织各方力量,费时十几年而成《经义考新校》。《经义考新校》以卢见曾刊本为底本,参以文渊阁《四库全书》本、《四部备要》本,详加校勘,并加新式标点。该书的*亮点是吸收了后人的研究成果,如把翁方纲所作《经义考补正》、罗振玉《经义考校记》和《四库全书总目》中涉及
本校释一反近代以来用王先谦集解本为底本的常例,而选用古逸丛书影刻宋台本为底本。同时还先用了南宋巾箱本、题注本、元刻明修本、明世德堂本、四库本、谢刻本、增注本、集解本、吴汝纶点勘本、村岗良弼评点本相参校。博彩杨倞以下至当今学人校释之文上百家,其附录辑有荀子佚文十三条。其中四条为笔者所钩辑,亦于荀子辑佚有所帮助。本书附录广集历代有关荀子研究资料,并列出引用参考书目文献二百余种,欲为研究荀子学者提供方便。总之,选取底本优良,参校本丰富,收集的资料较为完备,可谓《荀子集解》之后的又一传世力作。
四书与五经的合称,是儒家的九部经典著作。 四书 指《论语》《大学》《中庸》《孟子》, 五经 指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《左传》。四书五经代表了中国古代文化的正宗传统,对中国社会乃至整个东南亚汉文化圈都产生了深远影响。延请专家注校,双色版画图诠释文章内容,延展文章意境。竖行排版,图量丰富。