在本书中,作者不仅对我国巴克莱研究的历史和现状,作了虽简明扼要也相当全面的概括,这表明本书是批判地考察和总结国内有关的已有成果的基础上写的。但它又绝不是旁人的已有成果和总结,而是以自己的研究大大地丰富和提高了已有成果,使之上了一个新台阶。 更有意义的是,本书不仅考察总结了国内的已有成果,而且更加系统全面地介绍了国外一个时期以来特别是近的巴克莱哲学研究的状况,列举了许多著名的巴克莱研究专家和权威学者的名字和他们的代表作品,也扼要地介绍了他们的主要观点和突出成就,并对他们的得失作出了自己的评论。 本书在巴克莱研究乃至整个西方哲学研究方面之所以值得重视,更重要的还在于它对巴克莱哲学的本质或主要倾向,提出了很新颖的见解,对这方面的传统观点提出了挑战。 本书的成就也不仅在于对巴克
1951年,沃尔什(WH Walsh)正式提出“思辨的历史哲学”与“分析的历史哲学”(亦即批判的历史哲学)之分。在对历史哲学的这种分野的意义上,可以说思辨的历史哲学无论中外都是古已有之的,而批判的历史哲学却要从19世纪的下半叶开始算起,更确切地说是从布莱德雷1874年《批判历史学的前提假设》一书的问世算起。 历史学不仅要研究历史是什么,而且也要研究我们的历史认识是如何成为可能的。百年来我国的新史学似乎偏向于思辨的方向较多,而于批判方面的思路则显得重视不够。如果说历史研究就必须要有形而上学的前提假设,那么是不是也应该同样地重视其知识论方面的自我批判呢?
在本书中,作者不仅对我国巴克莱研究的历史和现状,作了虽简明扼要也相当全面的概括,这表明本书是批判地考察和总结国内有关的已有成果的基础上写的。但它又绝不是旁人的已有成果和总结,而是以自己的研究大大地丰富和提高了已有成果,使之上了一个新台阶。 更有意义的是,本书不仅考察总结了国内的已有成果,而且更加系统全面地介绍了国外一个时期以来特别是最近的巴克莱哲学研究的状况,列举了许多著名的巴克莱研究专家和权威学者的名字和他们的代表作品,也扼要地介绍了他们的主要观点和突出成就,并对他们的得失作出了自己的评论。 本书在巴克莱研究乃至整个西方哲学研究方面之所以值得重视,更重要的还在于它对巴克莱哲学的本质或主要倾向,提出了很新颖的见解,对这方面的传统观点提出了挑战。 本书的成就也不仅在于对巴
西蒙娜·薇依(Simone Weil,1909-1943)是20世纪法国哲学家、社会活动家、神秘主义思想大师;她一生著述颇丰,思想尖锐广博;因英年早逝,她的思想少为人知;但近年来随着其著作的整理出版,声誉日益上升。本书收集了西蒙娜·薇依八篇早期著作,对全面了解西蒙娜·薇依不无裨益。本书适合大学文学系、哲学系学生和法国文学、哲学研究者阅读。
抛开民族英雄的光环,作为一个普通人,甘地带给我们更深刻的启示。他追求谦逊、宽容、质朴,道德的完善、心灵的宁静,因此获得人生的圆满和幸福——这正是现代人所缺乏的智慧。本书搜休了甘地关于个人修养以及健康的储多论述,这些话语就像一面镜子,照出每个人的美丑;像清泉,洗涤我们的心灵;像暗夜的星光,启迪我们思考人生。
海德格尔拟在1941年至1942年冬季学期开《尼采的形而上学》这门课,除撰写的讲义外,另有备课札记,“谁是查拉图斯特拉”——这样一个问题赫然在目。(《海德格尔全集》,50卷,84页)海德格尔是位从哲学上评价尼采的思想家,他对《查拉图斯特拉如是说》的解读和对荷尔德林的诗的阐释一样,可谓历久弥新。 有趣的是,已经公布的《尼采的形而上学》课程结果却换为《荷尔德林的赞歌“思念”》。1973年秋天在准备出版《海德格尔全集》时,海德格尔指定,把《尼采的形而上学》与《哲学导论·思和诗》两种讲义合为一集,后者是他被迫离开教职时中断的课程,完整的标题是“哲学导论作为通过思想者尼采和涛人荷尔德林抵达真正思想的指南”,时值1944年至1945年的冬季学期,课只讲了两个小时。 课程的切换标识着思想家的思想转折,海德格尔认为尼
1.书信卷正文和附录中的文献分别按篇或组的写作或签发时间编排并加编号。 2.在正文中,文献标题下括号内的日期是编者加的,文献本身在开头已注明日期的,标题下不另列日期。 3.1918年2月14日以前,在俄国写的书信的日期为俄历,在国外写的书信则为公历,从1918年2月14日起,所有书信的日期都为公历。 4.目录中标题编号左上方标有星花*的书信,是《列宁全集》第1版刊载过的。 5.在正文中,凡文献原有的或该文献在列宁生前发表时使用过的标题,其左上方标有五角星☆。 6.未说明是编者加的脚注为写信人的原注。 7.著作卷《凡例》中适用于书信卷的条文不再在此列出。
本书以亚里士多德之前希腊哲学自然观的历史演变为背景,分三个方面系统分析论述亚里士多德本人的自然观。个方面是前提性的,概要介绍他对前人自然观的批判以及通过知识分类对自然哲学地位的确立。第二个方面是基础性的,集中考察他对“自然”概念含义的清理。第三个方面是全书的重点,正面讨论他的自然观的主要内容,即自然所为论、自然动因论、自然实体论。此后,简单梳理亚里士多德以后西方自然观历史发展过程中几种主要形态的大致线索,并站在理论反思的高度,探讨亚里士多德自然观的历史意义和现实启迪作用,并以此作为本书的结语。
本书全面回溯了曾在世界范围内猖獗一时的法西斯主义产生的根源——19世纪的*保守主义传统,以及次世界大战后出现在意大利、德国、西班牙和日本的四种形式的法西斯主义。本书还通过大量*的材料,审视了西欧极右势力在政治活动中不断扩张的原因和在东欧及前苏联地区出现的*民族主义情绪急速膨胀的现象。由于作者学识渊博、阅历颇丰,本书史料翔实,分析深刻而又不失生动。其中的插图,对各色人物、事件的刻画生动形象、简洁有力。可以说,本书是一部关于法西斯主义研究的价值颇高的著作,适合不同知识层次的读者阅读。
学界讨论海德格尔与现代神学的关系已有几十年的历史,至今仍未中辍。这一关系主要不是指海德格尔神学著作的影响,而是指其哲学对当代神学的影响。 海德格尔哲学对现代神学思想已有和可能有的影响已经成为现代神学思想的一个事件,研究这一事件的基本意义在于,可以由此搞清基督神学与现代哲学的沟通过程中获得了什么样的进展、激发出了哪些神学的现代性问题。
雨果曾问到:“明天会怎样?” 为了回答这个问题,一名哲学家与一名记者进行了一次构思严谨、语言精炼、内容丰富的对话。为什么他们选择共同出版这本书呢?因为他们已建立了长期的友谊,并有着共同的经历。从20世纪60年代末开始,他们就不停地讨论有关问题。那时卢迪内斯库还是个年轻的大学生,她发现比她年长15岁的德里达是位卓越的思想家,他与同时代的思想家们一起影响了整整一代人思想意识的形成。 尽管二人的观点不完全一致,但他们所继承的精神遗产是相同的,他们都想把这份遗产整理出来。德里达做到了这一点,他向世人展示了思想家们有关精神的和历史的珍贵资料。 他们的对话围绕着数个重要的问题展开了讨论:如何看待不同国家的差异?家庭是否还会存在下去?人类的自由是否会受到限制,或者说人类的意愿是否还会得到尊重?
日常生活批判构成卢卡奇文化哲学的基础。中介使日常生活批判成为可能。卢卡奇的日常生活批判从三个层面展开,即意识革命、日常思维和本体论。中介贯穿于这三个层面。在意识革命层面,中介是指无产阶级的自我意识,它确立起一种批判性的思维方式。在日常思维层面,中介是指科学和艺术,它们分别从认识和生存两个层面确立起一种文化哲学思维。在本体论层面,中介是指一系列现实的活动,包括劳动、语言、经济、评价等等,它们通过现实的改造活动为人类构造出一种新的合类性的生存方式。
本丛书将包括西方人文与社会科学的各个主要领域,选题以近代以前的名著为主,适当选入若干已有学术界评的当代学术名著。导读的内容力求客观、准确、深入浅出,注重可读性。每本导读除了介绍原著者的时候背景、生平、活动和思想外,着重对原著本身的基本内容主和主要论点作简明扼要的叙述,并对该著作的历史价值和理论意义进行评价。为了使读者能直接领略原著的风貌,还摘录了其中一些精彩的重要段落。这样,通过导读的介绍,读者们将能对原著有一个较全面的概括的了解。当然,导读绝不能代表替原著,它的作用只是帮助读者去阅读和理解原著。在学习和学术研究上没有什么捷径可走,如果这套导读丛书的出版能提高广大读者对西方学术名著的兴趣,从而进一步去深入钻研原著,那我们的目的也就达到了。
对自己朋友的诚意不加怀疑,这是一种美德,可要是总企望人家的回报就显得不大高尚了。那还有什么纯洁的友情可言,不成了奸商了吗?你以为你的友情是什么,是爱的核反应堆呀? 不对,真正纯洁的友情应当是不图回报的。我当然知道这种朋友关系在现实生活中很少见,但是正因为少才显得尤其珍贵,尤其需要我们去追求和捍卫。不然你忏悔了半天,还以为自己是全世界冤枉,尚的人呢,那还叫什么忏悔,那不成了声讨全人类的檄文了吗?
本书内容如下:章——介绍费希特柏林时期的著述活动,我们可以从中看到,这位真诚的古典哲学是如何不屈不挠、艰苦奋斗,以自己的学说致力于人类的进步事业的;第二章——评述这位社会主义思想先驱在历史上个提出的计划经济模式,揭示此中包含的合理要素,尽管它并不比市场经济模式优胜;第三章——介绍这位先验哲学家的知识学演变的概况,虽然我们暂且无法达到详尽和完备的程度,但任何不抱偏见的读者都会从中看到,他确实建立了一种以*为原理的新型知识学;第四章——评述三本以这种知识学为基础的通俗演讲集,本是代表他的历史哲学的《现代的根本特点》,第二本是代表他晚期的宗教哲学的《极乐生活指南》,第三本是以一个阶层反映他在国难当头时奋不顾身地发表的《对德意志民族的演讲》,我们可以从这部世界名著中看到他是如何把爱国
一、丛书着力于“学术”与“文化”两方面,所收著作或为学术上开新之作,或为文化上奠基之作。 二、丛书之收书范围,原则上起于民国建立,迄于中华人民共和国建立。然某些著作之成形,可追溯至民元之前若干年,因其有重要地位,亦酌情收入。 三、文、史、哲之分,原系西洋通则,本就不太适用于中国学术,故丛书不按学科分类,而是根据整理进度,顺次出版。 四、丛书所收诸书,原版均为繁体竖排,在?流布过程中,亦有版本差异、文字错讹等现象。